УМК ГЕОТУРИСТИКА специалитет


Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»


Факультет культуры семьи и детства
Кафедра туризма и социально-культурного сервиса






Учебно-методический комплекс по дисциплине
ГЕОТУРИСТИКА
( наименование дисциплины)

Специальность _100103 «Социально-культурный сервис и туризм»_______
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2000г.)



Квалификация выпускника _Специалист по сервису и туризму__
(квалификация выпускника в соответствии с ГОС)






Санкт-Петербург
2011
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «____»____________201_г.,
протокол №___.

Одобрено на заседании учебно-методического совета СПбГУКИ «___»_______201_г.,протокол № __.

Учебно-методический комплекс подготовила:

Лескова Галина Андреевна, кандидат экономических наук, доцент, зав. каф. туризма и СКС

Рецензент: кандидат географ. наук, доцент
Гаджиева Елена Анатольевна
Гаджиева Елена Анатольевна, доцент кафедры СКС и туризма ЛГУ им. А.С.Пушкина кандидат географических наук

Рабочая программа дисциплины «ГЕОТУРИСТИКА», ее учебно-методическое, материально-техническое обеспечение, содержание дисциплины по темам, список рекомендуемой литературы, составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по циклу дисциплин специализации государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Социально-культурный сервис и туризм».
Содержание учебной дисциплины включает шесть разделов, восемнадцать тем. Организация учебного процесса в рамках изучения данной учебной дисциплины предполагает широкое использование интерактивных форм обучения, большое разнообразие образовательных технологий. Формой итогового контроля изучения учебной дисциплины является зачет.















Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»


УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
___________________________
«____»_______________2011год


Факультет культуры семьи и детства
Кафедра туризма и социально-культурного сервиса





Рабочая программа дисциплины

ГЕОТУРИСТИКА
( наименование дисциплины)

Специальность _100103 «Социально-культурный сервис и туризм»_______
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2010г.)



Квалификация выпускника __Специалист по сервису и туризму
(квалификация выпускника в соответствии с ГОС)







Санкт-Петербург
2011г. 1. Выписка из ГОС ВПО.
2. Виды занятий и методы обучения.
В процессе преподавания данной учебной дисциплины в различных сочетаниях применяются следующие методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемно-поисковый, исследовательский. В результате изучения данной учебной дисциплины студенты приобретают знания и умения, овладевают навыками, необходимыми для успешного осуществления профессиональной деятельности в области социально-культурного сервиса и туризма. Разнообразные формы и виды контроля, интерактивные методы обучения, применяемые в процессе преподавания учебной дисциплины, создают возможности для включения студентов в исследовательскую, творческую деятельность.
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем составляет 72 академических часа, в том числе 36 аудиторных, из них 18 часов составляют лекции, 14 часов – семинары и 4 часа практические занятия. Самостоятельная работа студентов составляет 36 ак. часов.
На вечернем отделении аудиторные занятия составляют 32 часа, в том числе – лекции – 16 часов, семинары – 10 часов и практические – 6 часов. Самостоятельная работа студентов – 40 часов.
На заочном отделении аудиторные занятия составляют 12 часов, в том числе – лекции –6 часов, семинары – 4 часа и практические – 2 часа. Самостоятельная работа студентов – 60 часов.
Объем самостоятельной работы студентов по дисциплине, предусмотренный учебным планом СПбГУКИ по специальности «Социально-культурный сервис и туризм», составляет 36 академических часов на очной форме обучения; 40 академических часов на очно/заочной форме обучения; 60 академических часов на заочной форме обучения.

3. Цели и задачи учебной дисциплины

В названии курса «Геотуристика» объединены два разных, но взаимно дополняющих понятия – «география» и «турист». Геотуристика наследует и расширяет поведенческую географию. Более широкий концептуальный базис геотуристики по сравнению с поведенческой географией обеспечивается её бо
·льшими возможностями по сравнению с поведенческой психологией, лежащей в основе поведенческой географии.
В отличие от поведенческой психологии, изучающей общие принципы поведения человека, геотуристика рассматривает поведение человека в процессе выбора места отдыха как элемент целостной системы: мир географических и исторических образов, постигаемых человеком в процессе его социализации мышление - язык – поведение, понимаемое как процесс принятия решения о поездке». Аналогичным образом геотуристика рассматривает пространственное поведение как элемент системы «языковой образ пространства пространственное мышление пространственное поведение».
Предмет изучения геотуристики можно разделить на несколько областей, связанных с пространственными представлениями людей:
психогеографическая область (механизмы восприятия пространственной информации),
социогеографическая область (массовые пространственные представления, стереотипы, оценки и поведение людей),
культурно-географическая область (пространственные представления, закреплённые и используемые в культуре),
лингвогеографическая область (пространственные представления, закреплённые и используемые в языке).
Геотуристика находится в тесной взаимосвязи с дисциплинами «Человек и его потребности», «География туризма», «История туризма», «Социальная география», «Социология туризма», «География человека» и другими науками.
Геотуристика связана с одним из основных направлений культурной географии. Культурно-географическая зона геотуристики входит частью в гуманитарную географию.
Геотуристика вбирает в себя самые разнообразные стороны страноведения, отечествоведения, краеведения, истории географических открытий, географии культур и религий, когнитивной географии, антропогеографии, народоведения, пейзажеведения. Тем самым геотуристика соединяет физическую географию с экономической, а их все вместе с наукой исторической. В отличие от учебных курсов страноведческого профиля, данный учебный курс не привязан к каким-либо регионам или группам стран. Он рисует геодетерминистскую картину географии туристских интересов и истории путешествий человека, что позволяет выявить их взаимозависимость, обозреть историю путешествий человека в глобальном освещении. Геотуристика направление географии, изучающее пространственные представления человека, механизмы их формирования и использования в различных аспектах туристской деятельности. Геотуристика – это география туризма глазами не предпринимателей, а глазами туриста.
Цель изучаемого курса состоит в ознакомлении студентов со спецификой формирования туристского интереса в процессе познания, с основными геосистемами, являющимися объектами туристского интереса. К геосистемам, интересующим человека как туриста, относятся и такие сложные обширные системы, как ландшафтные (природные) зоны (например, тундра, тайга, лесостепь), и такие относительно простые образования, как болота, дюнные холмы с сосняками и т. п.. Нужно различать уровни организации геосистем. Здесь мы укажем пока только три главных уровня геосистемной иерархии: глобальный (иначе планетарный), региональный и локальный. Географическая оболочка Земли как объект туристского интереса человека включает и историко-культурные ландшафты.
В теоретическом плане данный курс призван наделить студентов знаниями в области геокультуры, необходимыми для формирования профессионально-личностных характеристик эффективного профессионала данного направления.
Задачи курса:
сформировать представление об основных понятиях геотуристики как науки;
раскрыть сущность и специфику геотуристики с различных точек зрения: методологической, профессионально-компетентностной, технологической и нравственно-этической;
ознакомить студентов с основными понятиями, необходимыми в профессиональной деятельности специалиста, такими как: !!!!!!!!!!!!!!!
В результате освоения учебной дисциплины у студента должны быть сформированы:
готовность с такими видами профессиональной деятельности как проектная; сервисная; производственно-технологическая; организационная, управленческая; научно-исследовательская.
Выпускник должен обладать способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию; должен владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; должен уметь работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться; должен стремиться к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации; должен критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства их развития или устранения, должен обладать способностями к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии; способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
организацию образовательного процесса в университете;
социальную значимость своей будущей профессии;
основную образовательную программу направления подготовки;
систему и методы самостоятельной работы студента,
основные понятия туристики;
должен уметь ориентироваться:
в основных понятиях, связанных с туристской деятельностью;
в классификации профессий в сфере туризма;
в индивидуально-личностных причинах выбора специальности;
в сформированности у себя профессионально важных качеств;
должен владеть навыками:
чтения и анализа научной литературы по туризму;
организации самообразования способами обобщения и логического изложения материала.

4. Формы контроля.
Формами оперативного контроля результатов освоения студентами учебной дисциплины являются: тестовые задания, выступления на семинарских занятиях.
Формами рубежного контроля результатов освоения студентом учебной дисциплины являются: подготовка эссе, выражающего индивидуальные впечатления и соображения автора по предмету туристики, разработка и презентация выступления на семинаре.
Формой итогового контроля результатов освоения студентом учебной дисциплины является: зачет.





























Учебно-тематический план дисциплины
Очная форма обучения

п/п


Наименование раздела и темы
Всего ак. часов
В том числе, ак. час.

Формы контроля




Аудиторные занятия
Самостоят. работа





Лекции
Семинары
Практ. зан.
Малогруп. зан.
Инд. занятия



1.
Раздел №1. Геотуристика как учебная дисциплина в плане подготовки специалистов в области туризма
12








1.1.
Тема 1. Геотуристика в системе естественных наук

1
1



4
Тестовые задания

1.2.
Тема 2. Геотуристика в системе общественных наук

1
1



4
Тестовые задания

2.
Раздел №2. Географические факторы формирования туристской мотивации
14








2.1.
Тема 1. 2 часа. Геологические основы формирования туристских интересов.

2
1
2


2
Выступление на семинаре

2.2.
Тема 2. 2 часа. Географическая оболочка Земли как объект туристского интереса человека. Геомифологические образы в представлениях человека

2
1
2


2
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.
Раздел №3. Историко-географические основы формирования туристских интересов

36








3.1
Тема 1. География распространения памятников первобытной культуры и культуры Древнего Востока

2
2



2
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.2.
Тема 2. География распространения памятников античной культуры

2
2



2
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.3.
Тема 3. География распространения памятников средневековья

2
2




Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.4.
Тема 4. География распространения памятников культуры эпохи Возрождения и Нового времени

2
2



4
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.5.
Тема 5. География распространения памятников культуры Новейшего времени

1
1



4
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.6.
Тема 6. Туризм в зеркале историко-географических представлений
человека эпохи глобализации

1
1



4
Тестовые задания
Выступление на семинаре

4.
Раздел №4. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития мирового туризма.

10








4.1.
Тема 1. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туристских дестинаций мира.

1




4
Тестовые задания
Подготовка эссе

4.2.
Тема 2. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туроперейтинга.

1




4
Тестовые задания



ИТОГО
72
36
18
14
4

36



Итоговый контроль







Зачет

Учебно-тематический план дисциплины
Очно/заочная форма обучения

п/п


Наименование раздела и темы
Всего ак. часов
В том числе, ак. час.

Формы контроля




Аудиторные занятия
Самостоят. работа





Лекции
Семинары
Практ. зан.
Малогруп. зан.
Инд. занятия



1.
Раздел №1. Геотуристика как учебная дисциплина в плане подготовки специалистов в области туризма
12








1.1.
Тема 1. Геотуристика в системе естественных наук

1
1



4
Тестовые задания
Выступление на семинаре

1.2.
Тема 2. Геотуристика в системе общественных наук

1
1



4
Тестовые задания
Выступление на семинаре

2.
Раздел №2. Географические факторы формирования туристской мотивации
14








2.1.
Тема 1. Геологические основы формирования туристских интересов.

1

1


6
Тестовые задания
Выступление на семинаре

2.2.
Тема 2. Географическая оболочка Земли как объект туристского интереса человека. Геомифологические образы в представлениях человека

1

1


4
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.
Раздел №3. Историко-географические основы формирования туристских интересов

36








3.1
Тема 1. География распространения памятников первобытной культуры и культуры Древнего Востока

2
1



4
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.2.
Тема 2. География распространения памятников античной культуры

2
1
2


2
Выступление на семинаре

3.3.
Тема 3. География распространения памятников средневековья

2
1
2


2
Выступление на семинаре

3.4.
Тема 4. География распространения памятников культуры эпохи Возрождения и Нового времени

2
1



4
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.5.
Тема 5. География распространения памятников культуры Новейшего времени

1
1



2
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.6.
Тема 6. Туризм в зеркале историко-географических представлений
человека эпохи глобализации

1
1



2
Тестовые задания
Выступление на семинаре

4.
Раздел №4. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития мирового туризма.

10








4.1.
Тема 1. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туристских дестинаций мира.

1
1



4
Тестовые задания
Выступление на семинаре Подготовка эссе

4.2.
Тема 2. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туроперейтинга.

1
1



2
Тестовые задания
Выступление на семинаре


ИТОГО
72
16
10
6


40



Итоговый контроль







Зачет

Учебно-тематический план дисциплины
Заочная форма обучения

п/п


Наименование раздела и темы
Всего ак. часов
В том числе, ак. час.

Формы контроля




Аудиторные занятия
Самостоят. работа





Лекции
Семинары
Практ. зан.
Малогруп. зан.
Инд. занятия



1.
Раздел №1. Геотуристика как учебная дисциплина в плане подготовки специалистов в области туризма
10








1.1.
Тема 1. Геотуристика в системе естественных наук

1




4
Тестовые задания

1.2.
Тема 2. Геотуристика в системе общественных наук


1



4
Тестовые задания

2.
Раздел №2. Географические факторы формирования туристской мотивации
16








2.1.
Тема 1. Геологические основы формирования туристских интересов.

1




7
Тестовые задания

2.2.
Тема 2. Географическая оболочка Земли как объект туристского интереса человека. Геомифологические образы в представлениях человека


1



7
Тестовые задания
Выступление на семинаре

3.
Раздел №3. Историко-географические основы формирования туристских интересов

36








3.1
Тема 1. География распространения памятников первобытной культуры и культуры Древнего Востока

1




5
Тестовые задания


3.2.
Тема 2. География распространения памятников античной культуры


1



5
Выступление на семинаре

3.3.
Тема 3. География распространения памятников средневековья

1




5
Тестовые задания

3.4.
Тема 4. География распространения памятников культуры эпохи Возрождения и Нового времени


1



5
Тестовые задания


3.5.
Тема 5. География распространения памятников культуры Новейшего времени

1




5
Тестовые задания


3.6.
Тема 6. Туризм в зеркале историко-географических представлений
человека эпохи глобализации

1




5
Тестовые задания


4.
Раздел №4. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития мирового туризма.

10








4.1.
Тема 1. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туристских дестинаций мира.



1


4
Тестовые задания
Подготовка эссе

4.2.
Тема 2. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туроперейтинга.



1


4
Тестовые задания



ИТОГО
72
6
4
2


60



Итоговый контроль







Зачет



5. Содержание учебной дисциплины.
5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины.

Раздел №1. Геотуристика как учебная дисциплина в плане подготовки специалистов в области туризма.

Тема 1. Геотуристика в системе естественных наук.
Предмет, цели, задачи и проблемы современной геотуристики. Пространство как объект туристского интереса. Понятия, связанные с обозначением пространства в географических науках. Язык географии. Язык понятий и терминов. Общенаучные и общегеографические понятия. Физико-географические понятия. Понятия «географическая среда», «окружающая среда», «окружающая природная среда». Учение о географической среде. Развитие современных представлений о среде. Н.Н. Баранский, В.П. Максаковский, Я.Г. Машбиц, Г.М. Лаппо, Д.В.Севастьянов, А.Э.Гутнов, В.Л. Глазычев, Д.Н.Замятин. Учение о геосистемах. Иерархия геосистем, предложенная В. Б. Сочавой. Прикладная география. Учения физической географии. Учение о географической оболочке. Учение о географической зональности. Учение о рельефе земной поверхности. Учение об атмосфере. Учение о гидросфере. Учение о географическом ландшафте. Учение о природно-территориальном комплексе (ПТК). Язык фактов, цифр, дат. Язык географических названий. Язык образов.
Понятия социокультурная среда, туристская среда, экскурсионная среда, туристская дестинация. География как основа учения о туристской дестинации.

Тема 2. Геотуристика в системе общественных наук.
Факторы формирования туристского интереса и туристской мотивации.
Мотивация человека как совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определённых действий. Потребности по А. Маслоу. Пять групп факторов, влияющих на формирование туристских потребностей. Науки, исследующие туристские интересы: философия, культурология, социология, педагогика, психология, поведенческая география, когнитивная география.
Классификация туристов по следующим признакам: в зависимости от их активности; в зависимости от стиля жизни. Классификация туристов на группы в зависимости от их интересов. Особенности формирования мотивации в туристской деятельности. Туристское предложение (ресурсы геолого-географического происхождения и ресурсы историко-географического происхождения), в том числе экскурсионное, познавательное, спортивное, развлекательное, курортное и рекреационное предложения.
Геомифологические образы представления человека. Изображение Геи и других мифологических существ в искусстве.
Социальная география. Концепция антропогенного ландшафтогенеза. Учения в социально-экономической географии. Отраслевое и районное направления экономической географии. Территориальная организация общества и ее компоненты. Территориальные ресурсы и их оценка. Понятие об экономическом пространстве. Системы расселения основа ТОО (на примере России). Зонирование экономического пространства. Региональная стратегия Российской Федерации. Понятия экономического района, концентрации-деконцентрации производства, экономико-географического положения и др. Политическая география. Концепция территориально-политических систем. Геополитика. Человек в организованной среде (проблемы территориальной организации общества).


Раздел №2. Географические факторы формирования туристской мотивации.

Тема 1. Геологические основы формирования туристских интересов.

Геология как развивающаяся система знаний о вещественном составе, строении, происхождения и эволюции геологических тел и размещении полезных ископаемых. Объекты туристского интереса геологического происхождения: состав и строение природных тел и Земли в целом; процессы на поверхности и в глубинах Земли; история развития планеты; размещение полезных ископаемых.
Внутреннее строение Земли и её вещественный состав. Геохронология. Периодизация геологической истории.
Гипергенные процессы. Выветривание. Геологическая деятельность ветра.
Геологическая деятельность русловых потоков. Геологическая деятельность подземных вод. Геологическая деятельность ледников. Геологическая деятельность океанов и морей. Геологическая деятельность озер и болот. Литогенез, типы литогенеза. Эндогенные процессы. Магматизм. Метаморфизм. Метасоматоз. Мигматитообразование. Землетрясения. Вулканическая деятельность. Залегание горных пород. Тектоника литосферных плит. Главные структурные элементы земной коры. Физические свойства минералов. Магматические горные породы. Осадочные горные породы. Метаморфические, метасоматические, мигматитовые горные породы. Геологическая карта Земли и отдельных регионов. Горные породы как естественные минеральные агрегаты, образующиеся в глубинах Земли или на её поверхности в ходе различных геологических процессов. Обусловленность расселения и материальной культуры человека геологическим строением и составом горных пород.
Уровни организации минерального ("геологического") вещества: минерал - горная порода - геологическая формация - геосфера - планета в целом. Минерал как «минимальный» объект, изучаемый в геологии. Минералогия как наука о составе, свойствах, строении и условиях образования минералов.
Петрография как наука, занимающаяся изучением, описанием и классификацией магматических, метаморфических, метасоматических, мигматитовых и импактных пород. Геологические формации как закономерное сочетание определенных генетических типов горных пород, связанных общностью условий образования.
Региональная геология как раздел геологии, занимающийся изучением геологического строения и развития определенных участков земной коры.
Геосферы как концентрические слои (оболочки), образованные веществом Земли. Атмосфера, гидросфера (образующие внешние геосферы), земная кора, мантия и ядро Земли (внутренние геосферы). Геофизика как наука, изучающая физические свойства Земли. Геохимия как наука, изучающая историю химических элементов, законы их распределения и миграции в недрах Земли и на её поверхности.
Тектоника как наука о строении, движениях и деформациях литосферы и её развитии в связи с развитием Земли в целом. Геохронология как учение о последовательности формирования и возрасте горных пород. Стратиграфия как раздел геологии, занимающийся изучением последовательности образования и расчленением толщ осадочных, вулканогенно-осадочных и метаморфических пород, слагающих земную кору. Историческая геология как наука, изучающая геологическое развитие планеты, отдельных геосфер и эволюцию органического мира. Палеонтология как наука, изучающая по ископаемым остаткам организмов и следам их жизнедеятельности историю развития растительного и животного мира прошлых геологических эпох.
Металлогения как наука о закономерностях образования и размещения месторождений полезных ископаемых. Гидрогеология как наука, занимающаяся изучением подземных вод. Инженерная геология, связанная с изучением геологических условий строительства различных сооружений. Фундаментальные и прикладные науки геологического цикла.
Геологические обнажения, месторождения полезных ископаемых и геологические музеи как объекты, формирующие туристскую дестинацию. Связь материальной культуры человечества с особенностями геологического строения Земли. Экзогенные и эндогенные процессы, являющиеся объектами туристского интереса. Спелеология. Пещеры как объекты туристского интереса.

Тема 2. Географическая оболочка Земли как объект туристского интереса человека. Этимология слова «география»: geo - земля + grafio – описание. Формирование научной географической картины мира. Основные этапы становления и развития географической науки. Географические открытия и географический кругозор. Зарождение общегеографических знаний. Научное развитие географических знаний. Развитие общегеографических идей в современной географии.
Форма Земли, строение и состав оболочек Земли. Основные формы (рельеф) земной поверхности как объекты туристского интереса.
Геоморфология - (от geo земля и морфология), наука о рельефе суши, дна океанов и морей. Изучает внешний облик, происхождение, возраст рельефа, историю развития, современную динамику и закономерности распространения. Данные геоморфологии используются при поисках месторождений полезных ископаемых, проектировании дорог и сооружений. Появление геоморфологии как самостоятельной области знания относится к концу 19 началу 20 веков, когда оформились две самостоятельные школы: американская во главе с У. М. Дейвисом и европейская (главным образом немецкая), представителями которой были А. Пенк, В. Пенк. Основы геоморфологии в России заложили П. А. Кропоткин, И. В. Мушкетов, И. С. Щукин, Я. С. Эдельштейн, К. К. Марков и др. Исходные положения классического и современного ландшафтоведения.
Климатология и рекреалогия. Климат. Климатология (от «климат» и «логия») как географическая наука, изучающая вопросы климатообразования, описания и классификации климатов земного шара, антропогенные влияния на климат. Климат как географическая характеристика территории и объект туристского интереса. Климатология как географическая часть метеорологии, геофизическая природа климатообразующих процессов. История Хосе де Акосты (1590) как источник, содержащий первые соображения об изгибе изотермических линий и о распределении тепла в зависимости от широты, от направления течений и многих физических явлений. Карта пассатов Эдмонда Галлея (1686) (после его путешествия в Южное полушарие). Бенджамин Франклин один из титанов XVIII столетия и его карта течения Гольфстрим. Использование её в сообщении между Соединенными Штатами и Европой. Термин «антициклон» Фрэнсиса Гальтона.
Типы климатов Земли. Биосфера Земли. Понятие «биосфера». Организация биосферы. Биосфера и человечество. Климатические пояса. Влияние климата на жизнедеятельность человека. Климат и отдых.
Ландшафтоведение. Этимология и семантика термина “ландшафт”. Природно-территориальные комплексы, ландшафты, географическое пространство. Размещение природных зон. Вертикальная зональность. Динамика, развитие ландшафтов. Реликтовые, консервативные и прогрессивные элементы ландшафтов. Возраст ландшафтов. Проблема устойчивости ландшафтов. Особо охраняемые природные территории, формирующие туристскую дестинацию. Понятие природного территориального комплекса (ПТК). Единство, целостность природы – идейное ядро ландшафтной географии.
Человек и ландшафты. Учение об антропогенных ландшафтах и его критическая оценка. Природно-антропогенный ландшафт как исторический и культурный феномен. Ландшафт и менталитет этноса (прямые и обратные связи). Ландшафтная летопись истории, материальной и духовной культуры. Духовность ландшафта, сакральность ландшафта. Культурный ландшафт – социальная эстафета поколений. Воспитательная функция культурного ландшафта.
Эстетическое восприятие ландшафта. Из истории пейзажного видения ландшафта. Трактовка термина “пейзаж” в отечественной школе ландшафтоведения. Методы эстетических оценок ландшафтов (пейзажей). Дизайн ландшафта. Ландшафтная архитектура. Пейзажное воспитание и терапия. Ландшафт как объект туристского интереса. Особо охраняемые природные территории, формирующие туристскую дестинацию.

Раздел №3. Историко-географические основы формирования туристских интересов.

Тема 1. География распространения памятников первобытной культуры. География распространения памятников культуры Древнего Востока.
История как понятие. ЭПОХА ИСТОРИЧЕСКАЯ как единица периодизации исторического процесса, выделяющая качественно специфический период развития человечества. Историческая эпоха как объект туристского интереса. Антикваризм и презентизм как понятия, лежащие в основе объяснения туристских интересов. Науки исторического цикла. Исторический процесс. Хронология. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] таблица всемирной истории.  Хронология, запечатленная в объектах материальной культуры. Историческая география как научная база для изучения историко-географических туристских интересов.
Связь историко-культурных особенностей регионов с их природно-климатическими особенностями. Общая схема эволюции человека. Первобытные люди. Геологическая датировка. Первые люди палеолита. Первые пещерные люди. Изобразительная деятельность художников палеолита. Места находок как объекты туристского интереса. Конец эпохи палеолита. Период мезолита. Эпоха неолита. Бронзовый век. Ранний железный век. Археологические находки раннего палеолита. Влияние географической среды на жизнь и эволюцию человечества в эпоху мезолита. Разделение труда в эпоху неолита. Культ плодородия Трипольской культуры. Геокультурный образ первобытной эпохи. Памятники первобытной культуры in situ и перемещенные. Памятники истории и культуры первобытного общества как объекты, формирующие туристскую дестинацию.
Географическая среда, население, источники и историография древней Месопотамии. Происхождение названия, границы Месопотамии. Режим великих рек: Евфрат и Тигр. Климат, флора и фауна, природные ресурсы Нижней и Верхней Месопотамии. Необходимость ирригации особого типа. Процесс заселенияя Месопотамии различными народностями. Протошумеры, хассунская и халафская культуры Северной Месопотамии. Археологические культуры Южной Месопотамии. Периодизация древней истории Месопотамии. Хронологические системы, принципы реконструкции хронологии.
Историография. Дешифровка клинописи. Вклад Г. Гротефенда, Г. Раулинсона и др. ученых. Рождение ассириологии. Дешифровка шумерской клинописи. Начало археологических раскопок в Месопотамии. Открытия Э.П. Ботта и Г.А. Лейярда, Х. Рассама и Д. Смита. Важнейшие раскопки в конце XIX – нач. XX вв. Особенности месопотамской археологии второй половины ХХ в. Основные направления работы зарубежных исследователей. Панвавилонизм. Отечественная ассириология. Советский период изучения др. Месопотамии. Новации последнего десятилетия (90-ые годы XX в.)
Формирование в Месопотамии стратифицированного общества и государства. Месопотамия в III тыс. до н.э. Памятники культуры и искусства Шумера и Аккада in situ и в музеях мира.
Памятники культуры и искусства Месопотамии II-ом тыс. до н.э. in situ и в музеях мира. Период Старовавилонского царства. Стела Хаммурапи. Государство Митанни: расцвет и падение.
Памятники культуры и искусства Месопотамии I тыс. до н.э. Ассирийская и Нововавилонская державы.
Следы влияния культуры народов Месопотамии. Понятие "культура" в широком и узком смысле слова. Условия и предпосылки развития культуры древней Месопотамии. Синкретический характер культуры, роль различных народов Месопотамии в ее создании. Основополагающий вклад шумеров.
Роль религии в идеологической жизни народов Двуречья. Теология и космогония шумеров. Астральные культы. Вавилонская версия мифа о сотворении мира и людей, возвышение Мардука. Важнейшие циклы мифов. Храмы и жречество.
Создание письменности, различные системы клинописи. Архивы и библиотеки, школы и образование в древней Месопотамии. Этапы развития литературы, ее основные жанры. Эпос о Гильгамеше. Ассирийские тексты.
Зарождение научно-практического познания мира. Успехи астрономии, математики, медицины, естественных наук, права и др.
Достижения месопотамской архитектуры. Храмы и зиккураты, дворцовое строительство. Градостроение. Развитие скульптуры, искусство рельефа, живопись и прикладное искусство.
Вклад месопотамской культуры в сокровищницу мировой культуры.
Географическая среда, население, источники и историография древнего Египта. Природные условия, особая роль Нила. Население Древнего Египта, проблема этногенеза. Периодизация истории Древнего Египта. Типы и виды источников. Основные вещественные памятники и документы древнеегипетской письменности, произведения античных авторов. Эль-Амарнский архив и чужеземные источники. Становление египтологии в начале XIX в. Заслуги Ж.-Ф. Шампольона, дешифровка египетской письменности. Национальные школы египтологии, их вклад в изучение древнего Египта в XIX – XX в. Отечественная египтология и изучение истории Египта в СССР. Современное состояние науки о древнем Египте в мире и России.
Памятники периода образования общеегипетского государства in situ и в музеях мира. Освоение долины Нила, земледельческие неолитические культуры в Верхнем и Нижнем Египте. Характерные черты экономического, социального, политического развития Египта в V-IV тыс. до н.э. Номовые государства. Объединение страны в период Раннего царства.
Памятники эпохи Древнего царства in situ и в музеях мира.
Памятники эпохи Среднего царства in situ и в музеях мира.
Памятники эпохи Нового царства (XVI-XII века до н.э.)in situ и в музеях мира.
Борьба с гиксосами и изгнание их из страны. Основание XVII династии, ее завоевательная политика. Походы Тутмоса III, создание могущественной державы, контроль над завоеванными территориями.
Расцвет экономики. Изменения в социальной структуре. Организация государственного управления, усиление роли немху. Противоречия в господствующем слое, роль жречества Амона. Религиозно-политическая реформа Аменхотепа IV. Свертывание реформы при преемниках Эхнатона. Египет при XIX династии. Правление Рамсеса II, Хетто-египетское противоборство. Египет при XX династии. Натиск чужеземцев, Рамсес III и Рамсесиды. Усиление фиванского жречества. Упадок Египта и начало III Переходного периода.
Памятники эпохи Позднего царства in situ и в музеях мира.
Египет в период Позднего царства. Египет под властью ливийцев. Шешонк I – основатель XXII династии. Завоевание Египта эфиопами и ассирийцами. Египет в составе Персидской державы. Вступление в Египет войск Александра Македонского.
Культура древнего Египта. Особенности древнеегипетской культуры. Религия египтян, ее характерные черты. Важнейшие культы: заупокойный и обожествление фараона. Попытка введения солнечного единобожия. Храмы и жречество. Мифология.
Язык и письменность древних египтян. Система обучения. Древнеегипетская литература: ее жанры и выдающиеся произведения.
Египетское зодчество, основные типы архитектурных памятников, знаменитые сооружения древних египтян. Господство канона в искусстве и новации. Амарнский период, великие произведения древних скульпторов и живописцев.
Развитие научных знаний. Достижения египтян в математике, астрономии, медицине. Место и значение древнеегипетской культуры в развитии мировой культуры.
Памятники культуры Малой Азии in situ и в музеях мира.
Малая Азия: страна и население, источники и историография. Древнейший период ее истории.
Географическое положение и природные богатства полуострова. Население и языки Малой Азии.
Источники: важнейшие раскопки и создание источниковой базы истории древней Малой Азии. Клинописные и иероглифические тексты. Сведения Библии и античных авторов, чужеземные источники.
Разгадка тайны хеттов и открытие великой империи. Дешифровка письменности, вклад Б. Грозного. Проблематика малоазийской истории в зарубежной и отечественной историографии.
Древние земледельцы и разложение первобытнообщинных отношений. Культура Чатал-Хююка. Начало века металлов.
Хеттское царство. Формирование стратифицированного общества на территории Малой Азии во II тыс. до н.э. Города-государства. Ассирийско-аморейские колонии.
Периодизация хеттской истории.
Царские и храмовые хозяйства. Социально-экономический строй по Судебнику. Хеттская культура как связующее звено между восточным и античным мирами. Религиозные культы. Мифология и литература древних хеттов. Монументальная архитектура, скульптура и рельеф.
Ванское царство (Урарту). Природные условия и население Закавказья. Основные источники. Становление и успехи урартологии.
Борьба Урарту с Ассирией. Поход Саргона II. Упадок и гибель Урарту.
Географическое положение Восточного Средиземноморья. Природные условия, климат, сырьевые ресурсы, флора и фауна. Языки и народы Средиземноморья в древности. Основные источники по истории народов Восточного Средиземноморья. Ветхий Завет как исторический источник. Библейская критика. Изучение истории Сирии, Финикии и Палестины в зарубежной и отечественной историографии.
Земледельцы и скотоводы VIII – IV тыс. до н.э. Культура Иерихона. Влияние древнейших цивилизаций Месопотамии и Египта. Возникновение городов, рост торговли. Социальная дифференциация. Ранние государственные образования III – II тыс. до н.э.: Библ, Алалах, Эбла и др.
Государство Ямхад и гиксосское объединение.
Хетто-египетское противоборство и города-государства Восточного Средиземноморья во второй половине II тысячелетия до н.э. Народы моря и их роль в истории Ближнего Востока.
Расцвет городов-государств Финикии и Дамасское царство. Финикийская торговля и колонизация. Образование Тиро-Сидонского царства. Борьба Дамасского царства с соседями и Ассирией.
Проблема завоевания Палестины союзом древнееврейских племен. Образование Израильско-Иудейского царства на рубеже II – I тыс. до н.э. Деятельность Давида и Соломона. Распад общееврейского государства на Израильское и Иудейское царства. Социально-экономические отношения в Палестине в I тыс. до н.э. Пророческое движение как феномен "Осевого времени".
Восточное Средиземноморье под властью Ассирийской, Ново-вавилонской и Персидской держав.
Религия и мифология народов Восточного Средиземноморья. Возникновение монотеизма у древних евреев. Культурные достижения древних финикийцев. Ветхий Завет как величайший литературно-художественный памятник. Историческое воздействие культуры народов Восточного Средиземноморья.
Природа, население, источники и историография древнего Ирана и Средней Азии. Географическое положение и природно-климатические условия региона. Население и язык. Распространение ираноязычных племен. Важнейшие источники по истории Ирана и Средней Азии. "Авеста", история ее открытия и изучения. Сведения античных авторов. Становление и развитие иранистики за рубежом и в России.
Памятники Элама и Мидии in situ и в музеях мира.
. История образования и развития государственности в Эламе. Взаимоотношения Элама с государствами Месопотамии в III – II тыс. до н.э. Особенности общественной структуры и государственной организации. Элам под властью Ассирии, Нововавилонского царства, Мидии и Персии. Характерные черты эламской культуры.
"Мировая" Персидская держава в VI – IV вв. до н.э. Образование Персидского княжества в VII в. до н.э. Возникновение Персидского царства в середине VI в. до н.э. Кир II – основатель державы Ахеменидов. Его завоевательная политика и основные территориальные приобретения. Реформы Дария I. Расширение Персидской державы. Греко-персидские войны. Восточный поход Александра Македонского и крушение державы Ахеменидов.
Характерные черты экономики, социальных отношений и системы управления в Персидской державе.
Религия и культура Персии. Возникновение зороастризма, основные положения и обрядовая сторона этой религиозной системы. Религиозный синкретизм и веротерпимость в Персидской державе.
Системы письменности в Персидской державе. Памятники архитектуры и искусства. "Имперский стиль" в искусстве, синкретизация культур в Персидской державе.
Памятники культуры Средней Азии в III – I тыс. до н.э. in situ и в музеях мира.
Архаический период, экономические и культурные достижения земледельческо-скотоводческих племен Средней Азии.
Городские культуры Алтын-тепе и Намазга-тепе. Проникновение индоиранских племен. Взаимоотношение оседлых и кочевых народов. Становление государственности в Средней Азии. Бактрийское царство. Борьба с персидской экспансией. Средняя Азия в составе державы Ахеменидов.
Кушанская держава и Парфия. Борьба народов Средней Азии с Греко-македонским нашествием. Средняя Азия в составе государства Селевкидов. Образование Греко-Бактрийского царства и его крушение.
Возникновение Парфянского царства. Его социально-экономический и политический строй. Борьба Парфии с Римом. Синтез греческих и восточных элементов в культуре Парфии.
Территория, природа и население Южной Азии в древности. Источники и историография. Что такое "Индия"? Географическое положение, природа и климат, основные зоны Индостанского субконтинента. Народы и языки древней Индии.
Особенности источниковедческой базы для изучения истории древней Индии. Археологические раскопки и этнографические памятники.
Фонд письменных источников. Веды и Упанишады, шастры и сутры. Эпические поэмы "Махабхарата" и "Рамаяна". Буддистская литература и пураны. Сведения античных авторов и сообщения китайских паломников.
Становление индологии в конце XVIII в. Зарубежная индология в ХIХ – нач. ХХ в. Открытие Индской цивилизации. Характерные черты национальной индологии. Достижения русской и советской индологии. Современное состояние науки.
Индская цивилизация. Освоение земледельцами долины Инда. Возникновение древнейшей цивилизации. Мохенджо-Даро и Хараппа – крупные городские центры. Сельское хозяйство, ремесла и торговля. Культура и религиозные представления. Проблема хараппской письменности. Внешние контакты центров Индской цивилизации, связи с Месопотамией и Средней Азией.
Причины упадка городской цивилизации. Историческое значение Индской цивилизации.
"Ведийский период" в истории древней Индии. Веды как основной источник по истории периода. Арийская проблема. Расселение индоариев и их взаимоотношения с местным населением. Экономика и социальные отношения. Радикальные перемены во всех сферах жизнедеятельности общества в поздневедийскую эпоху. Распространение железа. Возникновение ранних государств. Складывание четырехварновой системы. Брахманизм и роль жрецов. Монархии и олигархические республики в Северной Индии.
"Буддийский период" в истории Индии. Образование общеиндийской державы. Перемены в экономике и социальных отношениях, в политическом строе и культуре Северной Индии. Наступление Ахеменидов на севере Индостана. Государства в долине Ганга: Магадха, Кошала, Аванти и др. Борьба за политическое преобладание. Победа Магадхи и создание державы Нандов.
Греко-македонское вторжение в Индию. Борьба народов Индии с гарнизонами Александра Македонского. Свержение династии Нандов и воцарение Чандрагупты. Империя Мурьев и ее расцвет. Внешняя и внутреняя религиозная политика Ашоки. Распространение Буддизма.
Династическая борьба в государстве Маурьев. Столкновение с Греко-Бактрийским царством. Ослабление общеиндийской державы.
Приход к власти династии Шунгов. Экономическая жизнь и социальная структура индийского общества. Сельское хозяйство и формы землевладения. Города и развитие ремесел и торговли. Варны, касты и их соотношение.
"Классическая эпоха" в истории Индии. Греко-бактрийцы и саки в Северной Индии. Власть кушанских правителей. Международные связи, культурные взаимодействия, распространение буддизма при Канишке.
Политическая раздробленность Индии и усиление центростремительных тенденций. Новое возвышение Магадхи и правление династии Гуптов. Военные походы Гуптов. "Золотой век" культуры. Нашествие гуннов–эфталитов и распад империи Гуптов. Крупнейшие южно-индийские государства: Калинга и царство Сатаваханов. Изменения в экономике и социальных отношениях. Развитие кастовой системы, кастовые общины.
Культура Древней Индии. Религии Индии. Ведийская религия. Роль жрецов – брахманов в жизни индоариев. Ашрамы и идеологическое обоснование варновой системы. Трансформация ведийской религии в брахманизм. Учение мудрецов Упанишад. Эпоха "духовного брожения" в Индии. Буддизм. "Три драгоценности" буддизма. Место буддизма в духовной традиции, преемственность и новации. Причины популярности буддизма и превращение его в первую мировую религию. Эволюция буддизма. Хинаяна и Махаяна. Основы индуизма, причины его победы. Вишнуизм и шиваизм. "Бхагавадгита" и ее роль в истории индуизма. Культура Древней Индии.
Литература древней Индии и ее жанры. Самхиты как литературно – художественный памятник. Древнеиндийский эпос. Дидактическая литература и политические трактаты. Буддийская литература. Индийская драматургия и театр. Творчество Калидасы.
Архитектура и изобразительное искусство. Дворцы, храмы, буддийские ступы. Скульптурные школы, живопись Аджанты, рельефы.
Естественнонаучные знания. Достижения индийцев в математике, астрономии, прикладных науках и ремеслах. Развитие философии: шесть даршан и локаята. Вклад индийских мыслителей в мировую культуру.
Природная среда и население. Хронология и периодизация древнего Китая. Источники и историография. Страна, климат и ландшафт. Бассейн Хуанхэ, неолитические культуры Яншао и Луньшань. Антропогенез на территории Китая. Этнические процессы. Народности и их языки.
Периодизация и хронология древней истории Китая. Важнейшие источники, их типы и виды. Археологические раскопки и их результаты. Эпиграфика. Летописи и исторические сочинения.
Национальная синология, ее традиции и школы. Изучение древней истории Китая в Европе, Японии, США. Этапы развития отечественной синологии. Современное состояние российской науки о древнем Китае.
Возникновение государства в Китае. Шан-Инь и Чжоу. Неолитические истоки древнекитайской цивилизации. Предание о пяти мифических императорах. Проблемы династии Ся.
Экономика, общество и государство в эпоху Инь, основные достижения иньцев, структура государства. Расцвет Иньского государства при У Дине. Ослабление Шан–Инь в конце II тыс. до н.э.
Чжоусские племена и их взаимоотношения с иньцами. Вэнь–ван и поход У-вана, образование государства Западного Чжоу. Заимствование чжоусцами культурных достижений иньцев. Реформы Чжоу-гуна. Система власти и ранговая структура общества в X-VIII вв. Упадок власти ванов. Перенос столицы.
Древний Китай в период Восточного Чжоу. Столкновение чжоусцев с другими племенами. Борьба чжухоу за гегемонию. Возвышение царства Ци, преобладание царства Цзинь и его соперничество с царством Чу. Дальнейшее усиление политической раздробленности Китая. Железо, ирригация, прогресс ремесел. Изменения в поземельных отношениях, процесс приватизации и развитие рабства. Реформы Шан Яна в царстве Цинь и их значение. Идеологическая борьба в Китае в VI-III вв. до н.э. Возникновение философских учений и школ. Конфуцианство, легизм и даосизм.
Империя Цинь. Предпосылки объединения древнекитайских царств. Развитие экономики, товарно-денежных отношений. Процессы этнической консолидации. Возвышение царства Цинь в борьбе с соседями. Попытки создания вертикальной и горизонтальной коалиций царств. Создание централизованного государства и провозглашение империи. Цинь Шихуанди и его реформы.
Внешняя политика Циньского Китая. Борьба с сюнну. Строительство Великой китайской стены. Наступление на южные территории.
Обострение социально-политических противоречий и повстанческое движение в конце III в. до н.э. Взятие восставшими столицы и свержение циньской династии.
Империя Хань. Борьба Лю Бана с чусским ваном Сян Юем. Основание империи Хань. Первый период Ханьской эпохи – правление Западной или Старшей Хань. Внутренняя политика первых императоров. Попытки стабилизации и централизации государства. Формирование основ конфуцианской империи. Правление У-ди и его реформы. Внешняя политика Ханьской империи во II-I вв. до н.э., ее территориальные приобретения. Состав ханьского общества, укрепление позиций сильных домов. Назревание социально-политического кризиса империи.
Реформы Ван Мана и народные восстания в I в. н.э. Период Младшей или Восточной Хань. Воцарение Гуан У-ди, его реформы. Стабилизация положения в стране, мероприятия против рабства. Формы землевладения и налоговая политика государства.
Внешняя политика в I-III вв. н.э. Борьба с племенами сюнну, сяньби, цян. Военно-административная деятельность Бань Чао. Отношения с кушанами и Парфянским царством. Демографические и этнические процессы в позднеханьской империи и их влияние на политическую жизнь страны.
Процесс обезземеливания крестьян, усиление позиций сильных домов, ослабление государственности. Политические и социальные движения, восстание "желтых повязок". Междоусобицы и крушение единства империи. "Троецарствие" и начало китайского средневековья.
Культура древнего Китая. Мифология и религия. Философские и религиозные системы. Трансформация конфуцианства и даосизма в Ханьской империи. Проникновение буддизма в Китай. Древнекитайская письменность и литература. Научные знания и технические достижения древних китайцев. Архитектура, скульптура и живопись.
Итоги развития древневосточных цивилизаций. Общее и особенное в развитии цивилизаций Древнего Востока. Основные этапы древневосточной истории. Важнейшие достижения культуры народов Древнего Востока. Взаимоотношения восточной и античной цивилизации. Вклад Востока в мировую культуру.

Тема 2. География распространения памятников античной культуры.
Понятие «античность», введенное в эпоху Возрождения итальянскими гуманистами (от лат. Antiguus –древний, для определения греко-римской культуры), древнейшей из известных в то время. Культурное наследие античных государств, оказавшее огромное влияние на все народы Европы, их литературу, изобразительное искусство и архитектуру, философию. Особая роль античной культуры: рациональный подход к пониманию мира и в то же время эмоционально-эстетическое его восприятие, стройная логика и индивидуальное своеобразие в решении социально-практических и теоретических проблем. Крупнейшие цивилизации древнего мира - древнегреческая и древнеримская цивилизации. Географическая близость территорий, существование почти в одно и то же время, тесная связь между собой и различия. Их взаимодействие друг с другом. Двенадцать столетий существования античной цивилизации: 8 век до н.э. - 5 век н.э. Деление античной цивилизации на две локальных цивилизации; а) Древнегреческую (8-1 века до н.э.), б) Древнеримскую (8 век до н.э.-5 век н.э.).
Древняя Греция. Особенности природных условий и населения древней Эллады. Ахейская культура и «гомеровская» Греция. Становление греческих городов-государств. Греческая колонизация и специфика древнегреческого полиса. Специфика рабства в Афинах и Спарте. Расцвет афинской демократии, её институты и особенности. Возвышение Македонии. Особенности эллинизма и сущность эллинистического периода в истории античной цивилизации. Формирование понятия античной культуры. Мифология, религия и культура древней Эллады.
Древний Рим. Древнейшее население Апеннинского полуострова. Основание Рима и его борьба за гегемонию в Италии. Этнические процессы и формирование римского рабовладельческого государства, латинской культуры. Политические институты в Риме. Социальная структура римского общества. Типы рабовладельческого хозяйства и особенности рабства в Риме. Развитие экономики и роль свободного труда. Гражданские войны и переход к монархической форме правления. Принципат и доминат. Раннее христианство и его особенности. Развитие римской культуры как заключительный этап формирования античной культуры.
Геокультурный образ античного мира. Структура расселения и образ жизни. Полис и хора. Принципы античного градостроения. Ордер как организующее начало античного города. Идеология и религия. Памятники истории и культуры, формирующие туристскую дестинацию (in situ и перемещенные).
Тема 3. География распространения памятников средневековой культуры.
Средневековье как понятие. Исторический период и его хронологические рамки: 350 гг. н.э. -1450 гг. Термин и его открытие в период Возрождения, в период культурных и литературных изменений в 14, 15 и 16 столетиях. Деление периода на 3 части: Раннее Средневековье (IVX века), Высокое Средневековье (XIXIII века) и Позднее Средневековье (XIVXV века). Содержание эпохи: крах Западной Римской империи, нашествие варваров, формирование королевств. Последующие вторжения Викингов, Готов и мавров, а также борьба между соседними королевствами, изменившая уклад европейской жизни. Власть христианской церкви. Повседневная средневековая жизнь. Аграрный календарь. Церковные праздники. Народная культура. Ярмарки. Формирование по всей Западной Европе школ и университетов, что позволяло средневековому обществу постепенно познавать искусство и науку периода Ренессанса. Геокультурный образ эпохи. Духовная культура и ее определяющая роль в развитии архитектуры дома и храма, городов и сети дорог. Христианство как формообразующее начало в материальной жизни Старого света.
Мировые религии как источник идей и образности средневекового искусства. Формирование духовной морали, выраженной через постулаты религии, основа общности художественных культур Средневековья. Добродетель и совесть основные нравственные критерии. Примат Слова, абстрактность божества, равенство всех перед Богом. Принципиальное разделение божественного и человеческого, пространственная и временная антиномия: дуализм царства земного и царства небесного, божественного времени (статики и завершенности Вечности) и реального (текучего, направленного, необратимого, непредсказуемого и иллюзорного). Воплощение во внутреннем пространстве сакральных сооружений, месте единения верующих, бесконечной перспективы, единого для всех духовного пространства. Пустота символ незримого мира. Дуализм реальной и видимой конструкции в архитектуре. Символизм, каноничность и условность изобразительного искусства. Кредо восточного христианства: постижение единства Божьей Премудрости, Блага и Красоты путем всепоглощающего созерцания. Аскетический идеал человека, максимально духовно активного в своей устремленности к Богу. Акцент на догматические структуры христианского мировидения и их воплощение в соответствующих центрических архитектурных формах, ориентированных по вертикали. Красота как символ присутствия божественного мира на земле. Формирование символики в раннехристианском искусстве. Возникновение иконографии христианства на примере мозаик Равенны(1). София Константинопольская(2) воплощенное божественное мироздание, модель духовного космоса, «нетварного» неба. Идейная программа: «София» идеальный и вечный архетип всего сущего, творческое начало Премудрости и Слова божьего, небесный Иерусалим, единство Троицы, красота и радость Богоматери, Церковь как выражение единения людей в вере. Тотальность символики спасения (план, топография храма, декор) мера соотношения Бога и человека. Красота храма символ вечной жизни и премудрости Бога. Атектоничность, необъятность дематериализованного и иерархичного внутреннего пространства, алогичность изображаемой конструкции, мистика света, цвета и драгоценных материалов как выражение первичности духовного начала по сравнению с материальным. Абсолют Вечности божественного промысла, источника и конечной цели времени как главная идея временной модели храма. Экстерьер храма как символ «духовного корабля» и «духовного маяка». Специфика западноевропейской средневековой художественной культуры: драматизм мироощущения, основанный на встрече христианской и языческих культур «варварских» народов, выстроенной системы «мировой религии» и «хаоса» народной мифологии, идей греховности мира и древнего страха перед природой, христианской перспективы воздаяния по заслугам на Страшном суде и героического пессимизма языческой модели «гибели богов». Стремительная смена стилистических канонов: от «каролингского» Возрождения к романскому искусству и готике. Монастырская базилика, храм в «пустыне мирской» образное воплощение мироощущения человека романской эпохи. Сила и мощь архитектурных форм, сакральная таинственность кристальной пустотности интерьеров, массивных объемов храма, его связи с землей (крипта) и небом (башня над средокрестием) как символ соприсутствия Бога (соборы в Вормсе и Отене). Праздничная нарядность и величественность городского готического собора. Реймсский собор воплощение поэтической мечты о граде небесном, символ вселенной как единства многообразия. Реализация целостности модели мироздания через единство ритмической организации, связанность и скоординированность всех частей каркасной конструкции, скульптуры, декоративных элементов храма, потоков цветного света (витраж), слияние и взаимопроникновение внутреннего и внешнего пространства. Преодоление косности камня и воплощение в нем идей единства витальности живого организма и духовной энергии, динамика постоянно становящегося и изменяющегося мира, устремленность к Богу и нравственному преображению. «Закрытая» структура средневекового города, хаотичность его застройки и отсутствие свободного внутреннего пространства как антитеза мистическому взлету сакральных зданий к небу, вынужденно воспринимаемых снизу вверх, из положения предстояния. Своеобразие региональных школ готики Западной Европы: Германия (собор в Кёльне), Италия (соборы в Пизе и Сиене), Испания (собор в Севилье), Англия (собор в Солсбери)(3).
Средневековая христианская культура культура слуха: слово молитвы и музыка как наиболее эффективный способ общения с вечностью и Богом. Монодический склад средневековой музыкальной культуры (григорианский хорал). Абстрактно-умозрительный характер эстетики ислама примат Слова и иконоборческих установок. Комплекс Регистана (древний Самарканд) обобщенный образ мусульманского рая, уподобленного оазису среди пустыни, идеальному граду с упорядоченной средой. Медресе Улугбека запечатленный в архитектурных формах образец модели мира и идеальных отношений между людьми. Синтез монументальной архитектурной формы и изменчивого постоянства орнамента специфическая для мусульманского видения формула единства Вечности и непрерывно обновляющейся природы. Безграничность и мистика пространственных взаимоотношений, сказочность золотого полумрака купола и сталактитовых форм сводов, фантастичность бесконечной вязи орнаментально-декоративного убранства мечети Тилля-Кари как знаки божественного присутствия. Несоизмеримость размеров и объемов сакральных сооружений, рядовой застройки и пустынности окружающего пространства. Комплекс Альгамбры синтез романской и мусульманской культуры. Тадж-Махал на перекрестке ислама и индуизма. Восточная модель традиционных культур как пример вневременного бытия и слияния разных религиозных и художественных систем. Китайская культура. Сплав мифологических (космизм) и религиозно-нравственных (конфуцианство, даосизм, буддизм) представлений в мировоззрении Китая. Диалектика мужского (янь) и женского (инь) начал как универсальная основа законов функционирования и развития мира. Иерархичность, рационализм, развитость классификационных систем («восемь триграмм», пятеричная система стихий, мифических государей и соответствующих им кодов) китайской космогонии, натурфилософии и мифологической генеалогии. Идеал человека деятельного, творческого, склонного к самопознанию, верного долгу. Универсализм нравственных законов. Ансамбль Храма Неба в Пекине воплощение пространственно-временной мифологической и этической иерархической модели мира. Небо (тянь) как сверхъестественная духовная, творческая, физически зримая субстанция, высшее начало, руководящее всем, что происходит в мире. Ритуал универсальная связь человека и Неба. Незыблемая упорядоченность ясных геометрических форм планировки ансамбля и архитектурных форм основных сооружений ансамбля Храма Неба («Дорога Духов», Храм богатого урожая, Храм небесного величия, Алтарь неба). Величие и грандиозность пространственных решений Запретного города Гугун. Эстетика китайского парка (парк Ихеюань) и пейзажного жанра живописи «горы воды». Культура Японии. Воплощение в искусстве Японии синтеза мифологии синтоизма и философских представлений даосизма. Дао как спонтанное творческое начало, пустота, в которой снимаются все противоположности (вечности и мгновения, пространства и его материального наполнения), «путь» человека и всего сущего. Вечно длящееся настоящее основа временной модели японской традиционной культуры. Обыденная жизнь как священнодействие и чудо. Святилище Аматэрасу исходная модель синтоистского храма. Сад камней Рёандзи в Киото образец единения человека с бесконечным миром природы через конечность простых вещей. Философия чайной церемонии. Японская гравюра. Памятники истории и культуры, формирующие туристскую дестинацию (in situ и перемещенные).

Тема 4. География распространения памятников культуры эпохи Возрождения и Нового времени.
Геокультурный образ эпохи Возрождения. Этимология понятия «возрождение». Периодизация ренессансной культуры. Дискуссионность подходов к определению исторических границ культуры Возрождения в историографии. Исторические предпосылки формирования ренессансной культуры: 1) преобразования в области социально-политических отношений. 2) идейные истоки становления ренессансной культуры. Типологические черты культуры Возрождения. Место Античности и средневековых традиций в культуре Возрождения. Сущность ренессансного антропоцентризма. Гуманизм – как новая идеология культуры (этимология понятия, становления смыслового содержания). Специфические черты гуманистического мировоззрения.
Главное содержание понятия Возрождение: утверждение преемственности великой античной культуры, утверждение новых идеалов. Возникновение экспериментального естествознания, открытие и изучение памятников античной культуры, развитие искусства и светского мировоззрения, ослабившего духовный диктат церкви, возникновение литературы на новых современных языках и появление профессионального театра. Возрождение науки, философии, литературы и искусства, существовавших в античном мире, особенно у греков. Искусство как неотъемлемая часть общественной жизни. Человеческая личность, высоко вознесенная во всеобщем сознании. Творческая индивидуальность художника. Культура Возрождения и проявление ее в произведениях итальянских живописцев, скульпторов, поэтов. Но в отличие от идеалов античного мира, где человек представляется игрушкой рока, они возвеличивают человека, считают его властелином своей судьбы, отдают должное его качествам (личным) и воле.
Причины изменений в духовной и материальной жизни общества. Эпоха открытия европейцами других цивилизаций (Великие географические открытия). Новое отношение европейцев к природе. Памятники истории и культуры эпохи Возрождения, формирующие туристскую дестинацию (in situ и перемещенные).
Новая концепция города эпохи Возрождения и его архитектуры. Образ идеального дома и идеального города. Идеальный город в трактатах архитекторов эпохи Возрождения. Изобретение линейной перспективы. Первый вариант наднационального формообразования в архитектуре. Новое понимание жилища. Появление анфилады. Появление новых типов зданий и сооружений. Памятники истории и культуры эпохи Возрождения в Италии и странах Северной Европы (Северное Возрождение).
Исторические предпосылки возникновения ренессансной культуры в Италии. Рождение гуманизма. Ренессансная культура в XV в.: основные черты и этапы развития. Торжество studia humanitatis. Гуманистическая этика. Лоренцо Валла. Леон Баттиста Альберти. Новое понимание благородства человека. Культ разума и знания. Учение о достоинстве человека. Ренессансное свободомыслие. Историография. Риторика. Филология. Литература. Архитектура и изобразительное искусство Раннего Возрождения.
Высокое Возрождение. Леонардо да Винчи. Никколо Макиавелли. Литература. Философия. Позднее Возрождение. Натурфилософия и естествознание. Джордано Бруно. Театр, музыка. Архитектура и изобразительное искусство Высокого и Позднего Возрождения.
Становление гуманизма в Германии. Проникновение гуманизма в университеты. Особенности гуманизма в Германии. Гуманистические сообщества и центры. Крупнейшие гуманисты Германии конца XV-начала XVI в.. Историческая мысль. Эразм Роттердамский. Религиозно-философские представления М. Руфа и И. Рейхлина. "Письма темных людей". Ульрих фон Гуттен. Гуманизм и Реформация. Ф. Меланхтон. Реформация и книгопечатание. Реформация и образование. Контрреформация и образование. Культурные сдвиги в дворянской среде. Историография в условиях Реформации и Контрреформации. Религиозно-философская и социально-политическая мысль. Развитие науки. "Охота на ведьм". Немецкие дворы. Немецкая литература. Искусство. Архитектура. Музыка./
Особенности культуры Швейцарии. Базель как центр гуманизма и книгопечатания. Распространение гуманистических идей. Теофраст Парацельс. Реформация и культура. Драматургия и историография в условиях Реформации. Культура и Контрреформация. Искусство Швейцарии XVI в..
Особенности культурной эволюции в Нидерландах. Становление и развитие гуманизма. Культура во второй половине XVI в.. Юст Липсий. Наука.Литература. Музыка. Архитектура. Изобразительное и декоративное искусства.
Культура Англии в первой половине XVI в.. Двор первых Тюдоров и новые тенденции в культуре. Двор и куртуазная культура. "Рассадники учености и лучшее украшение королевства". Оксфордский кружок гуманистов. "Утопия" - манифест интеллектуалов. Английская Реформация и культура. Культура Англии во второй половине XVI - начале XVII в. "Золотой век" Елизаветы. "Цветущий сад в ограде моря". "Время англичан". Английская литература. Мир в зеркале сцены. "Прекрасное безумие" Марло. Уильям Шекспир-"потрясатель сцены". Защитник Мельпомены - Бен Джонсон. "Любители достопочтенной древности". "Ювелирное" искусство живописцев. Симптомы культурного конфликта и формирование культуры "благочестивых". Новая философская и научная проблематика.
Новая система образования. "Гуманизм первопечатных книг". Королевский двор как явление культуры. Рыцарь нового времени. Триумф национального языка. Обновление музыки и театра. Ренессанс в литературе. В поисках веры. Искания политической мысли. Рождение истории. Монтень. Архитектура и изобразительное искусство.
Великие географические открытия и пиренейская культура. Луиш Камоэнс. Контрреформация и ее влияние на развитие культуры. Образование. Луис Вивес. Книга и книжное дело. Историография. Придворная культура. Театр. Лопе де Вега. Литература. Сервантес. Архитектура и изобразительное искусство. Праздничная культура.
Повседневность, быт, нравы. Ренессансная интеллигенция. Исторические сочинения. Литература и театр. Распространение книг. Библиотеки. Образование: школы, университет. Естественные и прикладные науки. Медицина. Архитектура, строительство, прикладное и изобразительное искусства.
Основные тенденции развития культуры XIV - первой половины XV в.. Проявления Ренессанса в культуре второй половины XV - начала XVII в.. Культура двора Рудольфа II. Особенности чешского Ренессанса.
Своеобразие польского Ренессанса. Политическая, историческая и научная мысль. Изящная словесность и искусства. Польский ренессансный менталитет. Культура Литвы, Белоруссии и Украины.
Культура королевского двора в XV в.. Истоки гуманизма в Венгрии. Ренессанс при дворе Матяша. Итоги культурного развития до Мохача. Новые факторы культуры в XVI-XVII вв. Политическая мысль после Мохача. Придворная культура после распада королевства. Школьное дело. Книги и читатели. Обретение родного языка. К родной литературе.
Культура Далмации и Хорватии. Культура Словении. Культура Словакии.
Среда обитания горожанина. Дом снаружи и внутри. Меблировка дома. Стол: меню. Правила застолья. Одежда и мода.
Геокультурный образ Нового времени. Многовариантные пути развития стран мира в Новое время. Общие и отличительные черты. Промышленные революции. Урбанистика как понятие, характеризующее эпоху. Городское и сельское население, их различия в географическом и социально – экономическом отношении. Исторические связи расселения населения с их занятием и развитием отраслей хозяйства. Оседлый, кочевой и полукочевой образ жизни. Изменение соотношения городского и сельского населения. Различия в темпах роста сельского и городского населения в странах с различным уровнем экономического развития. Факторы, которые при определённом уровне развития производительных сил, способствуют возникновению городов. Распределение городского населения по районам земного шара. Крупнейшие страны мира по численности городского населения.
Характерные особенности современной урбанизации. Показатели урбанизации. Динамика развития городов. 19 в. – начало процессов урбанизации. Памятники истории и культуры Нового времени, формирующие туристскую дестинацию (in situ и перемещенные).
Разнообразие туристских интересов как залог успеха туристского развития различных регионов.

Тема 5. 1 час. География распространения памятников культуры Новейшего времени.
Геокультурный образ Новейшего времени – ХХ – ХХI столетий. Художественная культура XX века; основные направления, школы, стили, методы анализа языка произведений искусства. Преемственность традиций и новаторства; сохранение культурного наследия; музеи мира, коллекционирование, выставки; культурные контакты между народами. Тенденции и перспективы развития современной отечественной и мировой художественной культуры.
Становление, развитие и современное состояние изобразительного искусства. Основные жанры изобрази тельного искусства и тенденции их
Особенности географии и истории индустриальной и постиндустриальной эпох. Всеобщая урбанизация в 20 в., основные районы и центры мировой урбанизации. Численность мирового городского населения во второй половине 20 в. Различия процесса урбанизации в экономически развитых и развивающихся странах. Появление агломераций, мегалополисов, их география. Гиперурбанизация и ее негативные последствия. «Урбанизационный взрыв». Влияние урбанизации на демографические процессы. Урбанизация и углубление социальных противоречий. Перспективы урбанизации. Особенности размещения сельских населённых пунктов на земном шаре.
Демографическая пирамида как результат демографических процессов. Представление об оптимальном типе расселения для человека. Проблемы больших городов.
Глобализация – основное содержание эпохи и ее отражение в жизни общества и человека. Миграция населения и массовый туризм.
Городские ландшафты, формирующие туристскую дестинацию (in situ и их воспроизведения в музейных коллекциях, экспозиционных комплексах, в тематических парках).

Тема 6. Туризм в зеркале историко-географических представлений человека эпохи глобализации.
Глобализация: новый этап географии мира. Глобальное видение мира и глобализация. Основные направления и противоречия глобализации. Экономико- и социально-географические проявления процесса глобализации. Экономическая глобализация и Россия.
География народонаселения, ее связь с экономикой, демографией, этнографией, историей, социологией, географией мирового хозяйства, картографией и др.
География народонаселения как наука о географических особенностях формирования и развития населения в различных природных, социальных, экономических условиях. Знания о народонаселении и их необходимость при изучении мирового хозяйства или отдельных регионов, т. к. в процессе общественного воспроизводства народонаселение является субъектом производства, потребителем материальных и интеллектуальных ценностей, главным связующим звеном между природой и хозяйством. Миграции – неотъемлемая часть истории человечества. Эмиграция. Иммиграция. Реэмиграция. Репатриация. Сальдо и интенсивность миграций. Глобализация, вестернизация и глокализация.
Роль миграции населения в развитии человечества. Причины, обусловившие миграции населения, сальдо миграции. Классификация миграций по форме: добровольные, вынужденные, внешние, внутренние. Классификация миграций по причинам: экономические, политические, национальные, религиозные, военные, экологические. Классификация миграций по способу реализации: организованные, неорганизованные. “Утечка умов” как вид международной миграции. Важнейшие направления и характер миграций в истории человечества. Функции миграции.
Туризм как один из видов миграции населения.

Раздел №4. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туристских дестинаций мира.
Тема 1. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туристских дестинаций мира.
Туристский маршрут как продукт, объединяющий географическую и культурно-историческую составляющие туристского интереса. Проектирование туристского маршрута на основе представлений о существующих туристских мотивациях и внешних факторах, управляющих мотивациями и формирующих спрос. Популярные виды туризма как отражение многообразия туристских мотиваций. Туристский маршрут как концепт, формирующий туристскую среду. Участие в формировании туристской среды существующих и вновь формирующихся артефактов и ментифактов. Туристская дестинация «город» как объект туристского интереса. Определение города. Общие свойства и особенности города. Классификации и типологии городов. Преимущества больших городов. Экономико-географическое положение больших городов. Эффект концентрации. Недостатки больших городов. Усложнение транспортных проблем и удорожание инженерного оборудования. Экологические проблемы и загрязнение окружающей среды. Воздействие больших городов на здоровье их жителей и гостей города. Понятие туристской инфраструктуры города. Элементы инфраструктуры.
Инфраструктура для путешествующих в разные эпохи.
Гостеприимство в обычаях народов мира. Учет интересов гостя в архитектуре города и дома. Транспорт и связь как основа путешествий, формирующая туристскую дестинацию.
Заключение. Структурирование земного туристского пространства. Формирование геокультуры специалиста. Связь всех разделов курса. Современная система географической науки. Картография. Страноведение. Стыковые научные дисциплины. Географическая культура и географическое мышление. Понятие о географической культуре. Систематизация методов географии. Картографический метод. Учение о географической среде. Учение о геосистемах. Учение о географической оболочке и ландшафте. Основы учения о географическом положении. Учение о географическом районировании.
Географический облик современного мира: единство в многообразии. Среда обитания человечества. Современный мир: разнообразие стран. Расовая, этническая, языковая и религиозная мозаика человечества. Политико-географический облик мира. Природно-ресурсный потенциал планеты: источник жизни человечества. Природные ресурсы Земли: жизненно важное и ограниченное богатство. Ресурсная база человечества. Ресурсная обеспеченность крупных регионов мира. Проблемы глобального природопользования и стратегия развития человечества.
Туристская дестинация как комплексное историко-географическое понятие. Исторические и географические предпосылки формирования туристских мотиваций.

Тема 2. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туроперейтинга.
Пища как связующее звено человека со средой обитания. Народные традиции и этноэтикет. Обряды, связанные с приемом пищи у народов мира. Геокультурный образ нации в традициях ее питания. Национальное и интернациональное в современной культуре питания. Традиции и современные концепции развития «общественного» питания. Предприятия питания и гостеприимства как основа формирования современной туристской инфраструктуры. Образы и брэнды объектов туристской инфраструктуры. Гастрономические туры, способствующие развитию туристской дестинации.
Индустрия развлечений как одна из самых динамично развивающихся отраслей в России и в мире. Отличительная особенность нынешнего этапа - становление регионов. Пристальное внимание к региональной индустрии развлечений. Возрастание деловой активности, увеличение потока туристов, потребностей в активном досуге, требующие значительного количества центров развлечений разного класса, которые могли бы удовлетворить потребности туристов и жителей региона на современном уровне. Развлечения, формирующие туристскую дестинацию. Сфера развлечений в ее историческом развитии. Игра и ритуал в культуре народов мира. Homo ludens – «человек играющий» в его историческом развитии. Природа и значение игры как явления культуры. Биологические основы игры. "Шуточность" игры. Игра и красота. Туристская среда как игровое пространство. Игра устанавливает порядок. Группирующая сила игры. Освященное место и игровое пространство. Праздник. Концепция и выражение понятия игры в языке. Состязание как игра. Игра и состязание как культуросозидающая функция. Культура как игра. Культурная ценность игры. Победа посредством обмана. Культурная ценность рыцарского идеала. Состязание в мудрости. Знание священных вещей. Состязание в отгадывании загадок. Космогонические загадки. Священная мудрость как искусная штучка. Игра и поэзия. Миф как игровая фаза культуры. Поэтический язык как язык игры. Игровые формы искусства. Музыка и игра. Игровой характер музыки. Танец как игра в чистом виде. Мусические и пластические искусства. Игра в изобразительном искусстве. Украшения как игра. Спонтанная потребность украшать. Римский тезис: «Хлеба и зрелищ»! Игровой элемент средневековой культуры. Игровой элемент культуры Ренессанса. Игровое содержание Барокко. Парик, пудра, локоны и ленты. Игровой фактор в политике XVIII в. Игровой элемент современной массовой культуры. Клип как игра. Игра в ландшафтных формах и в истории как объект живейшего туристского интереса. Кошки и собаки на Малой Садовой улице – залог туристской привлекательности городского пространства.
«Улыбающаяся» культура и анимация в туризме. Игровое начало в туристских программах.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ.
Опережающее задание. По литературным источникам ознакомиться с основными компонентами определенной территории (по выбору студента) и охарактеризовать, представить ее геокультурный образ как туристской дестинации. Студент должен к восьмому практическому занятию предоставить отчет о проделанной работе в виде презентации.

Занятие 1. Разработка 1-2 тем. Работа по созданию словаря географических понятий, необходимых для описания туристской дестинации.

Занятие 2. Разработка 3-4 тем. Рассмотрение геологических, минералогических и краеведческих музеев мира.

Занятие 3. Посещение Геологического музея Горного института с целью знакомства с природными богатствами разных регионов для дальнейшего использования их в качестве туристского ресурса.

Занятие 4. Посещение Отделов Первобытной культуры и Древнего Востока Государственного Эрмитажа с целью выявления наиболее актуальных проблем, мотивирующих туристов к их изучению.

Занятие 5. Выступления студентов с сообщениями на темы:
Античный Акрополь
Древнегреческая скульптура
Сюжеты росписей античных ваз
Архитектурные ордера Древней Греции и Древнего Рима.
Итогом занятия будет анализ социокультурной роли античности в современном мире.

Занятие 6. Христианские храмы наиболее известных туристских дестинаций Европы. Просмотр научно-популярного фильма «Храмы средневековья». Обсуждение специфики их архитектуры, необходимой терминологии, проблемы включения памятников культового зодчества в туры разной тематики и их интерпретации.

Занятие 7. На примере туристской дестинации, наиболее известной студентам, рассмотреть ее комплексность – совокупность и взаимосвязи ее природного, культурного и инфраструктурного потенциалов.

Занятие 8. Выступления студентов по опережающему заданию.









СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

а) основная литература
Ашурков В.Н. и др. Историческое краеведение .- М.,1980.
Матюшин Г.Н. Историческое краеведение. – М.,1987.
Лысикова О.В. Музеи мира., - М.: Флинта. 2002.  
Города и музеи мира. Серия книг. - М.: Искусство . Книги для чтения по курсу «Страноведение». - СПб: Лениздат. Школьная библиотека 1997-1999 гг.
Маккаи Лаемо. Мир ренессанса. - Будапешт: Корвина, 1980.
Боярский П. В. Введение в памятниковедение. – М.,1990.
Веденин Ю.А. Необходимость нового подхода к культурному и природному наследию России. // Актуальные проблемы сохранения культурного и природного наследия: сб.статей. – М., 1995.


 
б) дополнительная литература

Сто великих музеев мира, - М.: Вече, 1999.
Сто великих городов мира, - М.: Вече, 2000.
Фоли Джон. Энциклопедия знаков и символов. - М.: Вече 1997.
Страны и народы мира: Энциклопедический справочник. - Ростов н/Д, 1998.
Шедевры живописи: Альбом. - СПб.: Славия, 1998.
Джеймс П.и Торп Н. Древние изобретения. - Минск: Попурри, 1997.
Каценельсон Михаил. Иерусалим. Город трех религий. - М.,1995.
Хауспюва Л.Я. Рим в ореоле легенд и преданий. - М., 1998. Золотая книга: Берлин. Италия: Bonechi (Серия книг по городам Европы). Кто есть кто в античном мире: Справочник, - М., 1993.
Буслович Д.С. Боги и люди в произведениях искусства. - СПб., 1999.
Атлас чудес света. Выдающиеся архитектурные сооружения и памятники всех времен и народов / авторы текста: Розмари Бартон, Ричард Кэвендиш, Бригитте Ледерер, перевод Марии Зоркой, - М.: БММ АО, 1996.
Иванова Л.В. Малый атлас чудес света. Шедевры мирового зодчества. -Смоленск: Русич, 2000.
Мейсон Энтони. Древние цивилизации: Иллюстрированный атлас для детей. - М.: Оникс, 2001
Что есть что. - М.: Слово (серия книг),2001-2003
История России. - М.: Белый город (серия книг), 2001 - 2003
Очевидец обо всем на свете. - М.: Слово (серия книг), 2001 - 2003.
Алпатов М.В. Сокровища русского искусства XI - XVI веков. - Л.: Аврора, 1970.
Алпатов М.В. Художественные проблемы итальянского возрождения. -М„ 1976.
Архитектура Запада и мир искусства XX века. - М.: Стройиздат, 1990.
Борис Носик. Прогулки по Парижу. - М., 2000.
Вазари Джорджо. Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих эпохи возрождения / Под ред. М.И. Баженкова, - СПб, 1992.
Вайлъ Петер. Гений места. - М., 1999.
Вейнберг И.П. Человек в культуре древнего Ближнего востока. - М., 1986.
Виноградова Н.А. Традиционное искусство Востока: Терминологический словарь. -М., 1997.
Власов В.Г. Стили в искусстве: т. 1. - СПб. 1995.
Всемирная галерея. Древний Восток. - СПб.: Терция, 1994 (Серия книги).
Всемирная галерея. Древний Рим. - СПб.: Терция, 1994 (Серия книги).
Всемирная галерея. Древняя Греция. - СПб.: Терция, 1994 (Серия книги).
Грабарь Игорь. О русской архитектуре. - М.: Наука, 1969.
Грабарь Игорь. Петербургская архитектура в XVIII - XIX веках. - СПб.: Лениздат, 1994.
Иллюстрированная история религий: В2 т./ редакция Д.П. Шантепи де ля Соссей, издание второе. - Спасо - Преображенский Валаамский монастырь. Российский фонд мира, 1993.
Исчезнувшие цивилизации. Викинги: набеги с севера: Энциклопедия. - М.: Тсрра, 1996.
Каптерева Т.П., Виноградова Н.А. Искусство средневекового Востока. --М., 1989.
Каценельсон М. Город трех религий. - М.. 1995.
Косидовский Зенон. Когда солнце было богом. - М., 1991.
Кравцова М. История искусства Китая. - СПб.. 1999.
Культура возрождения и средние века / ответственный редактор Л.С. Чи-колини. - М.: РАН, 1993.
Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима / перевод В.К. Ронина.-М.,1990.
Купер Ронда и Джеффри. Шедевры искусства Китая. - Минск, 1997.
Курбатов Г.Л. Ранневизантийские портреты. -Л.. 1991.
Лазарев В.Н. Византийское и древнерусское искусство. - М, 1978.
Малая история искусств. - М.: Искусство (Серии книг).
Малышев Владимир. Пиния на ветру. Очерки о современной Италии. - М., 1987.
Модернизм. Анализ и критика основных направлений / под редакцией В.В. Власова и Ю.Д. Колпинского. - М, 1973.
Петросян Ю.Ф. Древний город на берегах Босфора. - М, 1986.
Рак И.В. Мифы древнего Египта. - СПб: Петро - РИФ, 1993.
РедерД.Г. Мифы и легенды Древнего Двуречья, - М., 1965.
Санкт-Петербург на перекрестке культур. Пугеводители по маршрутам. -СПб.: Фрегат, 2002-2003.
Стингл М.Тайны индейских пирамид. - М., 1982.
Стингл Милослав Государство инков. Слава и смерть «сыновей солнца». -М., 1986.
Чегодаев А.Д. Статьи об искусстве Франции, Англии, США. - М., 1978.
Щуклин Владимир. Мифы русского народа. - Екатеренбург, 1995.
Юренева Т.Ю. Музей в мировой культуре. - М: Русское слово, 2003.
Всероссийская конференция краеведческого движения “Отечество”: сб. докладов, , 1, 2 вып.- М.1996,1997
Гревс И.М. Город как предмет школьного краеведения. - Сб. “Вопросы краеведения в школе”/ Под ред.А.П.Губанова, И.С.Симонова. – Пг, 1924.
Додон Л.Л. Изучение родного города. – Л., 1970.
Ермолаева Л.К. Система краеведческого образования в школах Санкт-Петербурга. – СПб., 1997.
Историческое краеведение в СССР: вопросы теории и практики. – Киев, 1991
Колесников П.А.Колесников. Путешествия в родословия. Вологда, 1997
Методика историко-краеведческой работы в школе// Под ред. Борисова . – М.,1989.
Наследие и современность: информационный сборник. Вып.№ 2, школьное краеведение: программы, идеи, опыт. М.,1995//Сост. И науч.ред. В.Е.Туманов.
19. Охрана памятников истории и культуры. Сборник документов. – М.,1973.
Программы учебных дисциплины “История и культура Санкт-Петербурга”. Г.А.Богуславский, Л.К.Ермолаева, Л.Я.Лурье, Л.С.Ротарь. – СПб..1992.
Размустова Т.О. Губернские ученые архивные комиссии и изучение памятников археологии в дореволюционной России // Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры: сб.научн. тр. – М.:НИИ культуры, 1990.
Размустова Т.О. Обращение к истокам российского краеведения //Музееведение Обращение к истокам российского краеведения. // Музееведение. Концептуальные проблемы музейной энциклопедии: сб.науч.тр. – М.:НИИ культуры, 1990.
Шмидт С.О. // Краеведение и документальные памятники.- Тверь, 1992.
Шмидт С.О. Без любви к малой Родине, к ее памятникам и природе, невозможно почитание и Родины большой. // Родина. – 1989, № 4
Шмидт С.О. Краеведение – дело, значение которого не может быть преувеличено // Памятники Отечества. –1989, № 1
Шмидт С.О. Без краеведения нет России. // Мир библиографии. – 1999, № 1.
Шмидт С.О. Краеведение в научной и общественной жизни России 1920-х годов // Путь истории. М., 1997.
Шмидт С.О. Краеведение и культура России первой четверти ХХ столетия. // Россия в ХХ веке. – М., 1996
Шмидт С.О. Заключительное слово.// Мусины-Пушкины в истории России. – Рыбинск, 1998.



5.2. Планы семинарских занятий.

Раздел №1. Геотуристика как учебная дисциплина в плане подготовки специалистов в области туризма.
Семинар№ 1. 1 час.
Тема 1. Геотуристика в системе естественных наук.
Обсуждаемые вопросы:
Работа по созданию словаря географических понятий, необходимых для описания туристских интересов.

Семинар№ 2. 1 час.
Тема 2. Геотуристика в системе общественных наук.
Задание:
Найти изображения Земли и Воды в живописи, скульптуре и графике.
Наити описание мифологических персонажей, символизирующих Землю и Воду.
Найти стихи, посвященные аллегориям Земли и Воды.
Обсуждаемые вопросы:
Факторы формирования туристского интереса и туристской мотивации в процессе социализации ребенка и юноши. Роль семейного чтения и изучения школьных дисциплин.

Основная литература:
Кун Н. А. Легенды и мифы Древней Греции и Древнего Рима. Что рассказывали греки и римляне о своих богах и героях Спб - издательство: АСТ, Астрель, 2010.
Энциклопедический словарь географических названий под ред. Станислава Калесника М.- 2010.
Поспелов Е. М. Географические названия России. Топонимический словарь. Издательство: АСТ, Астрель 2008 г.
Дополнительная литература:
Мифология древних народов мира на сайте Mythology.ru
Мифы народов мира. М., 1991-92. В 2 т. Т.2. С.337-340.
Шейнина Е. Я. Энциклопедия символов. М., 2001.
Калашников В. Боги древних славян. Издательство: Белый город, 2008.

Раздел №2. Географические факторы формирования туристской мотивации.
Семинар№ 3. 2 часа.
Тема 1. Геологические основы формирования туристских интересов.
Обсуждаемые вопросы:
Камень в природе и городе. В Минералогическом музее
В горы за камнями
Камень в пещерах
Камни на дне озер, болот и морей
У окна с драгоценными камнями
Во дворце-музее
В большом городе
В минералогическом заповеднике
Как построена мертвая природа
Что такое минерал?
Как растут камни
Драгоценный и технический камень
Алмаз
Горный хрусталь
Топаз и берилл Урала
На Изумрудных копях
Съедобные камни
Камни в живом организме
Камень на службе человека
История извести
Мрамор и его добыча
Глина и кирпич
Железо и Золото
Тяжелое серебро
О соли и солях
Как собирать минералы и составлять и хранить минералогическую коллекцию
Поиски и разведка полезных ископаемых

Основная литература:
Ферсман А. Е. Занимательная минералогия Издательство: Издательство Академии наук СССР. 1959
Ферсман А. Е. Воспоминания о камне. М. 1960.
Дополнительная литература:
Александр Евгеньевич Ферсман. Жизнь и деятельность. М.: Наука, 1965. 479с.
Баландин Р. К. Поэт камня М.: Знание, 1982. 192с.
«Неизвестный Ферсман» М.: ЭКОСТ, 2003. Под редакцией доктора геол.-мин. наук, профессора М. И. Новгородовой. Издание Минералогического Музея им. А. Е. Ферсмана РАН. 248 с.
Павлова Т. М. А. Е. Ферсман в Минералогическом музее Российской Академии Наук // Новые данные о минералах. Вып. 38 М.: ЭКОСТ, 2003. С. 129-134.
Ферсман, А.Ф. Мои путешествия. Издательство: Молодая гвардия. 1949 на сайте: //www.libex.ru/detail/book319827.html
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Семинар № 4. 2 часа.
Тема 2. Географическая оболочка Земли как объект туристского интереса человека.
Задание:
Найти изображение ландшафтов в произведениях А.Куинджи, А. Саврасова, В. Поленова, И. Левитана, И. Шишкина, А. Остроумовой-Лебедевой, А.Бенуа, М.Добужинского.
Подобрать примеры пейзажа в живописи французских художников барбизонской школы и импрессионистов.
Подобрать примеры пейзажа в работах художников Японии. Китая, Монголии.
Привести примеры пейзажа в искусстве фотографии.
Найти примеры изображения ландшафтов: степных, лесных, горных и т.д. в Интернете.
Подобрать примеры описания городских и сельских пейзажей в произведениях Пушкина, Лермонтова, поэтов серебряного века и современных поэтов.
Подобрать примеры изображения пейзажа в музыке Э.Грига, Я.Сибелиуса и др. композиторов.

Обсуждаемые вопросы:
Изображение ландшафтов в живописи и графике.
Русский национальный пейзаж. Куинджи, Саврасов, Поленов, Левитан. Шишкин.
Пейзаж в живописи французских художников.
Пейзаж в работах художников Востока.
Пейзаж в искусстве фотографии.
Пейзаж в Интернете.
Пейзажная лирика Пушкина и других поэтов.
Пейзаж в музыке.
Трактовка термина “пейзаж” в отечественной школе ландшафтоведения: изображение ландшафтов в прозе, поэзии, изобразительном искусстве.
Основная литература:
Пейзаж. Искусство. Современная иллюстрированная энциклопедия. Под ред. проф. Горкина А.П.. Росмэн (2007).
Лирика А.С.Пушкина.
Дополнительная литература:
Дж. Уэйд Техника пейзажной фотографии. Москва «Мир» 1989. ISBN 5-03-000916-7.
Пейзаж // Фотокинотехника: Энциклопедия / Главный редактор Е. А. Иофис М.: Советская энциклопедия, 1981.

Раздел №3. Историко-географические основы формирования туристских интересов.

Тема 1. География распространения памятников первобытной культуры. География распространения памятников культуры Древнего Востока.
Семинар № 5. 2 часа.
Задание:
Подготовить презентации по темам:

Изобразительная деятельность художников палеолита. Места находок как объекты туристского интереса.
Изобразительная деятельность художников мезолита. Места находок как объекты туристского интереса.
Изобразительная деятельность художников неолита. Места находок как объекты туристского интереса.
Изобразительная деятельность художников бронзового века. Места находок как объекты туристского интереса.
Памятники культуры и искусства Шумера и Аккада in situ и в музеях мира.
Памятники культуры и искусства Месопотамии II-ом тыс. до н.э. in situ и в музеях мира. Период Старовавилонского царства.
Памятники культуры и искусства Месопотамии I тыс. до н.э. Ассирийская и Нововавилонская державы.
Достижения месопотамской архитектуры. Храмы и зиккураты, дворцовое строительство. Градостроение. Развитие скульптуры, искусство рельефа, живопись и прикладное искусство.
Памятники периода образования общеегипетского государства in situ и в музеях мира.
Памятники эпохи Древнего царства in situ и в музеях мира.
Памятники эпохи Среднего царства in situ и в музеях мира.
Памятники эпохи Нового царства (XVI-XII века до н.э.)in situ и в музеях мира.
Памятники эпохи Позднего царства in situ и в музеях мира.
Памятники культуры Малой Азии in situ и в музеях мира.
Памятники Ванского царства (Урарту).
Искусство Сирии, Финикии и Палестины в музеях мира.
Памятники культуры Персии.
Памятники культуры Средней Азии в III – I тыс. до н.э. in situ и в музеях мира. Городские культуры Алтын-тепе и Намазга-тепе.
Памятники культуры и искусства древней Индии.Возникновение древнейшей цивилизации долины Инда. Мохенджо-Даро и Хараппа – крупные городские центры.
Памятники культуры "буддийского периода" в истории Индии. Архитектура и изобразительное искусство. Дворцы, храмы, буддийские ступы. Скульптурные школы, живопись Аджанты, рельефы.
Памятники культуры древнего Китая.


Обсуждаемые вопросы:

Памятники культуры палеолита в музеях мира. Места находок как объекты туристского интереса.
Памятники культуры эпохи мезолита в музеях мира.. Места находок как объекты туристского интереса.
Памятники культуры эпохи неолита в музеях мира. Места находок как объекты туристского интереса.
Памятники культуры бронзового века в музеях мира. Места находок как объекты туристского интереса.
Памятники культуры и искусства Шумера и Аккада in situ и в музеях мира.
Памятники культуры и искусства Месопотамии II-ом тыс. до н.э. in situ и в музеях мира. Период Старовавилонского царства.
Памятники культуры и искусства Месопотамии I тыс. до н.э. Ассирийская и Нововавилонская державы.
Памятники Древнего Египта in situ и в музеях мира.
Памятники культуры Древней Азии in situ и в музеях мира:
Ванского царства (Урарту);
Сирии, Финикии и Палестины;
Персии;
Средней Азии в III – I тыс. до н.э.;
древней Индии;
древнего Китая.

По первобытному искусству и культуре:
Основная литература:
Алексеев В. П., Першиц А. И. История первобытного общества: Учебник для вузов. - М.: Высшая школа, 1990.
Любимов Л. Д. Искусство Древнего мира. - М.: Просвещение, 1996.

Дополнительная литература:
Ларичев В. Е. Пещерные чародеи. – Новосибирск: Западно-Сибирское книжное издательство, 1980.
Тайлор Э. Б. Первобытная культура: Пер. с англ. – М.:
Политиздат, 1989.
Энциклопедия для детей. Т. 7, ч. 1. Искусство. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство с древнейших времен до наших дней.

По искусству и культуре Древнего Востока:
Основная литература:
Афанасьева В., Луконин В., Померанцева Н. Искусство древнего Востока (Малая история искусств). М., 1976.
Дмитриева Н. А. Виноградова Н. А. Искусство Древнего мира. М., 1986.
Дополнительная литература:
Бонгард-Левин Т.М. «Древнеиндийская цивилизация»,- М., 1993
Культурологи я. История мировой культуры, М., 1998
Л. Курциус. Египетский храм / История архитектуры. - М., 1935.
Л. Любимов. Искусство древнего мира. - М., Просвещение, 1980.
М. Матье. Искусство Древнего Египта. - М., Издательство “Искусство”, 1970.
История Китая с древнейших времен до наших дней. Под редакцией С Мировая культура Египет Вавилон Ассирия Олма-Пресс 2000

Тема 2. География распространения памятников античной культуры.
Понятие «античность», введенное в эпоху Возрождения итальянскими гуманистами (от лат. Antiguus –древний, для определения греко-римской культуры), древнейшей из известных в то время. Культурное наследие античных государств, оказавшее огромное влияние на все народы Европы, их литературу, изобразительное искусство и архитектуру, философию. Особая роль античной культуры: рациональный подход к пониманию мира и в то же время эмоционально-эстетическое его восприятие, стройная логика и индивидуальное своеобразие в решении социально-практических и теоретических проблем. Крупнейшие цивилизации древнего мира - древнегреческая и древнеримская цивилизации. Географическая близость территорий, существование почти в одно и то же время, тесная связь между собой и различия. Их взаимодействие друг с другом. Двенадцать столетий существования античной цивилизации: 8 век до н.э. - 5 век н.э. Деление античной цивилизации на две локальных цивилизации; а) Древнегреческую (8-1 века до н.э.), б) Древнеримскую (8 век до н.э.-5 век н.э.).
Древняя Греция. Особенности природных условий и населения древней Эллады. Ахейская культура и «гомеровская» Греция. Становление греческих городов-государств. Греческая колонизация и специфика древнегреческого полиса. Специфика рабства в Афинах и Спарте. Расцвет афинской демократии, её институты и особенности. Возвышение Македонии. Особенности эллинизма и сущность эллинистического периода в истории античной цивилизации. Формирование понятия античной культуры. Мифология, религия и культура древней Эллады.
Древний Рим. Древнейшее население Апеннинского полуострова. Основание Рима и его борьба за гегемонию в Италии. Этнические процессы и формирование римского рабовладельческого государства, латинской культуры. Политические институты в Риме. Социальная структура римского общества. Типы рабовладельческого хозяйства и особенности рабства в Риме. Развитие экономики и роль свободного труда. Гражданские войны и переход к монархической форме правления. Принципат и доминат. Раннее христианство и его особенности. Развитие римской культуры как заключительный этап формирования античной культуры.
Геокультурный образ античного мира. Структура расселения и образ жизни. Полис и хора. Принципы античного градостроения. Ордер как организующее начало античного города. Идеология и религия. Памятники истории и культуры, формирующие туристскую дестинацию (in situ и перемещенные).
Тема 3. География распространения памятников средневековой культуры.
Средневековье как понятие. Исторический период и его хронологические рамки: 350 гг. н.э. -1450 гг. Термин и его открытие в период Возрождения, в период культурных и литературных изменений в 14, 15 и 16 столетиях. Деление периода на 3 части: Раннее Средневековье (IVX века), Высокое Средневековье (XIXIII века) и Позднее Средневековье (XIVXV века). Содержание эпохи: крах Западной Римской империи, нашествие варваров, формирование королевств. Последующие вторжения Викингов, Готов и мавров, а также борьба между соседними королевствами, изменившая уклад европейской жизни. Власть христианской церкви. Повседневная средневековая жизнь. Аграрный календарь. Церковные праздники. Народная культура. Ярмарки. Формирование по всей Западной Европе школ и университетов, что позволяло средневековому обществу постепенно познавать искусство и науку периода Ренессанса. Геокультурный образ эпохи. Духовная культура и ее определяющая роль в развитии архитектуры дома и храма, городов и сети дорог. Христианство как формообразующее начало в материальной жизни Старого света.
Мировые религии как источник идей и образности средневекового искусства. Формирование духовной морали, выраженной через постулаты религии, основа общности художественных культур Средневековья. Добродетель и совесть основные нравственные критерии. Примат Слова, абстрактность божества, равенство всех перед Богом. Принципиальное разделение божественного и человеческого, пространственная и временная антиномия: дуализм царства земного и царства небесного, божественного времени (статики и завершенности Вечности) и реального (текучего, направленного, необратимого, непредсказуемого и иллюзорного). Воплощение во внутреннем пространстве сакральных сооружений, месте единения верующих, бесконечной перспективы, единого для всех духовного пространства. Пустота символ незримого мира. Дуализм реальной и видимой конструкции в архитектуре. Символизм, каноничность и условность изобразительного искусства. Кредо восточного христианства: постижение единства Божьей Премудрости, Блага и Красоты путем всепоглощающего созерцания. Аскетический идеал человека, максимально духовно активного в своей устремленности к Богу. Акцент на догматические структуры христианского мировидения и их воплощение в соответствующих центрических архитектурных формах, ориентированных по вертикали. Красота как символ присутствия божественного мира на земле. Формирование символики в раннехристианском искусстве. Возникновение иконографии христианства на примере мозаик Равенны(1). София Константинопольская(2) воплощенное божественное мироздание, модель духовного космоса, «нетварного» неба. Идейная программа: «София» идеальный и вечный архетип всего сущего, творческое начало Премудрости и Слова божьего, небесный Иерусалим, единство Троицы, красота и радость Богоматери, Церковь как выражение единения людей в вере. Тотальность символики спасения (план, топография храма, декор) мера соотношения Бога и человека. Красота храма символ вечной жизни и премудрости Бога. Атектоничность, необъятность дематериализованного и иерархичного внутреннего пространства, алогичность изображаемой конструкции, мистика света, цвета и драгоценных материалов как выражение первичности духовного начала по сравнению с материальным. Абсолют Вечности божественного промысла, источника и конечной цели времени как главная идея временной модели храма. Экстерьер храма как символ «духовного корабля» и «духовного маяка». Специфика западноевропейской средневековой художественной культуры: драматизм мироощущения, основанный на встрече христианской и языческих культур «варварских» народов, выстроенной системы «мировой религии» и «хаоса» народной мифологии, идей греховности мира и древнего страха перед природой, христианской перспективы воздаяния по заслугам на Страшном суде и героического пессимизма языческой модели «гибели богов». Стремительная смена стилистических канонов: от «каролингского» Возрождения к романскому искусству и готике. Монастырская базилика, храм в «пустыне мирской» образное воплощение мироощущения человека романской эпохи. Сила и мощь архитектурных форм, сакральная таинственность кристальной пустотности интерьеров, массивных объемов храма, его связи с землей (крипта) и небом (башня над средокрестием) как символ соприсутствия Бога (соборы в Вормсе и Отене). Праздничная нарядность и величественность городского готического собора. Реймсский собор воплощение поэтической мечты о граде небесном, символ вселенной как единства многообразия. Реализация целостности модели мироздания через единство ритмической организации, связанность и скоординированность всех частей каркасной конструкции, скульптуры, декоративных элементов храма, потоков цветного света (витраж), слияние и взаимопроникновение внутреннего и внешнего пространства. Преодоление косности камня и воплощение в нем идей единства витальности живого организма и духовной энергии, динамика постоянно становящегося и изменяющегося мира, устремленность к Богу и нравственному преображению. «Закрытая» структура средневекового города, хаотичность его застройки и отсутствие свободного внутреннего пространства как антитеза мистическому взлету сакральных зданий к небу, вынужденно воспринимаемых снизу вверх, из положения предстояния. Своеобразие региональных школ готики Западной Европы: Германия (собор в Кёльне), Италия (соборы в Пизе и Сиене), Испания (собор в Севилье), Англия (собор в Солсбери)(3).
Средневековая христианская культура культура слуха: слово молитвы и музыка как наиболее эффективный способ общения с вечностью и Богом. Монодический склад средневековой музыкальной культуры (григорианский хорал). Абстрактно-умозрительный характер эстетики ислама примат Слова и иконоборческих установок. Комплекс Регистана (древний Самарканд) обобщенный образ мусульманского рая, уподобленного оазису среди пустыни, идеальному граду с упорядоченной средой. Медресе Улугбека запечатленный в архитектурных формах образец модели мира и идеальных отношений между людьми. Синтез монументальной архитектурной формы и изменчивого постоянства орнамента специфическая для мусульманского видения формула единства Вечности и непрерывно обновляющейся природы. Безграничность и мистика пространственных взаимоотношений, сказочность золотого полумрака купола и сталактитовых форм сводов, фантастичность бесконечной вязи орнаментально-декоративного убранства мечети Тилля-Кари как знаки божественного присутствия. Несоизмеримость размеров и объемов сакральных сооружений, рядовой застройки и пустынности окружающего пространства. Комплекс Альгамбры синтез романской и мусульманской культуры. Тадж-Махал на перекрестке ислама и индуизма. Восточная модель традиционных культур как пример вневременного бытия и слияния разных религиозных и художественных систем. Китайская культура. Сплав мифологических (космизм) и религиозно-нравственных (конфуцианство, даосизм, буддизм) представлений в мировоззрении Китая. Диалектика мужского (янь) и женского (инь) начал как универсальная основа законов функционирования и развития мира. Иерархичность, рационализм, развитость классификационных систем («восемь триграмм», пятеричная система стихий, мифических государей и соответствующих им кодов) китайской космогонии, натурфилософии и мифологической генеалогии. Идеал человека деятельного, творческого, склонного к самопознанию, верного долгу. Универсализм нравственных законов. Ансамбль Храма Неба в Пекине воплощение пространственно-временной мифологической и этической иерархической модели мира. Небо (тянь) как сверхъестественная духовная, творческая, физически зримая субстанция, высшее начало, руководящее всем, что происходит в мире. Ритуал универсальная связь человека и Неба. Незыблемая упорядоченность ясных геометрических форм планировки ансамбля и архитектурных форм основных сооружений ансамбля Храма Неба («Дорога Духов», Храм богатого урожая, Храм небесного величия, Алтарь неба). Величие и грандиозность пространственных решений Запретного города Гугун. Эстетика китайского парка (парк Ихеюань) и пейзажного жанра живописи «горы воды». Культура Японии. Воплощение в искусстве Японии синтеза мифологии синтоизма и философских представлений даосизма. Дао как спонтанное творческое начало, пустота, в которой снимаются все противоположности (вечности и мгновения, пространства и его материального наполнения), «путь» человека и всего сущего. Вечно длящееся настоящее основа временной модели японской традиционной культуры. Обыденная жизнь как священнодействие и чудо. Святилище Аматэрасу исходная модель синтоистского храма. Сад камней Рёандзи в Киото образец единения человека с бесконечным миром природы через конечность простых вещей. Философия чайной церемонии. Японская гравюра. Памятники истории и культуры, формирующие туристскую дестинацию (in situ и перемещенные).

Тема 4. География распространения памятников культуры эпохи Возрождения и Нового времени.
Геокультурный образ эпохи Возрождения. Этимология понятия «возрождение». Периодизация ренессансной культуры. Дискуссионность подходов к определению исторических границ культуры Возрождения в историографии. Исторические предпосылки формирования ренессансной культуры: 1) преобразования в области социально-политических отношений. 2) идейные истоки становления ренессансной культуры. Типологические черты культуры Возрождения. Место Античности и средневековых традиций в культуре Возрождения. Сущность ренессансного антропоцентризма. Гуманизм – как новая идеология культуры (этимология понятия, становления смыслового содержания). Специфические черты гуманистического мировоззрения.
Главное содержание понятия Возрождение: утверждение преемственности великой античной культуры, утверждение новых идеалов. Возникновение экспериментального естествознания, открытие и изучение памятников античной культуры, развитие искусства и светского мировоззрения, ослабившего духовный диктат церкви, возникновение литературы на новых современных языках и появление профессионального театра. Возрождение науки, философии, литературы и искусства, существовавших в античном мире, особенно у греков. Искусство как неотъемлемая часть общественной жизни. Человеческая личность, высоко вознесенная во всеобщем сознании. Творческая индивидуальность художника. Культура Возрождения и проявление ее в произведениях итальянских живописцев, скульпторов, поэтов. Но в отличие от идеалов античного мира, где человек представляется игрушкой рока, они возвеличивают человека, считают его властелином своей судьбы, отдают должное его качествам (личным) и воле.
Причины изменений в духовной и материальной жизни общества. Эпоха открытия европейцами других цивилизаций (Великие географические открытия). Новое отношение европейцев к природе. Памятники истории и культуры эпохи Возрождения, формирующие туристскую дестинацию (in situ и перемещенные).
Новая концепция города эпохи Возрождения и его архитектуры. Образ идеального дома и идеального города. Идеальный город в трактатах архитекторов эпохи Возрождения. Изобретение линейной перспективы. Первый вариант наднационального формообразования в архитектуре. Новое понимание жилища. Появление анфилады. Появление новых типов зданий и сооружений. Памятники истории и культуры эпохи Возрождения в Италии и странах Северной Европы (Северное Возрождение).
Исторические предпосылки возникновения ренессансной культуры в Италии. Рождение гуманизма. Ренессансная культура в XV в.: основные черты и этапы развития. Торжество studia humanitatis. Гуманистическая этика. Лоренцо Валла. Леон Баттиста Альберти. Новое понимание благородства человека. Культ разума и знания. Учение о достоинстве человека. Ренессансное свободомыслие. Историография. Риторика. Филология. Литература. Архитектура и изобразительное искусство Раннего Возрождения.
Высокое Возрождение. Леонардо да Винчи. Никколо Макиавелли. Литература. Философия. Позднее Возрождение. Натурфилософия и естествознание. Джордано Бруно. Театр, музыка. Архитектура и изобразительное искусство Высокого и Позднего Возрождения.
Становление гуманизма в Германии. Проникновение гуманизма в университеты. Особенности гуманизма в Германии. Гуманистические сообщества и центры. Крупнейшие гуманисты Германии конца XV-начала XVI в.. Историческая мысль. Эразм Роттердамский. Религиозно-философские представления М. Руфа и И. Рейхлина. "Письма темных людей". Ульрих фон Гуттен. Гуманизм и Реформация. Ф. Меланхтон. Реформация и книгопечатание. Реформация и образование. Контрреформация и образование. Культурные сдвиги в дворянской среде. Историография в условиях Реформации и Контрреформации. Религиозно-философская и социально-политическая мысль. Развитие науки. "Охота на ведьм". Немецкие дворы. Немецкая литература. Искусство. Архитектура. Музыка./
Особенности культуры Швейцарии. Базель как центр гуманизма и книгопечатания. Распространение гуманистических идей. Теофраст Парацельс. Реформация и культура. Драматургия и историография в условиях Реформации. Культура и Контрреформация. Искусство Швейцарии XVI в..
Особенности культурной эволюции в Нидерландах. Становление и развитие гуманизма. Культура во второй половине XVI в.. Юст Липсий. Наука. Литература. Музыка. Архитектура. Изобразительное и декоративное искусства.
Культура Англии в первой половине XVI в.. Двор первых Тюдоров и новые тенденции в культуре. Двор и куртуазная культура. "Рассадники учености и лучшее украшение королевства". Оксфордский кружок гуманистов. "Утопия" - манифест интеллектуалов. Английская Реформация и культура. Культура Англии во второй половине XVI - начале XVII в. "Золотой век" Елизаветы. "Цветущий сад в ограде моря". "Время англичан". Английская литература. Мир в зеркале сцены. "Прекрасное безумие" Марло. Уильям Шекспир-"потрясатель сцены". Защитник Мельпомены - Бен Джонсон. "Любители достопочтенной древности". "Ювелирное" искусство живописцев. Симптомы культурного конфликта и формирование культуры "благочестивых". Новая философская и научная проблематика.
Новая система образования. "Гуманизм первопечатных книг". Королевский двор как явление культуры. Рыцарь нового времени. Триумф национального языка. Обновление музыки и театра. Ренессанс в литературе. В поисках веры. Искания политической мысли. Рождение истории. Монтень. Архитектура и изобразительное искусство.
Великие географические открытия и пиренейская культура. Луиш Камоэнс. Контрреформация и ее влияние на развитие культуры. Образование. Луис Вивес. Книга и книжное дело. Историография. Придворная культура. Театр. Лопе де Вега. Литература. Сервантес. Архитектура и изобразительное искусство. Праздничная культура.
Повседневность, быт, нравы. Ренессансная интеллигенция. Исторические сочинения. Литература и театр. Распространение книг. Библиотеки. Образование: школы, университет. Естественные и прикладные науки. Медицина. Архитектура, строительство, прикладное и изобразительное искусства.
Основные тенденции развития культуры XIV - первой половины XV в.. Проявления Ренессанса в культуре второй половины XV - начала XVII в.. Культура двора Рудольфа II. Особенности чешского Ренессанса.
Своеобразие польского Ренессанса. Политическая, историческая и научная мысль. Изящная словесность и искусства. Польский ренессансный менталитет. Культура Литвы, Белоруссии и Украины.
Культура королевского двора в XV в.. Истоки гуманизма в Венгрии. Ренессанс при дворе Матяша. Итоги культурного развития до Мохача. Новые факторы культуры в XVI-XVII вв. Политическая мысль после Мохача. Придворная культура после распада королевства. Школьное дело. Книги и читатели. Обретение родного языка. К родной литературе.
Культура Далмации и Хорватии. Культура Словении. Культура Словакии.
Среда обитания горожанина. Дом снаружи и внутри. Меблировка дома. Стол: меню. Правила застолья. Одежда и мода.
Геокультурный образ Нового времени. Многовариантные пути развития стран мира в Новое время. Общие и отличительные черты. Промышленные революции. Урбанистика как понятие, характеризующее эпоху. Городское и сельское население, их различия в географическом и социально – экономическом отношении. Исторические связи расселения населения с их занятием и развитием отраслей хозяйства. Оседлый, кочевой и полукочевой образ жизни. Изменение соотношения городского и сельского населения. Различия в темпах роста сельского и городского населения в странах с различным уровнем экономического развития. Факторы, которые при определённом уровне развития производительных сил, способствуют возникновению городов. Распределение городского населения по районам земного шара. Крупнейшие страны мира по численности городского населения.
Характерные особенности современной урбанизации. Показатели урбанизации. Динамика развития городов. 19 в. – начало процессов урбанизации. Памятники истории и культуры Нового времени, формирующие туристскую дестинацию (in situ и перемещенные).
Разнообразие туристских интересов как залог успеха туристского развития различных регионов.

Тема 5. 1 час. География распространения памятников культуры Новейшего времени.
Геокультурный образ Новейшего времени – ХХ – ХХI столетий. Художественная культура XX века; основные направления, школы, стили, методы анализа языка произведений искусства. Преемственность традиций и новаторства; сохранение культурного наследия; музеи мира, коллекционирование, выставки; культурные контакты между народами. Тенденции и перспективы развития современной отечественной и мировой художественной культуры.
Становление, развитие и современное состояние изобразительного искусства. Основные жанры изобрази тельного искусства и тенденции их
Особенности географии и истории индустриальной и постиндустриальной эпох. Всеобщая урбанизация в 20 в., основные районы и центры мировой урбанизации. Численность мирового городского населения во второй половине 20 в. Различия процесса урбанизации в экономически развитых и развивающихся странах. Появление агломераций, мегалополисов, их география. Гиперурбанизация и ее негативные последствия. «Урбанизационный взрыв». Влияние урбанизации на демографические процессы. Урбанизация и углубление социальных противоречий. Перспективы урбанизации. Особенности размещения сельских населённых пунктов на земном шаре.
Демографическая пирамида как результат демографических процессов. Представление об оптимальном типе расселения для человека. Проблемы больших городов.
Глобализация – основное содержание эпохи и ее отражение в жизни общества и человека. Миграция населения и массовый туризм.
Городские ландшафты, формирующие туристскую дестинацию (in situ и их воспроизведения в музейных коллекциях, экспозиционных комплексах, в тематических парках).

Тема 6. Туризм в зеркале историко-географических представлений человека эпохи глобализации.
Глобализация: новый этап географии мира. Глобальное видение мира и глобализация. Основные направления и противоречия глобализации. Экономико- и социально-географические проявления процесса глобализации. Экономическая глобализация и Россия.
География народонаселения, ее связь с экономикой, демографией, этнографией, историей, социологией, географией мирового хозяйства, картографией и др.
География народонаселения как наука о географических особенностях формирования и развития населения в различных природных, социальных, экономических условиях. Знания о народонаселении и их необходимость при изучении мирового хозяйства или отдельных регионов, т. к. в процессе общественного воспроизводства народонаселение является субъектом производства, потребителем материальных и интеллектуальных ценностей, главным связующим звеном между природой и хозяйством. Миграции – неотъемлемая часть истории человечества. Эмиграция. Иммиграция. Реэмиграция. Репатриация. Сальдо и интенсивность миграций. Глобализация, вестернизация и глокализация.
Роль миграции населения в развитии человечества. Причины, обусловившие миграции населения, сальдо миграции. Классификация миграций по форме: добровольные, вынужденные, внешние, внутренние. Классификация миграций по причинам: экономические, политические, национальные, религиозные, военные, экологические. Классификация миграций по способу реализации: организованные, неорганизованные. “Утечка умов” как вид международной миграции. Важнейшие направления и характер миграций в истории человечества. Функции миграции.
Туризм как один из видов миграции населения.

Раздел №4. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туристских дестинаций мира.
Тема 1. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туристских дестинаций мира.
Туристский маршрут как продукт, объединяющий географическую и культурно-историческую составляющие туристского интереса. Проектирование туристского маршрута на основе представлений о существующих туристских мотивациях и внешних факторах, управляющих мотивациями и формирующих спрос. Популярные виды туризма как отражение многообразия туристских мотиваций. Туристский маршрут как концепт, формирующий туристскую среду. Участие в формировании туристской среды существующих и вновь формирующихся артефактов и ментифактов. Туристская дестинация «город» как объект туристского интереса. Определение города. Общие свойства и особенности города. Классификации и типологии городов. Преимущества больших городов. Экономико-географическое положение больших городов. Эффект концентрации. Недостатки больших городов. Усложнение транспортных проблем и удорожание инженерного оборудования. Экологические проблемы и загрязнение окружающей среды. Воздействие больших городов на здоровье их жителей и гостей города. Понятие туристской инфраструктуры города. Элементы инфраструктуры.
Инфраструктура для путешествующих в разные эпохи.
Гостеприимство в обычаях народов мира. Учет интересов гостя в архитектуре города и дома. Транспорт и связь как основа путешествий, формирующая туристскую дестинацию.
Заключение. Структурирование земного туристского пространства. Формирование геокультуры специалиста. Связь всех разделов курса. Современная система географической науки. Картография. Страноведение. Стыковые научные дисциплины. Географическая культура и географическое мышление. Понятие о географической культуре. Систематизация методов географии. Картографический метод. Учение о географической среде. Учение о геосистемах. Учение о географической оболочке и ландшафте. Основы учения о географическом положении. Учение о географическом районировании.
Географический облик современного мира: единство в многообразии. Среда обитания человечества. Современный мир: разнообразие стран. Расовая, этническая, языковая и религиозная мозаика человечества. Политико-географический облик мира. Природно-ресурсный потенциал планеты: источник жизни человечества. Природные ресурсы Земли: жизненно важное и ограниченное богатство. Ресурсная база человечества. Ресурсная обеспеченность крупных регионов мира. Проблемы глобального природопользования и стратегия развития человечества.
Туристская дестинация как комплексное историко-географическое понятие. Исторические и географические предпосылки формирования туристских мотиваций.

Тема 2. Географические и культурно-исторические факторы формирования туристских интересов как основа для развития туроперейтинга.
Пища как связующее звено человека со средой обитания. Народные традиции и этноэтикет. Обряды, связанные с приемом пищи у народов мира. Геокультурный образ нации в традициях ее питания. Национальное и интернациональное в современной культуре питания. Традиции и современные концепции развития «общественного» питания. Предприятия питания и гостеприимства как основа формирования современной туристской инфраструктуры. Образы и брэнды объектов туристской инфраструктуры. Гастрономические туры, способствующие развитию туристской дестинации.
Индустрия развлечений как одна из самых динамично развивающихся отраслей в России и в мире. Отличительная особенность нынешнего этапа - становление регионов. Пристальное внимание к региональной индустрии развлечений. Возрастание деловой активности, увеличение потока туристов, потребностей в активном досуге, требующие значительного количества центров развлечений разного класса, которые могли бы удовлетворить потребности туристов и жителей региона на современном уровне. Развлечения, формирующие туристскую дестинацию. Сфера развлечений в ее историческом развитии. Игра и ритуал в культуре народов мира. Homo ludens – «человек играющий» в его историческом развитии. Природа и значение игры как явления культуры. Биологические основы игры. "Шуточность" игры. Игра и красота. Туристская среда как игровое пространство. Игра устанавливает порядок. Группирующая сила игры. Освященное место и игровое пространство. Праздник. Концепция и выражение понятия игры в языке. Состязание как игра. Игра и состязание как культуросозидающая функция. Культура как игра. Культурная ценность игры. Победа посредством обмана. Культурная ценность рыцарского идеала. Состязание в мудрости. Знание священных вещей. Состязание в отгадывании загадок. Космогонические загадки. Священная мудрость как искусная штучка. Игра и поэзия. Миф как игровая фаза культуры. Поэтический язык как язык игры. Игровые формы искусства. Музыка и игра. Игровой характер музыки. Танец как игра в чистом виде. Мусические и пластические искусства. Игра в изобразительном искусстве. Украшения как игра. Спонтанная потребность украшать. Римский тезис: «Хлеба и зрелищ»! Игровой элемент средневековой культуры. Игровой элемент культуры Ренессанса. Игровое содержание Барокко. Парик, пудра, локоны и ленты. Игровой фактор в политике XVIII в. Игровой элемент современной массовой культуры. Клип как игра. Игра в ландшафтных формах и в истории как объект живейшего туристского интереса. Кошки и собаки на Малой Садовой улице – залог туристской привлекательности городского пространства.
«Улыбающаяся» культура и анимация в туризме. Игровое начало в туристских программах.


Раздел 1. Путешествия и туризм как вид досуга и отдыха человека
Семинар 1. Путешествие как передвижение по территории или акватории с целью их изучения, а также с общеобразовательными, познавательными, спортивными и другими целями. Путешествия в древности как один из основных источников получения сведений о странах.
Литература о путешествиях. Описания путешествий Геродота, учёных, сопровождавших Александра Македонского в его походах. Классический пример путешествия Средневековья странствования Марко Поло и Афанасия Никитина. Паломничество как путешествие с религиозными целями (для поклонения святыням, посещения святых мест). Путевые записки о путешествиях, получившие название хожений. Эпоха Великих географических открытий, характерная многими путешествиями, в корне изменившими представление о планете.
Большое значение для расширения знаний о Земле путешествий Д. Ливингстона и Г. Стэнли, Н. М. Пржевальского и других. Научные экспедиции XVIIIXIX вв. Великое посольство Петра Первого как образовательное путешествие. Заграничные путешествия русских студентов в начале ХХ века. Путешественник как человек, который совершает путешествие. Понятия «Странствие», «хожение», «экспедиция», «поездка».
Путешествие как вид отдыха и досуга. Путешествие как вид детско-юношеского отдыха. Путешествие как вид семейного отдыха.
Термин «путешествие» в середине XIX века. Томас Кук как основоположник туризма. «Бэкпэкинг» (англ. backpacking) как путешествие с принципиальным отказом от услуг туристической компании.
От географии путешествий – к географии туризма.

Тема: «Отражение путешествия как социокультурного феномена в литературе о путешествиях».
Вопросы:
Как описывал мир Геродот?
Классический пример путешествия Средневековья странствования Марко Поло и Афанасия Никитина.
Великое посольство Петра Первого как образовательное путешествие.
Заграничные путешествия русских студентов в начале ХХ века.
Путешествие как вид отдыха и досуга. Путешествие как вид детско-юношеского отдыха. Путешествие как вид семейного отдыха.
От географии путешествий – к географии туризма.

Основная литература:
Биржаков М.Б. Введение в туризм. Издание 9-е, переработанное и дополненное. – СПб.: «Издательский дом Герда», 2007. 576 с.

Дополнительная литература:
Виташевская М. Н. Странствия Афанасия Никитина / Предисловие: Е. П. Челышев. М.: Мысль, 1972. 120 с. (Замечательные географы и путешественники).
Вязов Е. И. Васко да Гама: Первооткрыватель морского пути в Индию. М.: Географгиз, 1956. 40 с. (Замечательные географы и путешественники). 50 000 экз.
Вязов Е. И. Руал Амундсен. М.: Географгиз, 1955. 40 с. (Замечательные географы и путешественники). 100 000 экз.
Гришина Л. И. К неведомым горам: Путешествия С. В. Обручева. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Мысль, 1974. (Замечательные географы и путешественники).
Леонов Н. И. Пётр Петрович Семёнов-Тян-Шанский: (К 100-летию первого путешествия в Тянь-Шань в 1856 и 1857 гг.). М.: Географгиз, 1957. 48 с. (Замечательные географы и путешественники).
Магидович И. П. Христофор Колумб. М.: Географгиз, 1956. 36 с. (Замечательные географы и путешественники). 100 000 экз.
Муравьёв В. Б. Дорогами российских провинций: Путешествия Петра-Симона Палласа. М.: Мысль, 1977. 96 с. (Замечательные географы и путешественники). 50 000 экз.
Мурзаев Э. М. Н. М. Пржевальский. М.: Географгиз, 1953. 56 с. (Замечательные географы и путешественники). 100 000 экз.
Пасецкий В. М. Поиски неведомых земель: Земля Санникова. М.: Географгиз, 1960. (Замечательные географы и путешественники).
Пасецкий В. М. Витус Беринг. М.: Географгиз, 1958. (Замечательные географы и путешественники).
Рабинович В. И. С гишпанцами в Новый Йорк и Гавану: (Жизнь и путешествия Ф. В. Каржавина). М.: Мысль, 1967. 88 с. (Замечательные географы и путешественники).
Свет Я. М.Джемс Кук. М.: Мысль, 1979. 112 с. (Замечательные географы и путешественники). 80 000 экз.
Сузюмов Е. М. Покоритель нехоженых земель: (О Г. А. Ушакове. 19011963). М.: Мысль, 1967. 88 с. (Замечательные географы и путешественники).
Тихомиров Г. С. 'Герой Арктики Иван Папанин: Документальный очерк. М.: Мысль, 1984. 188, [48] с. (Замечательные географы и путешественники).
Файнберг Л. А. Путешествие длиною в жизнь: Кнут Расмуссен исследователь Севера. М.: Мысль, 1980. 96 с. (Замечательные географы и путешественники).
Фрадкин Н. Г.С. П. Крашенинников: (Русский путешественник, исследователь Камчатки. 17111755). Изд. 3-е, доп. М.: Мысль, 1974. (Замечательные географы и путешественники).
Фрейкин З. Г.Николай Николаевич Баранский, (18811963). М.: Мысль, 1990. 128 с. (Замечательные географы и путешественники). ISBN 5-244-00443-3
Шакинко И. М.В. Н. Татищев. М.: Мысль, 1987. 126 с. (Замечательные географы и путешественники). 60 000 экз.

Раздел 2. Классификация видов и разновидностей туризма.
Семинар 2.
Тема: Виды и разновидности туризма.
Вопросы:
Рекреационный туризм.
Лечебно-оздоровительный туризм.
Познавательный туризм.
Деловой туризм.
Спортивный туризм.
Этнический туризм.
Религиозный туризм.
Образовательный туризм.
Основная литература:
Биржаков М.Б. Введение в туризм. Издание 9-е, переработанное и дополненное. – СПб.: «Издательский дом Герда», 2007. 576 с.
Федеральный закон от 24.11.1996 N 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» // «Собрание законодательства РФ», 02.12.1996, N 49, ст. 5491; (в ред. Федеральных законов от 10.01.2003 N 15-ФЗ, от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 05.02.2007 N 12-ФЗ).
Дополнительная литература:
Шевырин Сергей За границу! (из истории зарубежного туризма в СССР)
Гуляев В. Г. Организация туристской деятельности: Учебное пособие. М.: Нолидж 1996.
Бушуев В. О дефиниции «индустрия туризма»
Сенин В. С. Организация международного туризма: учебник. М.: Финансы и статистика, 2000.
В. Е. Арефьев. Введение в туризм: Учебное пособие. Изд-во АГУ, 2002. 282 с.
Маринов Б. А. Проблемы безопасности в горах. М., 1981.
Мехбалиев Мехман Мохуббат оглы. Пещерный туризм. Наука и жизнь, 2009, № 1, с.47-49, 61.

Раздел 3. Турист, типы туристов. Туристская мотивация и туристский интерес как факторы развития туризма.
Семинар 3.
Тема: Туристская мотивация, туристский интерес и туристское предложение.
Вопросы:
Мотивация человека как совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определённых действий
Природные факторы (географическое положение места отдыха, климат, флора, фауна и др.), вызывающие туристский интерес.
Социально-экономическое развитие места отдыха (язык, экономический и культурный уровень развития страны), обуславливающие выбор места отдыха.
Материальная база туристской индустрии (транспорт, гостиницы, предприятия питания, досуга, спортивно-курортные сооружения и др.)
Туристское предложение (ресурсы гостеприимства, в том числе экскурсионное, познавательное, спортивное, развлекательное, курортное и рекреационное предложения).
Основная литература:
Биржаков М.Б. Введение в туризм. Издание 9-е, переработанное и дополненное. – СПб.: «Издательский дом Герда», 2007. 576 с.
Дополнительная литература:
Александрова А.Ю. Международный туризм: Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 464 с.
Ашикова Ю.М. Виды искусства и их классификация. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/517176/
Беззубова О.В. Индустрия туризма как новый тип культурного потребления // Культурное пространство путешествий. 8-10 апреля 2003 г. Тезисы форума. СПб., Центр изучения культуры, 2003. – С . 320 -324.
Гализдра А.С. Феномен туризма в пространстве массовой культуры// Туризм и культурное наследие. Межвузовский сборник научных трудов. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2004. – С.122-128.
Говорухин С. Записки советского читателя. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Гюго В. Собор парижской Богоматери. – М.: «Художественная Литература», 1977. – 526 с.
Дубинин Ю.В. Дипломатическая быль: Записки посла во Франции. – М.: РОССПЭН, 1997. – 328 с.
Зыков С.П. О Франции и французах: Очерки и репортажи. – М.: Политиздат, 1978. – 231 с.
Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2006. – 512 с.
Кусков А. С., Голубева В. Л. Туроперейтинг: Учебник. – М.: ФОРУМ, 2009. – 400 с.
Лескова Г. А., Байсупова К.А. Связь понятий «туристская мотивация» и «культурный код» и их роль в формировании культурного кода нации//
Топоров В.Н. Петербургский текст русской литературы. – СПб.: Искусство – СПБ, 2003. – 616 с.
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2 т. – М: Педагогика. – Т. 2. –1986.– 39 с.
Черепанова Н.В. Путешествие как способ измерения культурного пространства//Вестник ТГПУ. – 2006. – №7 – С. 65-70
Яворская Н. В. Пейзаж барбизонской школы. – М.: Искусство,1962.–347с.

Раздел 4. Понятия «туристские ресурсы» и «туристская индустрия».
Семинар 4.
Тема: Виды туристских ресурсов.
Вопросы:
Природные туристские ресурсы
Историкокультурные туристские ресурсы
Информационные ресурсы
Основная литература:
Биржаков М.Б. Введение в туризм. Издание 9-е, переработанное и дополненное. – СПб.: «Издательский дом Герда», 2007. 576 с.
Дополнительная литература:
Багрова Л.А., Багров Н.В., Преображенский В.С. Рекреационные ресурсы. М, 2007.
Квартальнов В. А. Теория и практика туризма. М., 2007.
Основы туристской деятельности.//Под ред. Е. Н. Ильиной. М., 2010.
Разина Т.М. Рекреационные ресурсы и методы их изучения. М., 2009.
Сенин В. С. Организация международного туризма. М., 2003.
Соловьева Т. А. Основы организации туристской деятельности. Хабаровск, 2004.
Щеникова Н. Б. Основы туризма и индустрии гостеприимства. Владивосток, 2002.

Раздел 5. Туристские услуги, работы и товары. Турист как потребитель туристской услуги.
Семинар 5.
Тема: «Туризм как сфера обслуживания».
Вопросы:
Теория туристского продукта.
Понятие «услуга» в индустрии туризма.
Основная литература:
Биржаков М.Б. Введение в туризм. Издание 9-е, переработанное и дополненное. – СПб.: «Издательский дом Герда», 2007. 576 с.
Ефремова М. В. Основы технологии туристского бизнеса. М., 2001.
Каурова А. Д. Организация сферы туризма. СПб., 2005.
Дополнительная литература:
Арзуманян Э. А. Гостиничный и ресторанный сервис. Саратов, 2000.
Балабан В. А., Елисеева Т. И. Организация и менеджмент гостиничного хозяйства. Владивосток, 2000.
Барчуков И. С., Нестеров А. А., Нестеров Е. В. Туризм: организация, управление, маркетинг. СПб., 2005.
Биржаков М. Б., Никифоров В. И. Индустрия туризма: перевозки. СПб., 2003.
Бондаренко Г. А. Гостиничное и ресторанное хозяйство. Мн., 2001.
Булыгина И. И., Гаранин Н. И. Менеджмент туристской и гостиничной анимации. М., 2004.

Раздел 6. Туристика как комплекс наук о туризме.
Семинар 6.
Тема: Туристика как целостная система современных фундаментальных и прикладных наук о туризме, туристской деятельности, туристской экономике.
Вопросы:
Подготовка профессионалов туризма за рубежом.
Подготовка профессионалов туризма в России.
Специфика профессионального обучения менеджеров семейного туризма.
Основная литература:
Биржаков М.Б. Введение в туризм. Издание 9-е, переработанное и дополненное. – СПб.: «Издательский дом Герда», 2007. 576 с.
Дополнительная литература:
Ашмарина Л. Л. Методические рекомендации по изучению курса «Введение в туризм». М., 2000.
Булыгина И. И. Основы туристической деятельности. Методические рекомендации. Саратов, 2005.
Глазков В. Н. Социально-культурный сервис и туризм. Методические указания. М., 2005.
Каверина Т. П. Сборник заданий и деловых игр по курсу «Введение в туризм». М., 1998.
Казакова Л. К. Введение в специальность. Методические рекомендации к практическим занятиям. М., 2003.
Ковынева Л. В. Основы туристской деятельности. Методические указания. Хабаровск, 2006.
Сакун Л.В. Теория и практика подготовки специалистов сферы туризма в развитых странах мира. Монография. - К.: МАУП, 2004. - 399 с. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ.
Опережающее задание. По литературным источникам ознакомиться с основными компонентами определенной территории (по выбору студента) и охарактеризовать, представить ее геокультурный образ как туристской дестинации. Студент должен к восьмому практическому занятию предоставить отчет о проделанной работе в виде презентации.
Занятие 1. Разработка 1-2 тем. Работа по созданию словаря географических понятий, необходимых для описания туристской дестинации.
Занятие 2. Разработка 3-4 тем. Рассмотрение геологических, минералогических и краеведческих музеев мира.
Занятие 3. Посещение Геологического музея Горного института с целью знакомства с природными богатствами разных регионов для дальнейшего использования их в качестве туристского ресурса.

Занятие 4. Посещение Отделов Первобытной культуры и Древнего Востока Государственного Эрмитажа с целью выявления наиболее актуальных проблем, мотивирующих туристов к их изучению.

Занятие 5. Выступления студентов с сообщениями на темы:
Античный Акрополь
Древнегреческая скульптура
Сюжеты росписей античных ваз
Архитектурные ордера Древней Греции и Древнего Рима.
Итогом занятия будет анализ социокультурной роли античности в современном мире.

Занятие 6. Христианские храмы наиболее известных туристских дестинаций Европы. Просмотр научно-популярного фильма «Храмы средневековья». Обсуждение специфики их архитектуры, необходимой терминологии, проблемы включения памятников культового зодчества в туры разной тематики и их интерпретации.

Занятие 7. На примере туристской дестинации, наиболее известной студентам, рассмотреть ее комплексность – совокупность и взаимосвязи ее природного, культурного и инфраструктурного потенциалов.

Занятие 8. Выступления студентов по опережающему заданию.
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины.
6.1. Словарь географических понятий, формирующих туристкий интерес.
АВСТРАЛИЯ, самый маленький материк. Площадь 7,6 млн км2. Целиком расположен в юж. полушарии, изолирован. Омывается Тихим (Тас-маново и Коралловое моря) и Индийским океанами (Арафурское и Тиморское моря). Крупные о-ва: Тасмания и Новая Гвинея, вдоль сев.-вост. побережья на 2300 км тянется Большой Барьерный риф. Береговая линия слабо изрезана. Крупные заливы Карпентария на С. .и Большой Австралийский на Ю.» большие п-ова Кейп-Йорк и Арнемленд расположены на С. Геологическое строение и рельеф. В основании А. древняя платформа. На С.» 3. и в центральной части кристаллическое основание выходит на поверхность, на остальной территории оно перекрыто чехлом осадочных пород. На В. горная область Большого Водораздельного хребта (герцинская складчатость) с Австралийскими Альпами. А. самый плоский материк. Рудные полезные ископаемые приурочены к кристаллическим щитам, месторождения нефти, газа, фосфоритов, каменного угля к осадочным породам. Климат. Самый засушливый континент, недостаточное увлажнение при высоком уровне солнечной радиации. Четыре климатических пояса. Субэкваториальный переменно-влажный муссонный климат с влажным жарким летом и сухой зимой. В тропическом поясе два типа климата влажный тропический и сухой. Первый на вост. побережье и склонах Водораздельного хребта. Второй в центре материка. В субтропическом поясе три области: субтропический влажный (на юго-вост.); субтропический материковый (вдоль Большого Австралийского залива); субтропический средиземноморский (на юго-зал.). В умеренном поясе находится о-в Тасмания, господствует западный перенос с большим количеством осадков, прохладным летом и мягкой зимой.
Внутренние воды бедны. 60% территории не имеет стока в океан. К бассейну Тихого океана относятся небольшие реки, стекающие с Большого Водораздельного хребта, полноводны весь год, некоторые судоходны. Самая крупная река Муррей с притоком Дарлингом, характерны дождевые паводки, Дарлинг в сухой сезон пересыхает. Большинство озер. не имеет стока и засолены. Самое крупное Эйр. Природные зоны. Большое влияние оказала изоляция от других материков, велико число эндемиков (эвкалипты и сумчатые животные). Влажные и переменно-влажные тропические леса расположены на сев.-вост. материка. На красных ферраллитных почвах растут пальмы, лавры, древовидные папоротники, фикусы. По побережью мангровые заросли. Среди животных древесные сумчатые, поссумы, куску-сы, ехидны, райские птицы, казуары, в реках крокодилы. В лесах Большого Водораздельного хребта в древесном ярусе преобладают эвкалипты, в юж. части бук. Выше 1000 м в Австралийских Альпах горные леса с высотной поясностью. Летнезасушливые жестколистные леса средиземноморского типа представлены в юго-вост. и юго-зал, частях. Они наиболее ценные в хозяйственном отношении (эвкалипты достигают? 70 м). К внутренним р-нам леса становятся светлее, постепенно переходя в редколесья и саванны. Здесь обитают кенгуру, страусы эму, коалы, утконосы, какаду, волнистые попугайчики. Кенгуру в саваннах Австралии играют ту же роль, что копытные в Африке. Внутренние р-ны это обширные пустыни и полупустыни с пустынными почвами. Характерны заросли колючих кустарников (скрэбы). Районов, лишенных растительного покрова, нет. Крупные хищники отсутствуют. Флора и фауна значительно изменены человеком. Основное население. Потомки переселенцев с Британских о-вов (ок. 16 млн чел.) и аборигены с чертами экваториальной и монголе-идной рас (ок. 150 тыс. чел.). Официальный язык английский, наиболее распространенная религия христианство. Материк целиком занят государством Австралийский Союз.
АЗИЯ, самая большая по площади и населению часть света. Часть материка Евразия (границу с Европой см. в ст. Евразия). С Африкой соединяется Суэцким перешейком, от Сев. Америки отделена Беринговым проливом. Омывается водами четырех океанов. Много крупных островов (Северная Земля, Новосибирские, Врангеля, Сахалин, Японские, Филиппины, Малайский архипелаг, Шри-Ланка, Кипр). Крупные п-ова Ямал, Таймыр, Чукотский, Камчатка, Корейский, Индокитай, Индостан, Малая Азия, Аравийский. Геологическое строение и рельеф. Горы и плоскогорья занимают большую часть территории. Самые высокие поднятия (от 4000 до 7000 м) в Центральной А. (Гималаи, Гинду-куш, Каракорум, Кунь-Лунь, Тянь-Шань и др.). Крупные нагорья Тибетское, Памир, Перед-неазиатское, плоскогорья Среднесибирское, Аравийского п-ова. Декан. Низменные равнины Западно-Сибирская, Туранская, Великая Китайская, Индо-Гангская, Месопотамская. Действующие вулканы на Камчатке (Ключевская Сопка), на островах Тихого океана (Фудзияма в Японии). Месторождения полезных ископаемых: кам. уголь в Казахстане (Карагандинский бассейн), Сибири (Канско-Ачинский, Ленский и др.), а также в Китае, Индии, Корее. Половина мировых запасов нефти в Персидском заливе, Зап. Сибири, в Закавказье и Прикаспии. Залежи железных руд в Казахстане, Приан-гарье, в Кузнецком Алатау, во многих р-нах Индии, Китая, Кореи. В Индии и Закавказье месторождения марганца, в Бирме, Таиланде и Индонезии олова, меди в Казахстане, никеля в р-не Норильска, в Якутии алмазы и золото, в Индии и на Урале драгоценные камни. Климат чрезвычайно разнообразен (см. Евразия). Здесь расположен р-н абсолютного минимума t сев. полушария Оймякон, Якутия (-68 °С), р-н наибольшего количества осадков Черрапунджи, Индия (12'000 мм в год). К С. от 40° с. ш. образуется снежный покров продолжительностью от 1 до 9 месяцев, значительная территория занята многолетней мерзлотой. В горах развито оледенение, в Западной, Средней и Центральной Азии климат пустынный, засушливый, также как и на высоких нагорьях Тибета и Памира (холодные пустыни). Внутренние воды. Основные реки: Обь с Иртышом, Енисей с Ангарой, Лена (Сев. Ледовитый океан), Амур, Хуанхе, Янцзы, Меконг (Тихий океан). Тигр, Евфрат, Инд, Ганг, Брах-мапутра (Индийский океан), Амударья и Сырда-рья (Аральское море.). В Центр. Азии, на Аравийском п-ове. Иранском нагорье бессточные р-ны. Самые большие озера Каспийское и Аральское моря, Байкал, Балхаш, Иссык-Куль, Ван, Кукунор, Поянху и др. Природные зоны (см.-Евразия). В А. более 40 государств, крупнейшие из которых Россия, Китай, Индия, Монголия, Иран, Турция, Индонезия, Саудовская Аравия, население около 3 млрд человек.
АЛЬПЫ, наиболее высокие горы в Зап. Европе. Сложная система хребтов и массивов, вытянутая на 1200 км шириной до 260 км. Высочайшая вершина г. Монблан (4807 м). Альпийская складчатость. Снеговая линия 2500 3200 м. А. важный климатораздел, к северу умеренный климат, к югу субтропический средиземноморский. На наветренных зап. и сев.-зал. склонах осадков 15002000 мм в год, во внутригорных долинах 500800 мм. Многочисленны озера ледникового происхождения (Женевское, Боденское и др). Выражена высотная поясность.
АЛЯСКА, п-ов на С.-З. Сев. Америки. Вдоль п-ова протянулся Алеутский хребет с действующим вулканом Катмаи. Вдоль сев.-зал. побережья низменность со множеством озер. Преобладают горные тундры.
АМАЗОНКА, величайшая по водоносности и площади бассейна река мира, протекающая в Юж. Америке. Длина с Укаяли 7000 км. Образуется при слиянии рек Мараньон и Укаяли. Протекает по Амазонской низменности, в нижнем течении достигает ширины 80 км, впадает в Атлантический океан, образуя крупнейшую внутреннюю дельту. Принимает свыше 500 при-. токов, многие из которых длиной более 1500 км: справа Журуа, Мадейра, Топажос, слева Иса, Риу-Негру. Полноводна в течение всего года. Приливы распространяются на 1400 км от устья, часто сопровождаются одиночной волной поророкой. Океанские суда доходят до г. Манаус, общая протяженность водных путей с притоками более 25000 км. Развито рыболовство (более 2000 видов рыб), уникален растительный и животный мир, использование гидроэнергетического потенциала ничтожно.
АМАЗОНСКАЯ НИЗМЕННОСТЬ, самая большая низменность в мире. Расположена в Юж. Америке, простирается на 3200 кы от Анд до Атлантического океана между Гвианским проско-горьем на С. и Бразильским на Ю. Лежит в теконическом прогибе, заполненном морскими и континентальными отложениями. Преобладает равнинный рельеф с широкими долинами многочисленных полноводных рек. Климат экваториальный, влажный и жаркий, осадков 15003000 мм в год, зона экв. лесов.
АМУДАРЬЯ, река в Ср. Азии, длина 1415 км (от истока Пянджа 2540 км). Исток на склонах Гиндукуша, название получает после слияния с Вахшем. Большая часть бассейна в пределах Памира, затем течет по Туранской низменности по пустынным р-нам, часто меняя русло. Впадает в Аральское море рукавами, образуя дельту. Весенне-летнее половодье, в отдельные годы не достигает моря. В низовьях замерзает. Основные притоки Гунт, Бартанг, Кызылсу, Сурхандарья, Кундуз. Используется на орошение.
АНДЫ, одна из самых высоких (г. Аконкагуа, 6960 м) и самая длинная (9000 км) горная система мира, окаймляющая с С. и 3. Юж. Америку. Возрожденные горы относятся к Тихоокеанскому складчатому поясу с высокой сейсмической активностью, часты землетрясения, много действующих вулканов. А. богаты рудами цветных металлов, в передовых и предгорных прогибах нефтью и газом. А. состоят из параллельных хребтов, между которыми лежат внутренние плоскогорья и плато или впадины. А. отличаются резкими контрастами в увлажнении вост. и зап. склонов. По А. проходит межокеанский водораздел. В А. находится самое высокогорное из крупных озер мира Титикака. О структуре высотной поясности см. в ст. Южная Америка.
АНТАРКТИДА, материк, расположенный вокруг Южного полюса в пределах Юж. полярного круга. Площадь 12,40 млн км2. Омывается водами Тихого, Атлантического и Индийского океанов. Береговая линия образована ледяными обрывами, существует несколько неглубоко вдающихся в сушу морей Уэдделла, Беллинсгаузена, Амундсена, Росса. Сплошное материковое оледенение. Геологическое строение и рельеф. В основе материка осколки древней Гондва-ны. В зап. полушарии расположен р-н альпийской складчатости с Антарктическими Альпами и самой высокой точкой подледного рельефа. В вост. А. под покровом ледника ровные участки чередуются с поднятиями высотой 30004000 м. Средняя толщина ледового панциря 2000 м, максимальна она в вост. части 4500 м. Благодаря леднику А. в среднем самый высокий материк. В ледниках содержится 80% всей пре. сной воды мира. В недрах обнаружены полезные ископаемые, но их добыча затруднена. Климат. Весь материк лежит в антарктическом поясе, это самый холодный р-н мира. Даже летом во внутренних р-нах t не поднимается выше -30 °С. Зимой зарегистрирована t -89 °С. На побережьях летом 1; повышается до О °С, зимой -2530 "С. Господствуют воздушные массы с высоким давлением. Осадков 200 мм. Местами лед, стекая с суши, образует шельфо-вые ледники, обломанные куски ледников айсберги разносятся течениями. Органический мир беден. Наземных животных нет, растительный покров представлен мхами и лишайниками. Жизнь связана с океаном. Обилие планктона обеспечивает существование многочисленных птиц пингвинов, альбатросов, чаек, и млекопитающих китов, тюленей.
АНТАРКТИЧЕСКИЙ ПОЛУОСТРОВ, часть территории Антарктиды, вытянутая на 1200 км в направлении Юж. Америки. Ширина около 200 км, высота 4191 м. Центральная часть ледниковое плато, близ побережья местами свободные ото льда горные массивы.
АПЕННИНСКИЙ ПОЛУОСТРОВ, вдается в Средиземное море на 1100 км. Берега изрезаны слабо. Почти весть п-ов занимают горы Апеннины (высота до 2914 м), на С. часть Паданской равнины, вдоль побережий небольшие полосы холмистых равнин. На Ю.-З. р-н вулканизма. Климат субтропический средиземноморский с жарким летом и дождливой прохладной зимой. В прибрежных р-нах и до высоты 600 800 м на Ю. Апеннин сады и парки, естественная растительность (средиземноморские кустарники и леса) сохранились плохо.
АППАЛАЧИ, средневысотные горы на В. Сев. Америки. Длина 2600 км. Возрожденные горы (каледонская и герцинская складчатости). Месторождения каменного угля, нефти, газа, железных руд, титана. Растительность сев. части хвойные и смешанные леса, юж. широколиственные леса из каштана, дуба и клена, выше 1000 м смешанные и хвойные.
АРАВИЙСКИЙ ПОЛУОСТРОВ, на Ю.-З. Азии, самый большой в мире. Омывается Красным морем, Аденским заливом и Аравийским морем, Оманским и Персидским заливами. Берега слабо расчлененные, преобладают равнины и плато, переходящие к побережьям в краевые горы. У побережья Персидского залива крупнейшие месторождения нефти. Климат тропический, сухой, на С. субтропический. Летом отмечаются t до 55 °С. Осадки на равнинах 50 100 мм, в горах до 500 мм в год. Характерны русла временных водотоков вади. Господствуют каменистые и песчаные пустыни, в горах участки редкостойных лесов и саванн. АРАЛЬСКОЕ МОРЕ, крупный внутриматери-ковый соленый водоем, имеющий черты моря и озера. Расположено в Туранской низменности, в зоне внетропических пустынь. Впадают две реки: Амударья и Сырдарья (в последние годы они не доходят до моря). До 1960 г. режим был стабилен, уровень незначительно колебался. К 1987 г. уровень снизился на 13 м, произошло отделение части А. м. Площадь водоема сократилась почти в два раза.
АРНЕМЛЕНД, п-ов на С. Австралии. Омывается Тиморским и Арафурским морями и заливом Карпентария. Песчаниковое плато высотой до 400 м, расчлененное реками на отдельные массивы. В долинах влажные тропические леса, на наветренных склонах эвкалиптовые леса и саванны. Месторождения ураново-радие-вых руд.
АТАКАМА, пустыня, протянувшаяся на 1000 км вдоль Тихоокеанского побережья Юж. Америки. Климат тропический пассатный, прохладный из-за влияния Перуанского холодного течения. Осадков менее 500 мм в год. Поверхность в основном покрыта песками и солончаками, растительный покров представлен ксерофит-ными кустарниками и кактусами. Имеются месторождения селитры, меди, поваренной соли.
АТЛАС, горная система на С.-З. Африки. Длина около 2000 км, наибольшая высота в Марокко 4165 м, хребты здесь имеют гребневые формы, в Тунисе низкогорья. Альпийская складчатость, часты землетрясения. Месторождения кобальтовых, железных и свинцово-цин-ковых руд, фосфоритов и нефти. Расположен в субтропическом поясе со средиземноморским климатом на побережьях и полупустынным во внутренних р-нах. Все ландшафты сильно преобразованы человеком.
АФРИКА, второй по размерам материк. Площадь 29,22 млн км2. Население ок. 600 млн человек. Симметричен относительно экватора, почти целиком лежит между тропиками. Имеет наименьшую изрезанность береговой линии (самый крупный п-ов Сомали, наибольший залив Гвинейский), омывается водами Индийского и Атлантического океанов. Красным и Средиземным морями. Связан с Евразией Суэц-ким перешейком. Геологическое строение и рельеф. В основе материка древняя платформа, с сильно разрушенными складчатыми образованиями. На Ю. и В. кристаллическое основание выходит на поверхность. Здесь расположена зона глубинных разломов земной коры (поднятия (горсты) Эфиопское нагорье и Восточно-Африканское плоскогорье, Драконовы горы; опускания (грабены) котловины озер Ньяса, Танганьика). Вулканы .Камерун, Килиманджаро. К платформе примыкают подвижные складчатые зоны: на С. Атлас, на Ю. Капские горы. К кристаллическим щитам востока и юга приурочены месторождения руд черных, цветных и драгоценных металлов и алмазов. На С. и 3. запасы каменного угля, бокситов, фосфоритов, нефти, газа. Климат. Средние не ниже 8 °С. Количество осадков максимально в бассейне реки Конго (до 3000 мм), минимально в Сахаре (менее 300 мм). Экв. пояс постоянно влажный и жаркий. Два субэкв. пояса жаркие с сезонной сменой воздушных масс: летний экваториальный муссон приносит обильные осадки, зимний сухую жаркую погоду. Два тропических пояса характерны сухой погодой в течение года. Суточные амплитуды 1 больше годовых, летом 40 °С, зимой 18 °С. На Ю. осадков больше. Вдоль зап. побережья умеренные воздушные массы и холодное Бенгельское течение сформировали относительно прохладные р-ны (летом 20 °С, зимой 15 °С) с осадками в виде рос и туманов (Намиб). Внутренние воды. Характерно сравнительно небольшое количество рек, их неравномерное распределение, наличие обширных р-нов внутреннего стока, пороги и водопады. Реки имеют преимущественно дождевое питание и режим стока соответствует режиму осадков. Большинство крупных рек принадлежит бассейну Африканского плоскогорья. Эфиопского и других нагорий. Природное районирование. Выделяют четыре крупных региона: Северную, Центральную, Восточную и Южную А. Население. На материке живут представители европеоидной (Сев. А., берберы и арабы), экваториальной (основное население) и монголе,-идной (Юж. А., бушмены иготтентоты) рас. Население распределено неравномерно. Наиболее заселены Средиземноморское побережье и берега Гвинейского залива.
БАЛКАНСКИЙ ПОЛУОСТРОВ, в Юж. Европе, вдается в Средиземное море. Зал. берега изрезаны, скалистые, вост. низкие. Рельеф преимущественно гористый (горы Родопы, Динарское нагорье, горы Рида до 2925 м). Равнины на С. и в межгорных понижениях, местами вдоль побережий. Климат на С. и В. умеренный континентальный, на Ю. и 3. субтропический средиземноморский. Самые значительные реки Дунай, Сава, Морава, озера Скадарское, Ох-ридское. На С. и В. широколиственные и хвойные леса, на Ю. и 3. средиземноморские жестколистные леса и кустарники, равнины возделаны.
БОЛЬШАЯ ПЕСЧАНАЯ ПУСТЫНЯ, расположена на С.-З. Австралии. Поверхность занята вытянутыми широтно грядовыми песками с высотой гряд до 15 м, длиной до 4050 км. В межгрядовых понижениях располагаются глинисто-солончаковые равнины с временными озерами. Одно из самых жарких мест Австралии (Ъ летом до 2830 °С), осадков 200450 мм в год, часты засухи, длящиеся по нескольку лет. Растительность на грядах злаки, в межгрядовых понижениях акации и низкорослые эвкалипты.
БОЛЬШАЯ ПУСТЫНЯ ВИКТОРИЯ, песчаная пустыня на Ю. Австралии. Протянулась с В. на 3. на 1200 км, полосой до 550 км. Преобладают высоты 150300 м, распространены грядовые пески. Гряды закреплены злаковой растительностью, в межгрядовых понижениях акации и низкорослые эвкалипты. Осадки от 125 до 250 мм в год.
БОЛЬШОЙ АРТЕЗИАНСКИЙ БАССЕЙН, расположен в центр, районах Австралии. Протянулся на 2200 км с С. на Ю. и на 1800 км с 3. на В. Расположен в прогибе древнего кристаллического фундамента, водоносные горизонты песчаники, залегающие на глубине 1200 м. Вода слабо солевая, теплая. В р-не оз. Эйр на поверхность выходят многочисленные минеральные источники.
БОЛЬШОЙ БАССЕЙН, нагорье в Сев. Америке, во внутренних Кордильерах. Представляет собой сочетание коротких хребтов высотой до 3000 м и обширных котловин тектонического происхождения. Климат преимущественно субтропический, осадков около 200 мм в год. Большая часть территории бессточна, временные водотоки, Большое Соленое озеро. Полупустынная и пустынная растительность. Основные полезные ископаемые руды меди, вольфрама, поваренная и глауберова соль. На орошаемых равнинах земледелие.
БОЛЬШОЙ ВОДОРАЗДЕЛЬНЫЙ ХРЕБЕТ, горная система длиной около 4000 км вдоль вост. и юго-вост. побережья Австралии. Герцинская складчатость. Месторождения нефти и газа, угля, олова, полиметаллов, золота. Вост. склоны крутые, зап. пологие. В сев. половине горы невысоки, плато и хребты разделены широкими котловинами, общая ширина достигает 650 км. Южнее расположены более высокие с наивысшей точкой материка (г. Косцюшко, 2230 м). Наветренные склоны покрыты влажными листопадно-вечнозелеными и эвкалиптовыми лесами. На более сухих зал. склонах редколесье, саванны и заросли ксерофитных кустарников.
БОЛЬШОЕ МЕДВЕЖЬЕ ОЗЕРО, расположено на С. Сев. Америки. Длина 280 км, глубина до 137м. Происхождение котловины ледниковое, берега высокие, скалистые, покрыты преимущественно хвойными лесами. Сток по рекам Мак-кензи и Большая Медвежья. Замерзает с октября по июнь, развито рыболовство, судоходство.
БОЛЬШОЕ НЕВОЛЬНИЧЬЕ ОЗЕРО, расположено на С. Сев. Америки. Длина 480 км, глубина до 150 м. Котловина ледниково-тектонического происхождения, берега холмистые, оголенные или покрытые хвойными лесами. Впадает р. Невольничья и др., вытекает р. Маккензи. Замерзает с октября по июнь, развито судоходство.
БОЛЬШОЕ СОЛЕНОЕ ОЗЕРО, расположено на 3. Сев. Америки в пределах нагорья Большой Бассейн на высоте 1282 м. Бессточное соленое озеро, остаток ледникового. Площадь сильно меняется, глубина до 15 м, соленость от 137 до 300 промилле. Ведется добыча поваренной и глауберовой солей.
БРАЗИЛЬСКОЕ ПЛОСКОГОРЬЕ, расположено на В. Юж. Америки, к Ю. от Амазонской низменности. Сильно приподнято вдоль Атлантического побережья (2890 м), полого наклонено к С. и Ю.-З. Представляет собой выступы кристаллического основания Южно-Американской платформы (Бразильский щит), между которыми расположены прогибы, заполненные осадочными отложениями и лавами. Месторождения полиметаллов, золота, железных и марганцевых руд, бокситов. Преобладают приподнятые равнины, над которыми возвышаются глыбовые массивы и столовые, преимущественно песчаниковые возвышенности. Б. п. лежит в субэкв.» тропическом и субтропическом климатических поясах. Осадков от 500 мм на С. до 14002000 мм в центре. Реки многоводны, изобилуют порогами и водопадами. Вечнозеленые и листопадные леса, в центре кустарниковая саванна (кампос-серрадос).
БРАХМАПУТРА, река на Ю. Азии. Длина 2900 км, берет начало в Гималаях, течет по юж. части Тибетского нагорья, через Гималаи, затем течет по равнине и впадает в Бенгальский залив, образуя с Гангом общую дельту. Питание за счет муссонных дождей и таяния льдов в горах. Летом бывали подъемы уровня до 12 м, на равнине бывают наводнения. Используется для орошения, судоходна на 1290 км от устья.
ВЕЛИКИЕ ОЗЕРА, группа больших озер в вост. части Сев. Америки. Включает озера: Верхнее, Гурон, Мичиган, Эри, Онтарио. Образуют крупнейшее в Зап. полушарии скопление пресной воды 22,7 тыс. км3. Котловины ледникового происхождения, сев. берега часто скалистые, обрывистые, юж. низкие, глинистые и песчаные, много островов. В. о. расположены ступенями, связаны друг с другом короткими порожистыми реками. Внутренний водный путь по озерам составляет 1870 км. Имеются шлюзовые каналы в обход порогов.
ВЕЛИКИЕ РАВНИНЫ, предгорное плато, окаймляющее с В. Кордильеры, в Сев. Америке. Сформированы на кристаллическом фундаменте Сев.-Американской платформы, перекрытой толщей известняков, песчаников и лессовидных суглинков. В. р. разделены уступами на отдельные участки плато, местами сильно расчленены сетью оврагов, встречаются бедленды. Месторождения нефти, газа, угля, калийных солей. Климат континентальный, на С. умеренный, на Ю. субтропический. Осадков 250 600 мм в год. Естественная растительность преимущественно степная. Пастбищное скотоводство, земледелие.
ВИКТОРИЯ, озеро в Вост. Африке. Расположено в тектоническом прогибе Вост.-Афри-канской платформы на высоте 1134 м. Длина 320 км, ширина 275 км, глубина до 80 м второе по величине пресное оз. мира. Берега низкие, много островов. Через оз. протекает р. Нил. Богато рыбой, развито судоходство. Названо в честь английской королевы.
ВИННИПЕГ, озеро в Сев. Америке, остаток приледникового. Расположено на высоте 217 м, длина 442 км, ширина до 100 км, глубина до 28 м. Замерзает с ноября по апрель, развито рыбоводство и судоходство.
ВИСЛА, река в Зап. Европе. Длина 1047 км, берет начало в Зап. Карпатах, преимущественно равнинная, впадает в Балтийское море, образуя дельту. Весеннее половодье, судоходна в нижнем течении.
ВОСТОЧНО-АФРИКАНСКАЯ РИФТОВАЯ СИСТЕМА, система рифтов, развившихся на фоне новейших поднятий, возникла в мезозоекайнозое, характерны интенсивный вулканизм и сейсмичность. Простирается от Красного моря до р. Замбези.
ГАНГ, река на Ю. Азии. Длина 2700 км, берет начало в Гималаях, протекает по Индо-Гангской низменности, впадает в Бенгальский залив, образуя дельту, общую с Брахмапутрой. Режим муссонный, летнее половодье с подъемом уровня до 15 м, частые и сильные наводнения. Влияние приливов на 300 км от устья, судоходна на 1450 км, используется для орошения, священная река индусов.
ГВИАНСКОЕ ПЛОСКОГОРЬЕ, расположено на С.-В. Юж. Америки, на С. от Амазонской низменности. Длина свыше 2000 км, высота до 3014 м. Сформировалось на Гвианском щите выступе кристаллического фундамента Южно-Американской платформы. Месторождения железных и марганцевых руд, урана, золота, алмазов, бокситов. Преобладают волнистые равнины с останцовыми вершинами. В пределах Г. п. находится самый высокий на земле водопад Анхель (1054 м, высота свободного падения 979 м). Климат экв. и субэкв., влажный и жар-кий, осадков от 12001700 мм. Вечнозеленые леса с участками саванн, на песчаниковых плато каменистые полупустыни.
ГИБСОНА ПУСТЫНЯ, расположена на 3. Австралии между Большой Песчаной пустыней и пустыней Виктория. Щебнистое плато высотой 300500 м, на В. останцовые кряжи высотой до 762 м. Осадков менее 250 мм в год. Редкие заросли кустарниковой акации, злака.
ГИМАЛАИ, высочайшая горная система мира, в Азии между Тибетским нагорьем и Индо-Ганг-ской низменностью. Наивысшая точка г. Джомолунгма (Эверест) 8848 м. Альпийская складчатость. Юж. предгорья сложены из песчаника, коренные склоны и осевая зона гнейсами, гранитами и другими магматическими породами. Г. состоят из трех ступеней: наивысшая Большие Г., для которых характерны гребни альпийского типа, высотные контрасты и оледенение (более 33 тыс. км2). Сев. склоны, обращенные к высокому Тибетскому нагорью, имеют меньшую относительную высоту. Г. находятся под воздействием летнего муссона, в вост. части выпадает до 4000 мм осадков в год. Хорошо выражена высотная поясность: от заболоченных джунглей у подножия к вечнозеленым тропическим лесам, листопадным и хвойным лесам, кустарникам, лугам. На сев. склоне суше, поэтому там доминируют горные степи, полупустыни и холодные пустыни. Выше 5000 м вечные снега. В Непале развит альпинизм.
ГИНДУКУШ, горная система в Азии, высота до 7690 м. Горы сформированы в эпоху альпийской складчатости, сложены древними метаморфическими породами. Состоит из среднегорных массивов, сменяющихся высокогорьями с альпийским рельефом и ледниками. На 3. продолжается горами Паропамиз. Климат континентальный сухой. Осадков 300800 мм, на Ю.-В. до 1000 мм. Горные полупустыни с колючими кустарниками и сухие степи.
ГОБИ, пустынная и полупустынная область в Центральной Азии. Встречаются отдельные горные массивы, кряжи и участки мелкосопочни-ка. Каменистые и песчаные пустыни, солончаки. Климат резко континентальный, с наибольшей на Земле амплитудой 1 (летом до 45 °С, зимой -40 °С). Осадков 40200 мм в год. Постоянных водотоков нет. Разреженная растительность из кустарничков и солянок. Ведется пастбищное животноводство.
ДНЕПР, третья по величине река в Европе. Длина 2201км. Берет начало на Валдайской возвышенности в России, впадает в Днепровский лиман Черного моря. На территории Украины каскад ГЭС с водохранилищами (Киевская, Каневская, Кременчугская, Днепродзер-жинская, Днепровская, Каховская). Главные притоки: Березина, Припять (правые). Десна, Псел, Ворскла (левые). Расход воды у Днепровской ГЭС 1440 мз/с. Ледостав с декабря до марта в низовье и до начала апреля в верховье. В бассейне Д. более 9 тыс. озер. Судоходен на 1677 км от устья.
ДОН, река в Европе, длина 1870 км. Исток на Средне-Русской возвышенности, впадает в Таганрогский залив Азовского моря, образуя дельту. Очень медленное течение, главные притоки: Хопер, Медведица, Сал (левые). Северный Донец (правый). Средний расход в нижнем течении 935 м/с. Ледостав в верховьях с начала ноября по середину апреля, в низовьях с начала декабря по март. Д. соединен с Волгой Волго-Дон-ским судоходным каналом. Цимлянская ГЭС и водохранилище, несколько гидроузлов. Рыболовство, судоходство на 1355 км от устья.
ДРАКОНОВЫ ГОРЫ, горы в Юж. Африке. Высота до 3482 м. Сложены песчаниками, перекрытыми базальтами, характерны столовые вершины. Сильно разрушены, разделены на плато. Влажные вост. склоны покрыты сильно вырубленными тропическими лесами, сухие зап. саваннами. Выше горные луга и каменистые россыпи.
ДУНАЙ, самая большая река в Зап. Европе. Длина 2850 км, берет начало в отрогах Шварц-вальда. До Вены горная река, затем течет по равнинам и впадает в Черное море, образуя дельту. Принимает свыше 300 притоков (Тиса, Сава, Сирет, Прут). Весенне-летнее половодье, судохо-ден от верховьев, играет большое значение в транспортных связях Центр, и Юж. Европы.
ЕВРАЗИЯ, самый большой материк, площадь 53,44 млн км2. Занимает треть всей суши. Традиционно делится на части света: Европу и Азию. Границу проводят по вост. подножию Урала, р. Эмбе, сев. берегу Каспия, Кумо-Манычской впадине севернее Кавказа, по Азовскому, Черному и Мраморному морям, проливам Босфор и Дарданеллы. Лежит в сев. полушарии. Материк пересекают тропик и полярный круг. Омывается всеми океанами. Берега сильно изрезаны. Геологическое строение и рельеф. В отличие от других материков Е. состоит из нескольких платформ, соединенных между собой складчатыми подвижными поясами. Основные ядра Европейская, Сибирская, Китайская платформы. К ним присоединились осколки Гондваны Аравийский п-ов и Индостан. В пределах платформ распространен равнинный рельеф, иногда нарушаемый позднейшими поднятиями (Алданское нагорье, хребты Китая). Большинство горных систем приурочено к подвижным складчатым поясам, главным из которых является Альпийско-Гималайский (Альпы, Кавказ, Гималаи). Горные системы разного возраста. Вдоль вост. берегов материка тянется второй складчатый пояс Тихоокеанский, где процесс горообразования не завершен. В складчатых поясах продолжаются тектонические движения (вулканизм и землетрясения). Подвижки земной коры происходят по разломам в древних складчатых поясах, где расположены омоложенные горы (Тянь-Шань, Каракорум, Кунь-Лунь, Алтай). Характерны землетрясения, потухшие вулканы, много термальных и минеральных источников. Наиболее мощным экзогенным фактором, сформировавшим современный рельеф Евразии, было древнее оледенение. Кроме того, сев. часть континента испытывала длительные морские трансгрессии, что послужило причиной возникновения на древних платформах мощной толщи осадочных пород. Сложное строение земной коры обусловливает исключительное разнообразие полезных ископаемых. К выходам кристаллических фундаментов приурочены рудные месторождения, в межгорных прогибах, на морских шельфах и древних равнинах запасы нефти и газа, древние разрушенные горы знамениты самоцветами (Урал, Декан), реки отложили золотоносные пески, имеются месторождения алмазов. Климат. На территории материка сформировались все типы климата, почти в каждом поясе имеются области, своеобразие которых определяется положением относительно моря. Арктический и субарктический пояс. На 3. морской климат с теплой мягкой зимой и прохладным дождливым летом, на В. климат континентальный с очень холодной зимой. Умеренный пояс. Зап. побережье Европы морской климат под влиянием зап. ветров и теплого течения Гольфстрим. При удалении от океана возрастает амплитуда зимних и летних 1, осадков летом больше, чем зимой. Это область умеренно континентального климата, он характерен для Центр, и Вост. Европы. За Уралом формируется область резко континентального климата с очень холодной и сухой зимой и влажным жарким летом. На вост. побережье материка климат муссонный с теплым влажным летом и холодной сухой зимой. Субтропический пояс. Весь год 1; положительны. Выделяют три области: на 3. средиземноморскую (летом господствует сухой тропический воздух, зимой морской воздух умеренных широт); в р-не Переднеазиатских нагорий климат субтропический материковый (с очень сухим и жарким летом и относительно холодной зимой (возможны 1; ниже 0°); на В. область муссон-ного климата с летним максимумом осадков. Тропический пояс выражен только на Аравийском п-ве, в Месопотамии, на Ю. Иранского нагорья и в бассейне нижнего Инда. В течение года господствуют тропические воздушные массы, очень сухие и горячие. Замещается субэкв. поясом с муссонным климатом на п-вах Индостан, Индокитай, на большей части Индо-Ганг-ской низменности и самом юге Китая. Экв. пояс занимает п-в Малакку и о-ва Малайского архипелага. Внутренние воды. Материк уникален по площади бассейнов внутреннего стока, по количеству крупных рек, по разнообразию их питания и режимов. К бассейну Сев. Ледовитого океана относятся крупнейшие реки России: Сев. Двина, Печора, Обь, Енисей, Лена, Колыма и другие. К бассейну Атлантического океана относятся реки Зап., Юж. и частично Вост. Европы (Сена, Висла, Одра, Эльба, Рейн, Дунай, Днестр). Реки Тихого океана начинаются в горах (Амур, Анадырь). Истоки Хуанхэ, Янцзы и Меконга находятся в Тибете. К бассейну Индийского океана относятся реки: Инд, Брахмалутра и Ганг начинаются в Гималаях, Тигр и Евфрат на Армянском нагорье. В центр, областях Е. лежат р-ны внутреннего стока (Волга, Амударья и Сыр-дарья). Много озер разного происхождения самые крупные Каспийское и Аральское моря, самое глубокое Байкал, Ладожское, ледниковые озера С. Европы, живописные горные озера. Природные зоны. Протянулись широтными полосами, а из-за особенностей рельефа и климата" иногда не имеют сплошного распространения. Наибольшие площади занимают умеренный и субтропический пояса. Арктические пустыни, тундры и лесотундры узкой полосой вытянуты вдоль арктического побережья Европы и Азии, постепенно расширяются при движении на В. и имеют много общего с американскими. Господствуют лишайниковые и кустарничковые тундры, населенные леммингами, песцами, северными оленями, волками. Летом многочисленны водоплавающие птицы. Хвойные леса занимают огромные площади. Формируются типичные подзолистые почвы, тепла и влаги достаточно для произрастания древесных растений. В Европе преобладают ель и сосна, в Азии кедр и лиственница. Зона в Сибири имеет большую протяженность к югу, чем в Европе. Для тайги характерны пушные животные (соболь, колонок, горностай, лисица). Водятся копытные (лось, благородный олень, кабарга); хищники (медведь, волк, росомаха), к тайге тяготеют и такие птицы, как глухарь, рябчик, клест, кедровки. Смешанные леса растут на дерново-подзолистых почвах, не образуют сплошной полосы, распространены только в Европе и Вост. Азии. Широколиственные леса растут на бурых и серых лесных почвах. В Зап. Европе преобладают буковые с грабом и ильмом, восточнее они сменяются дубовыми с кленами и липой. В травянистом ярусе сныть, папоротники, ландыш, медуница. На В. Евразии эти леса сохранились только в горах. Здесь к обычным видам добавляются южные (бамбук, лианы), много реликтовых форм. Животный мир смешанных и широколиственных лесов близок таежному (зайцы, лисицы, белки, благородные олени, косули, кабаны). На В. добавляются обезьяны, тигр. В центр, р-нах материка леса к Ю. сменяются лесостепью и степью с преобладанием травянистой растительности на черноземных почвах, В европейских степях почти не сохранился естественный животный мир, так как они повсеместно распаханы. Сохранились лишь суслики, сурки, хищные птицы. В вост. части материка настоящие степи уступают место сухим степям (Гоби) со скудной растительностью на каштановых почвах. В Центр, и Ср. Азии расположены полупустыни и пустыни. Почвы бурые и серо-бурые. местами сильно засоленные. Животные представлены грызунами (тушканчики, песчанки), пресмыкающимися (ящерицы, змеи эфа, гюрза, кобра, стрелка, черепахи, вараны). Для всех характерен период зимнего покоя,, летом активность преимущественно ночная и сумеречная. Местами сохранились куланы, джейраны, сайгаки. Есть и хищники каракал, волк, лисица, шакал. Тропические пустыни Месопотамии и Аравии сходны с африканскими и имеют общие виды растений и животных. В субтропическом поясе, который не имеет сплошного распространения, расположены зоны субтропических лесов. Своеобразны европейские средиземноморские леса, которые дали название типу растительности. Распространены плодородные коричневые почвы, растения имеют пушистый или восковой налет для защиты от летней жары. Естественная растительность (дубы, мирт, земляничное дерево, дикая маслина, лавр) сохранилась на небольших участках, т. к. эти р-ны издавна освоены. Диких животных немного, большинство из них живет только на охраняемых территориях (дикие козы и бараны, пресмыкающиеся, хищные птицы, грызуны). На В. материка муссонный климат с летним максимумом осадков, сохранились очень богатые леса тропического типа на красноземах и желтоземах с магнолиями, камфорным лавром, камелиями, бамбуком. К ним примешиваются листопадные и хвойные деревья: дуб, граб, кипарисы, сосны, множество лиан. Дикие животные сохранились в горах (черный гималайский медведь, бамбуковый медведь панда, обезьяны макаки, леопарды; из птиц фазаны, попугаи). Влажные экв. леса занимают о-ва и п-ова Юж. и Юго-Вост. Азии. Здесь обитают некоторые эндемичные виды животных (орангутаны, некоторые пресмыкающиеся), особенно разнообразны пальмы, бамбуки. Огромные р-ны материка заняты областями высотной поясности, приуроченные к высочайшим горным системам. В условиях высокогорий формируется своеобразный климат с большими амплитудами t, что приводит к формированию высокогорных пустынь с низкорослыми подушкообразными растениями, животными-норниками. В Тибете живут яки, есть несколько видов антилоп, горные бараны, особые виды куниц, лис, медведей, обычны грызуны. В зарубежной Е. выделяют семь крупных природных комплексов Сев., Ср., Юж. Европу; Юго-Зал.» Центр., Вост. и Юж. Азию. Население. В Е. развивались древнейшие цивилизации Земли. На материке живет 3,5 млрд человек, плотность населения местами достигает 7001000 чел./км2, но есть и безлюдные р-ны. Население разнообразно по расовому составу. На континенте более 60 государств с различными системами устройства и уровнем развития.
ЕВРОПА, часть света, зап. часть материка Евразия (границу с Азией см. в ст. Евразия). От Африки отделена Гибралтарским проливом. Омывается Атлантическим и Сев. Ледовитым океанами. Береговая линия очень изрезана, много о-вов (Новая Земля, Шпицберген, Земля Франца-Иосифа, Исландия, Великобритания, Ирландия, Корсика, Сардиния, Сицилия, Крит и др,) и п-овов (Скандинавский, Пиренейский, Апеннинский, Балканский, Кольский, Крым и др.). Геологическое строение и рельеф. Преобладают равнины (Восточно-Европейская, Среднеевропейская, Среднедунайская, Нижнедунайская); наиболее значительные горы Альпы (г. Монблан, 4807 м), Карпаты, Пиренеи, Скандинавские, Апеннины. Действующие вулканы в Средиземноморье (Этна и Везувий), в Исландии (Гекла). .Месторождения нефти и газа (Волго-Уральская нефтегазоносная обл., предгорья Кавказа, шельф Северного моря), угля (Донбасс, Печорский, Верхнесилезский, Рурский бассейны), железных руд (КМА, Урал, Кольский п-ов, Лотарингия). а также бокситов, руд цветных металлов, каменных и калийных солей. Климат преимущественно умеренный, на 3. морской, на В. континентальный. В сев. р-нах и на арктических о-вах арктический и субарктический, в Юж. Е. средиземноморский климат. Основные реки Волга, Дунай, Днепр, Дон, Печора, Сев. Двина, Рейн, Висла, Эльба, Одра, Рона, Сена, Луара, Тахо, По. Природные зоны, см. Евразия. В Е. около 40 государств, население составляет около 690 млн человек.
ЕВФРАТ, река в Зап. Азии. Образуется слиянием рек Мурат и Карасу в горах Армянского нагорья, длина 3065 км, протекает по плато и Ме-сопотамской низменности, сливаясь с р. Тигр, образует р. Шатт-эль-Араб, впадающую в Персидский залив. Весеннее половодье, летняя межень. Используется для орошения.
ЗАМБЕЗИ, река на Ю. Африки. Длина 2660 км, берет начало на плато, впадает в Мозамбикский пролив Индийского океана, образуя дельту. В ср. течении река преодолевает пороги и водопады (крупнейший Виктория). Крупнейшие притоки Луангва и Кафуэ. К бассейну 3. относится оз. Ньяса. Имеются ГЭС, судоходство затруднено порогами.
ЗАПАДНО-АВСТРАЛИЙСКОЕ ПЛОСКОГОРЬЕ, область древнего сглаженного рельефа. Преобладают равнины высотой 400600 м. Краевые горные массивы приподняты до высоты 1000 м. Каменистые и песчаные пустыни и полупустыни (Б. Песчаная, Симпсон, Б. пустыня Виктория), на юге карстовые ландшафты. Растительный покров разреженный.
ИНД, река в Азии, длина 3180 км, берет начало в Тибете, прорывается между отрогами Гималаев и Гиндукуша. Среднее и нижнее течение по Индо-Гангской низменности, образует широкую долину с многочисленными рукавами. Впадает в Аравийское море, образуя дельту. Основные притоки Кабул, Гилгит, Сатледж. В нижнем течении иногда пересыхает. Режим муссон-ный с весенним половодьем. Построены плотины и др. ирригационные сооружения, используется для орошения.
ИНДОКИТАЙ, п-ов на Ю.-В. Азии, омывается Бенгальским заливом, Андаманским морем, Ма-лаккским проливом, Южно-Китайским морем. Берега на В. расчленены слабо, на 3. много заливов и прибрежных островов. Поверхность гористая, отдельные хребты разделены обширными низменностями. Месторождения олова и вольфрама. Климат субэкв., муссонный. Осадков 25005000 мм. Крупнейшая река Меконг, оз. Тонлесап. Распространены влажные тропические леса, мангровые заросли по побережьям, во внутренних р-нах листопадные леса. Равнины возделаны (основная культура рис).
ИНДОСТАН, п-ов на Ю. Азии. Омывается Аравийским морем. Бенгальским заливом. Берега низкие, слабо изрезанные. Внутренние р-ны занимает Деканское плоскогорье. Месторождения угля, железных и марганцевых руд. Климат тропический, переходный к субэкв. Осадков от 500700 мм до 3000 мм в год (летом). Реки с летне-осенним половодьем, часты наводнения. Влажные вечнозеленые и муссонные листопадные леса, во внутренних р-нах саванны, в дельтах рек мангровые заросли. Значительны площади с/х земель (зерновые, хлопчатник).
ИНДО-ГАНГСКАЯ РАВНИНА, расположена в предгорном прогибе. Поверхность плоская, местами эродирована. Климат субэкваториальный, муссонный, на 3. тропический. Осадков от 1500 мм на Ю.-В, до 150 мм на Ю.-З. Главные реки Инд и Ганг. В заболоченной дельте Ганга и Брахмапутры вечнозеленые и мангровые леса, в центре листопадные леса и саванны, на 3. солончаки и песчаные пустыни. Значительные территории распаханы (рис, пшеница, хлопок). Иранское нагорье, нагорье в Зап. Азии. Альпийская складчатость, внутренние плоскогорья (5002000 м) окружены окраинными хребтами (Эльбрус, Паропамиз, Гиндукуш; Загрос, Ме-кран и др.). Внутренние р-ны бессточные впадины с песчаными пустынями и солончаками с сухим субтропическим климатом, осадков от 100 до 500 мм. Внешние склоны гор получают 10002000 мм осадков в год. Реки маловодны, расходуются на орошение. Оазисное земледелие и отгонное животноводство.
КАВКАЗ, территория в Евразии, протянувшаяся от Черного и Азовского до Каспийского моря. В центре горная система Большого К., осевой зоне которого соответствуют Главный и Боковой хребты (г. Эльбрус, 5642 м, и г. Казбек, 5033 м). От сев. склона до Кумо-Манычской впадины простирается Предкавказье, к Ю. от Большого К. расположены Колхидская и Кура-Араксинская низменности, отделяющие Закавказское нагорье, состоящее из складчатых хребтов Малого К. (г. Гямыш, 3724 м) и вулканического Армянского нагорья (г. Арагац, 4090 м). Альпийская складчатость Средиземноморского пояса, в осевой части распространены конусы потухших вулканов. Месторождения нефти, газа, каменного угля, руд железа и марганца, меди и молибдена, цинка, свинца, минеральные источники. Расположен в умеренном и субтропическом поясах, летом сильно различается вост. (более теплая) и зап. части К. Количество осадков на равнинах от 200 мм (Кура-Араксинская низменность) до 1800 мм в Колхиде, в горах 2500 мм, на наветренных склонах и юго-зал, склонах до 4000 мм. Значительно современное оледенение. Реки относятся к бассейну Каспийского (Кура с Араксом, Сулак, Терек, Кума), Черного (Риони, Ингури) и Азовского (Кубань) морей. Самое большое оз. Севан. Выражена высотная поясность.
КАЛАХАРИ, полупустынная область в центр, части Юж. Африки. Преобладают высоты 9001000 м, сложена красными и белыми песками, на 3. встречаются солончаки. Климат тропический, к С. от р. Замбези субэкв. Осадков от 100 мм до 1000 мм в год. Растительность изменяется от парковых саванн с акациями, молочаями и баобабами до почти лишенных растительного покрова полупустынь и пустынь.
КАЛИФОРНИЯ, п-ов на 3. Сев. Америки. Омывается Тихим океаном. На В. обособленные вулканические и кристаллические массивы (высота до 3078 м), на 3. ступенчатые плоскогорья высотой до 1500 м и низменности. Климат субтропический и тропический. Пустынная и полупустынная растительность (ксерофитные кустарники, агавы, кактусы, юкки, в горах участки лесов).
КАМПОС, см. Южная Америка, Бразильское плоскогорье.
КАПСКИЕ ГОРЫ, горы на крайнем Ю. Африки. Наибольшая высота 2326 м. Сложены песчаником и кварцитами. Осадков 600800 мм в год, зимой на вершинах снег. На склонах, обращенных к Индийскому океану, заросли вечнозеленых кустарников и леса, во внутренних долинах и подветренных склонах пустынная растительность.
КАРАКОРУМ, горная система в Центр. Азии, несколько вершин превышает 8000 м. Альпийская складчатость, характерны острые гребни, крутые склоны, осыпи. Климат резко континентальный, осадков 100500 мм в год, характерны ледники. На сев. склонах холодные пустыни и сухие степи, на юж. степи с участками лугов. Развито земледелие (ячмень, в нижних частях сады и виноградники).
КАРАКУМЫ (Туркменские), песчаная пустыня в Средней Азии. Образованы отложениями р. Амударьи. Месторождения серы, нефти, газа. Преобладают бугристые и барханные пески, солончаки. Климат резко континентальный. Осадков 60150 мм в год, реки теряются в песках (Теджен и Мургаб). Пески богаты грунтовыми водами. Растительные сообщества эфемеров и эфемероидов, саксаулы, песчаная акация.
КАРПАТЫ, горная система в Европе (высота до 2655 м). Альпийская складчатость. Осевая часть образована кристаллическими породами и известняками с наиболее высокими хребтами (Татры, Фэгэраш), следы древнего оледенения. Месторождения нефти, газа, каменной соли, цветных металлов. Климат умеренный, осадков от 600 мм до 2000 мм в год. До высоты 1600 1800 м широколиственные и хвойные леса, выше субальпийские кустарники и луга.
КАСКАДНЫЕ ГОРЫ, хребет в зап. части Кордильер. Сложен кристаллическими и вулканическими породами, потухшие и действующие вулканы. Хвойные леса, субальпийские и альпийские луга, ледники и снежники. Название связано с обилием каскадных водопадов на реках Колумбия, Фрейзер.
КАСПИЙСКОЕ МОРЕ, см. География России. Природа.
КЕЙП-ЙОРК, п-ов на С.-В. Австралии между Коралловым морем и заливом Карпентария. Вост. часть гористая, зап. низменная. Добыча бокситов. Эвкалиптовые (на 3.) и влажные тропические леса.
КИЛИМАНДЖАРО, вулканический массив в вост. Африке. Образован тремя слившимися конусами потухших вулканов (5895 м, наивысшая точка материка). Иногда наблюдаются выходы газов. На склонах саванны и горные леса, на вершине снега и ледники.
КОЛОРАДО, плато во внутреннем поясе Кордильер. Высота 18002500 м, отдельные хребты до 3000 м. Сложено древними кристаллическими породами, перекрытыми осадочной толщей, крупнейшие месторождения урановых руд. Прорезано глубокими каньонами рек (Большой Каньон на р. Колорадо). Климат субтропический континентальный, осадков 200500 мм в год. Степная и пустынная растительность с сук-кулентами.
КОЛОРАДО, река в Сев. Америке. Длина 2740 км, берет начало в Скалистых горах, впадает в Калифорнийский залив. Протекает по полупустынным и пустынным р-нам. При пересечении плато Колорадо образует Большой Каньон (длиной 446 км, глубиной до 1600 м, шири ной 825 км на уровне поверхности плато, у воды всего 120 м). Водохранилища и ГЭС, судо-ходна на 228 км от устья.
КОЛУМБИЙСКОЕ ПЛАТО, лавовое плато во внутреннем поясе Кордильер. Высота 700 1000 м. Образовано базальтовыми покровами, перекрытыми моренными отложениями и лесса-ми, поверхность плоская или волнистая. Прорезано глубокими каньонами р. Колумбия и Снейк, на которых много порогов и водопадов. Построены ГЭС. Дерновинно-злаковые степи, в значительной мере распаханные под зерновые.
КОНГО (в пределах Заира Заир), самая многоводная река Африки. Длина с Луалабой 4320 км. Берет начало на плато, в среднем течении образует долину до 20 км шириной с многочисленными протоками, низкими заболоченными берегами. В нижнем течении в пределах Гвинейской возвышенности течет в ущелье (пороги и водопады). Впадает в Атлантический океан, образуя эстуарий. Ср. годовой сток 1450 км3, максимальные паводки в ноябредекабре, в ср. и нижнем течении еще и в маеиюне. ГЭС Нзила, Нсеке (на Луалабе). Значительны рыбные запасы, судоходна на большей части течения.
КОРДИЛЬЕРЫ, часть горной системы Кордильер, протянувшаяся по зап. окраине Сев. Америки (включая Центр. Америку). Длина более 9000 км, ширина от 800 (в Канаде) до 1600 км (в США). Образованы разновозрастными и разнородными геологическими структурами. Входят в Тихоокеанский складчатый пояс, для которого характерна высокая сейсмическая активность, часты землетрясения. Много действующих вулканов (Орисаба, Катмай, Попокате-петль и др.). Месторождения руд цветных металлов, ртути, золота, нефти, каменного угля. Почти на всем протяжении К. состоят из трех продольных поясов. Вост., или пояс Скалистых гор (хребет Брукса, горы Маккензи, собственно Скалистые горы, хребет Вост. Сьерра-Мадре), зап., или Тихоокеанский пояс (хребты Аляскинский с наивысшей точкой Сев. Америки г. Мак-Кинли, 6193 м). Алеутский, Береговой, Каскадные горы, хребты Сьерра-Невада, Зап. Сьерра-Мадре, Поперечная Вулканическая Сьерра, Юж. Сьерра-Мадре), внутренний пояс образуют плато и плоскогорья (Юкон, Фрейзер, Колумбийское, Б. Бассейн, Колорадо, Мексиканское нагорье). Выделяется несколько горных дуг, продолжающих системы Скалистых гор и Вост. Сьерры-Мадре на о-ва Вест-Индии. Значительна площадь оледенения. Склоны хребтов в сев. части покрыты хвойными лесами, юж. часть внутренних плоскогорий занимают сухие степи и пустыни, на внешних склонах гор, окаймляющих Мексиканское нагорье, вечнозеленые тропические леса.
КОРЕЯ, п-ов на В. Азии между Японским морем и Желтым морем. Длина 600 км, рельеф преимущественно горный. На п-ве расположены государства Корея и Корейская Народно-Демо-кратическая Республика.
КОТОПАХИ, действующий вулкан в Андах, в 50 км от г. Кито. Высота 5897 м, снеговая линия на высоте 4700 м.
КРЫМ, п-ов на Ю. Европы. Омывается Черным и Азовским морями. Сев. часть равнина, юж. Крымские горы (1545 м). Месторождения железной руды, известняки. Климат на С. умеренный, сухой (осадков ок. 300 мм в год), на Ю. субтропический, средиземноморского типа (осадков в горах 1200 мм). Реки маловодны, распространены лиманные озера. Почвы на равнине каштановые и черноземы, в горах бурые горно-лесные. Степи распаханы, в горах можжевелово-дубовые, буково-грабовые леса. На побережьях курортная зона.
КРЫМСКИЕ ГОРЫ, вдоль юж. побережья Крыма. Длина 150 км, ширина до 50 км. Альпийская складчатость, состоят из трех гряд, самая высокая из которых юж. (Яйла, 1545 м). Сложены К. г. преимущественно осадочными породами, вершинная поверхность Яйлы известняками, распространен карст с характерными формами рельефа и пещерами (Красная пещера), встречаются вулканические массивы (Карадаг). На склонах ксерофитные можжевелово-дубовые леса и колючие кустарники, на вершине Яйлы луговые степи и горные луга.
КУНЬ-ЛУНЬ, горная система в Азии, наибольшая высота 7723 м. Относительная высота сев. склонов 45005000 м, юж. 1000 1500 м, постепенно переходит в Тибетское нагорье. Омоложенные альпийской складчатостью горы, сложены метаморфическими породами, Климат сухой, резко континентальный, осадков от 50 мм до 500 мм, ледники, реки короткие, маловодные. Горные пустыни и степи, на сев. склонах небольшие участки лесов и лу гов. Развито кочевое скотоводство, оазисное земледелие (ячмень). КЫЗЫЛКУМЫ, пустыня в Ср. Азии. Представляет собой равнину с понижениями, расчлененными останцовыми кряжами высотой до 922 м. Месторождения золота, газа. Грядовые полузакрепленные массивы песков, барханы, солончаки. Климат резко континентальный, осадков 200 мм в год. Поверхностных вод нет, но богаты запасы грунтовых вод. В растительном покрове эфемеры, эфемероиды, белый саксаул, кандым. На каменистых возвышенностях полынно-кустарниковая растительность.
ЛАБРАДОР, п-ов в Сев. Америке. Омывается водами Атлантического океана. Поверхность холмистая (Лаврентийская возв.) на С.-В. горы с высотами до 1676 м. Месторождения железной руды. Много озер, болот. Лесотундра и редкостойные хвойные леса.
ЛАПЛАТСКАЯ НИЗМЕННОСТЬ, обширная низменность в Юж. Америке вдоль течения рек Парагвай и Парана. Длина с С. на Ю. 2300 км, ширина до 900 км.
ЛИМПОПО (Крокодиловая река), река на Ю. Африки. Длина 1600 км, берет начало на плато Вельд, впадает в Индийский океан. В сезон дождей (декабрьфевраль) уровень воды в нижнем течении повышается на 57 м. Судоходна на 160 км от устья.
ЛЬЯНОС, природная область на С. Юж. Америки. Преобладает равнинный рельеф, климат субэкв.» жаркий с четкой сменой сухого и влажного сезонов (осадков 10001600 мм в год). Распространены саванны (льяносы), развито с. хоз-во. См. также Южная Америка.
МАККЕНЗИ, река в Сев. Америке. Берет начало в Большом Невольничьем оз. и впадает в море Бофорта. Длина 1770 км. Ледостав с октября по май, судоходна.
МАЛАККА, п-ов на Ю.-В. Азии, юж. часть Индокитая. Длина около 1300 км. Омывается Андаманским морем и Малаккским проливом, Южно-Китайским морем и его Сиамским заливом. Горы высотой до 2190 м, по берегам заболоченные низменности. Густые тропические леса, по берегам мангровые заросли. Богатейшие месторождения олова и вольфрама, плантации риса, каучуконосов, кокосовой пальмы.
МАЛАЯ АЗИЯ, п-ов на 3. Азии. Омывается Черным, Мраморным, Эгейским и Средиземным морями, проливами Босфор и Дарданеллы. Сев.
и юж. берега прямолинейны, зап. изрезан бухтами. Большую часть п-ова занимает Малоазиатское нагорье, ограниченное горами Понтий-скими и Тавр, на В. переходящее в Армянское нагорье. Преобладают высоты 8001500м, наибольшая влк.Эрджияс (3916 м). Во внутренних р-нах сухие степи и полупустыни, на внешних склонах средиземноморские леса и кустарники.
МАРАКАЙБО, озеро-лагуна на С. Юж. Америки. Расположено в тектонической впадине, соединяется с Венесуэльским заливом Карибского моря мелководным (24 м) проливом, через который проложен мост длиной 8,7 км. Глубина на Ю. до 250 м, берега низменные, заболоченные, впадают многочисленные реки, из-за их наносов площадь озера сокращается. Развито судоходство, ведется крупная добыча нефти.
МЕКОНГ, река на Ю.-В. Азии, длина 4500 км, берет начало на Тибетском нагорье, протекает сначала в глубоких ущельях, затем по равнине и впадает в Южно-Китайское море, образуя заболоченную дельту. Основные притоки Мун, Тон-лесап. Летне-осеннее половодье с подъемами уровня до 1015 м, частые наводнения. Используется для орошения, судоходство на 700 км от устья.
МЕКСИКАНСКОЕ НАГОРЬЕ, расположено во внутреннем поясе Кордильер. Состоит из обширного нагорья, окаймленного хребтами Вост. Сьерра-Мадре, Зап. Сьерра-Мадре и Поперечная Вулканическая Сьерра. На С. постепенно переходит в плато Колорадо и Великие равнины. Сложено известняками, песчаниками и мергелями, распространены лавовые потоки и речные отложения. Месторождения руд цветных и благородных металлов. Преобладающие высоты 10001200 м, наибольшая вулкан Орисаба, 5700 м. Климат тропический, на С. субтропический, в юж. части мягкий и влажный, в сев. сухой континентальный. Осадков от 200400мм до 20003000 мм на внешних склонах гор. На С. водотоки временные, на Ю. реки более полноводные, много озер. Растительность пустынная с суккулентами, на Ю. преобладают саванны, на склонах гор сосново-пих-товые леса и субальпийские луга.
МЕСОПОТАМИЯ (Междуречье), природная и историческая обл. в среднем и нижнем течении ек Тигр и Евфрат. Очаг многовекового орошаемого земледелия, где возник центр древней цивилизации (Вавилон, Ассирия и др.).
МИССИСИПИ, крупнейшая река мира, расположенная в Сев. Америке. Длина 3950 км, с Миссури 6420 км. Берет начало из небольшого озера, пересекает Центральные равнины и Примексиканскую низменность и впадает в Мексиканский залив, образуя дельту. Пойма изобилует старицами, в нижнем течении возведены дамбы для защиты от наводнений. Крупные притоки Миссури, Арканзас, Ред-Ривер (справа), Огайо, Иллинойс (слева). Половодье весенне-летнее, бурные дождевые паводки, периодически вызывающие наводнения, в верховьях зимой устойчивый ледостав. Богата рыбой, в низовьях водятся крокодилы. Воды сильно загрязнены. Развито рыболовство, судоходство, много ГЭС и водохранилищ.
МИССУРИ, река в Сев. Америке. Главный приток Миссисипи, длина 4740 км. Истоки в Скалистых горах, пересекает плато Миссури (часть Великих равнин), где местами течет в ущельях с порогами, Центральные равнины, где пойма обвалована для защиты от наводнений. Крупные притоки Канзас, Йеллоустон. Весеннее половодье высокое (подъем уровня на 12м), бывают наводнения. Система водохранилищ.
МУРРЕЙ, самая крупная река в Австралии, длина с притоком Дарлингом 2570 км. Истоки в Австралийский Альпах, протекает по равнине, впадает в залив Александрина. Летом полноводна, зимой сильно мелеет. Развито рыболовство, судоходство, водохранилища, ГЭС.
НАМИБ, приокеаническая пустыня на 3. Африки. Протянулась полосой вдоль Атлантического побережья на 2100 км. Ступенчатая равнина высотой до 10001200 м. Щебнистые и песчаные, на Ю. каменистые пустыни. Осадков менее 100 мм в год при относительно низких 1 воздуха. Пустыню пересекают р. Кунене и Оранжевая, имеются временные водотоки. В местах неглубокого залегания грунтовых вод растут акации, молочаи, алое, вельвичия. Имеются месторождения алмазов и урановых руд.
НИАГАРСКИЙ ВОДОПАД, расположен на р. Ниагара в Сев. Америке. Водопад разделен Козьим о-вом на две части: канадскую шириной около 800 м и высотой 49 м, и принадлежащую США шириной 300 м, высотой 51м. Построена ГЭС, со стороны Канады в обход водопада сооружен судоходный канал.
НИГЕР, река в Зап. Африке. Длина 4160 км. ' Берет начало на Леоно-Либерийской возв., течет в горной долине, затем по равнинам, образуя многочисленные протоки («внутренняя дельта»); затем единым руслом с многочисленными порогами река прорывается через Сев.-Гвинейскую возв., далее по широкой долине до Гвинейского залива, где при впадении образует дельту. Главные притоки: Бани, Сокото, Катуна, Бануэ. Паводки в июнесентябре, в нижнем течении второй паводок в феврале. Имеются ГЭС, развито рыбоводство и судоходство.
НИЛ, крупнейшая (длина 6671 км) река Африки. Берет начало на Вост.-Африканском плоскогорье (р. Кагера), протекает через оз. Виктория, на выходе с плоскогорья образует пороги и водопады. После впадения р. Эль-Газаль река называется Белый Нил и течет по полупустыням и пустыням до Хартума, принимает главный приток Голубой Нил и под названием собственно Нил течет до Средиземного моря, при впадении в которое образует обширную дельту. Паводки в экв. части бассейна в летний и зимний сезоны, в центр, и сев. р-нах Судана и Египте в летне-осенний сезон. Для регулирования стока построены плотины Гебель-Аулия на Белом Ниле, Асуанская и Высотная Асуанская. Имеются ГЭС, крупнейшая Асуанская. Река судоходна в нижнем течении, от Хартума до Джубы и на отдельных участках в верхнем. Дельта Н. была одним из центров древней цивилизации.
НОВАЯ ШОТЛАНДИЯ, п-ов на С.-З. Сев. Америки. Поверхность низменная с холмистыми грядами. Хвойные и широколиственные леса. НЬЯСА, озеро в Вост.-Африканской зоне разломов, в тектонической впадине на высоте 472 м. Глубина до 726 м. Сев. и вост. берега крутые, юж. низкие. Сток по р. Шире в р. Замбези. Богато рыбой, водятся бегемоты, крокодилы. Развито рыбоводство и судоходство.
ОГАЙО, река в Сев. Америке, левый приток Миссисипи. Длина 1580 км. Берет начало в Аппалачах, пересекает Аппалачское плато и Центр. равнины. Высокие паводки в холодное время года часто вызывают наводнения. Судоходна благодаря системе шлюзов, построены ГЭС.
ОДРА (Одер), река в Зап. Европе. Длина 854 км, истоки в Судетах, протекает по Средне европейской равнине, впадает двумя рукавами в Балтийское море. Основные притоки Бубр, Варта и др. Повышенная водность зимой и весной, судоходство.
ОНТАРИО, озеро в Сев. Америке (в системе Великих озёр). Глубина до 236 м. Впадает р. Ниагара, вытекает р. Святого Лаврентия. О. часть водного пути, соединяющего Атлантический океан с внутренними р-нами США и Канады. Покрыто льдом с декабря по апрель.
ОРИНОКО, река в Юж. Америке. Длина 2730 км. Истоки в зап. части Гвианского плоскогорья, впадает в Атлантический океан. Порожиста, с водопадами до 17 м. При впадении образует дельту. Морские приливы распространяются на 400 км от устья. Дождевые паводки с апреля по октябрь. Развито морское и речное судоходство, построены ГЭС.
ОРИСАВА, см. Мексиканское нагорье.
ПАМИР, высокогорная страна на Ю. Ср. Азии, высшая точка пик Коммунизма, 7495 м. Выделяют Вост. П. с древними поверхностями выравнивания и высокогорный глубоко расчлененный Зап. П. Кайнозойская складчатость, сейсмичность. Месторождения горного хрусталя, редких металлов, ртути. Климат высокогорный, суровый, резко континентальный, зимой морозы. Осадков на Зап. П. 90250 мм, на Вост. П. 60120 мм в год. Более 7000 ледников. Реки относятся к бассейну Амударьи (Пяндж). Крупнейшие оз. Каракуль, Сарезское. Выражена высотная поясность, преобладают ландшафты холодных высокогорных пустынь и каменистого высокогорья. Есть очаги садоводства на орошаемых землях.
ПАМПА, природная область Юж. Америки. Аккумулятивная равнина с лессовым покровом, постепенно поднимающаяся к Андам. Климат субтропический, осадков от 300500 мм до 800950 мм. Характерны холодные штормовые ветры. Главная р. Парана. Район распространения разнотравно-злаковых степей (пампы)с плодородными почвами, в настоящее время практически полностью распаханных. Основной с/х р-н Аргентины, с преобладанием посевов пшеницы и кукурузы, на 3. скотоводство, см. также Южная Америка.
ПАРАМОС, см. Южная Америка.
ПАРАНА, вторая по величине река Юж. Америки. Длина 4380 км, образуется слиянием рек Риу-Гранди и Паранаиба, берущих начало на
Бразильском плоскогорье, при выходе с которого образует пороги и водопады высотой до 33 м. Затем течет по Лаплатской низменности до устья, где сливается с Уругваем и образует залив Ла-Плата (эстуарий). Главные притоки Игуасу, Уругвай, Парагвай, Рио-Саладо. Половодье с января по май, второе повышение уровня в июнеавгусте. Судоходна для океанских судов на 640 км от устья, построены ГЭС.
ПАТАГОНИЯ, природная область на Ю. Юж. Америки. Ступенчатые плато, повышающиеся от Атлантического океана до 2200 м. Климат умеренный, засушливый, осадков 150300мм, на Ю. до 600700 мм в год. Характерны сильные ветры, минимальная 1 на материке -33°С. Реки, текущие с Анд, пересекают территорию в глубоких каньонах. Имеются крупные озера у подножия Анд. Преобладает злаково-кустарни-ковая полупустыня, в предгорьях Анд степи. Развито овцеводство, ведется добыча нефти и природного газа. См. также Южная Америка.
ПИРЕНЕИ, горная система на Ю.-З. Европы, отделяет Пиренейский п-ов. Альпийская складчатая система, в осевой зоне которой островер-шинные хребты сочетаются с плосковершинны-ми среднегорьями. На 3. сложены известняками, на В. кристаллическими породами. Месторождения бокситов, железных руд. Есть ледники. На С. от П. умеренный климат, на Ю. средиземноморский, на сев. и зап. склонах осадков до 2000 мм в год, растут буковые леса и луга, на юж. средиземноморские леса и кустарники.
ПИРЕНЕЙСКИЙ ПОЛУОСТРОВ (Иберийский на Ю.-З. Европы), омывается Атлантическим океаном. Берега изрезаны слабо. В рельефе преобладают плоскогорья и линейно вытянутые хребты (Пиренеи, Кантабрийские, Каталонские, Иберийские, Андалусские горы) с наивысшей точкой 3478 м. Климат средиземноморский, сухой, на 3. океанический. Крупные реки Тахо, Эбро, Гвадиана, Гвадалквивир. Естественная растительность средиземноморские кустарники и степи.
ПРЕРИИ, см. Северная Америка.
ПУНА, высокие плоскогорья Центр. Анд в Юж. Америке. Располагаются на высоте 3500 4600 м, преобладают слабо волнистые равнины и плоские котловины, заполненные продуктами вулканической деятельности, обломочным материалом, озерно-ледниковыми отложениями. Климат тропический высокогорный, осадков 100700 мм в год, обычны резкие смены погоды и сильные ветры. П. бассейн внутреннего стока. Распространены солончаки. Растительность полупустынная и пустынная, разреженная, около оз. Титикака злаковые степи. См. также Южная Америка.
РЕЙН, одна из самых больших рек Зап. Европы. Длина 1320 км, берет начало в Альпах, протекает через Боденское оз. В верховьях горная, затем течет по низменности, в среднем течении прорывается через Рейнские Сланцевые горы. Впадает в Северное море, образуя дельту. Основные притоки Майн, Рур, Ааре, Мозель. В верховьях весенне-летнее половодье, ниже многоводна в течение года. Сильно загрязнен, судоходен на 952 км, соединен каналами с Роной, Маркой, Эльбой и др.
РУДОЛЬФ, бессточное солоноватое озеро в Вост. Африке. Расположено в тектонической котловине на высоте 375 м, глубина до 73 м. В прошлом имело сток в систему Нила, сейчас усыхает. Богато рыбой, водятся крокодилы. Развито рыбоводство.
САХАРА, пустыня в Сев. Африке, самая большая в мире. Большая часть равнины. В центре вулканические плато Аххагар и Тибести. Пустынные ландшафты разнообразны: каменистые и щебнистые, галечниковые, глинистые, песчаные пустыни. М-ния нефти и газа. Климат тропический пустынный, отмечены самые высокие 1; на Земле. С. бассейн внутреннего стока, велики запасы подземных вод. Растительность разрежена (злаки и кустарники с длинной корневой системой). Животный мир беден. В оазисах возделывают финиковую пальму, зерновые, овощи. Развито кочевое скотоводство. Площадь С. увеличивается за счет антропогенного опустынивания прилегающих р-нов саванны.
САХЕЛЬ, природная область в Африке, переходная зона от Сахары к саваннам шириной до 400 км. Преобладают полупустыни и опусты-ненные саванны. Летом сезон дождей от 23 недель до 3 месяцев. Большая часть влаги испаряется, зона подвержена периодическим засухам, которые часто носят катастрофический характер. Из-за вырубки кустарников и деревьев происходит опустынивание. Развито кочевое скотоводство, на Ю. земледелие.
СВЯТОГО ЛАВРЕНТИЯ РЕКА, река в Сев. Америке, по которой осуществляется сток системы Великих озер в Атлантический океан. Длина
1200 км, вытекает из оз. Онтарио и впадает в залив Святого Лаврентия. С декабря по апрель покрыта льдом, морские приливы у Квебека достигают 5,5 м. Построены ГЭС и водохранилища.
СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА, материк в сев. полушарии, пересекается тропиком и полярным кругом. Площадь 20,36 млн км2. Омывается Тихим, Атлантическим и Северным Ледовитым океанами. Берега сильно изрезаны. Геологическое строение и рельеф. В основе Северо-Американская платформа с Канадским кристаллическим щитом. Центральная часть занята равнинами, в сев. части сохранились следы оледенения, на Ю. они переходят в Миссисипскую низменность, сложенную речными наносами. Великие равнины приподнятая часть платформы, рассечены долинами рек на отдельные плато. Горы Аппалачи на Ю.-В. невысоки, сильно разрушены. Кордильеры протянулись вдоль Климат Тихого океана на 7000 км, обычны землетрясения и извержения вулканов (Ори-саба и Катмай). Полезные ископаемые. Нефть, газ на побережье и шельфе Мексиканского залива, на Аляске, уголь в Аппалачах, месторождения золота на Аляске и в Каскадных горах, рудные месторождения в р-не Великих озер, фосфориты Флориды. чрезвычайно разнообразен из-за больших размеров материка. Открытость Мексиканского и Гудзонова заливов определяет меридиональную циркуляцию воздушных масс. Холодные течения снижают количество осадков в летнее время. Зимой большая часть материка покрыта снегом, суровые зимы севернее 50° с. ш. Летом тепло от 5 "С на севере до 30 °С на юге. Наиболее влажные р-ны сев.-зап. и зап. побережья Канады (до 3000 мм), самые сухие р-ны на Ю.-З. и в межгорных котловинах Кордильер. Арктический пояс. Зима суровая, долгая, с полярной ночью. Лето короткое, 1 не выше 5 °С. Покровные ледники. Южнее до 5560° с. ш. расположён субарктический пояс. Зимой -25 30 °С, летом 57 °С, количество осадков уменьшается с В. на 3. от 600 до 300 мм. Умеренный пояс подразделен на три области. Морской климат сформировался на Тихоокеанском побережье и склонах Кордильер. Господствуют зап. ветры, осадков 20003000 мм, в январе Ъ не ниже О °С, летом 1214 °С. Контанен тальный климат в центр, р-нах, с теплым летом (от 18 °С до 24 °С), холодной зимой (от -20 °С до -6 °С). Осадки от 400500 мм до 800 мм. На атлантическом побережье климат имеет черты морского. Зима снежная, на С. -22 15 °С, на Ю. до -2 °С, летом 1620 °С. Осадков 10001500 мм. Субтропический климат. На В. влажные субтропики с жарким влажным летом и мягкой зимой, на 3. сухие субтропики с сухим нежарким летом и мягкой зимой. В центр, части, на Миссисипской низменности климат равномерно влажный, зима мягкая, бывают похолодания из-за прорывов сев. ветров. В тропическом поясе круглый год жарко, осадков много, особенно на склонах гор, на п-ове Калифорния климат сухой с осадками в виде рос и туманов из-за влияния холодных течений. Самая узкая часть материка лежит в субэкв. поясе. Весь год высокие 1, много осадков (15002000 мм). Внутренние воды. Реки принадлежат бассейнам Атлантического и Северного Ледовитого океанов. Питание смешанное, дождевое и снеговое, в горах ледниковое. Крупнейшая речная система Миссисипи с Миссури и притоками. Знамениты американские Великие озера: Верхнее, Мичиган, Гурон, Эри, Онтарио. На С. материка расположены оз. Большое Медвежье, Большое Невольничье, Виннипег. На плато Большой Бассейн расположено бессточное Большое Соленое оз. Для материка характерно современное оледенение на островах Канадского Арктического архипелага и Гренландии, есть горные ледники в Кордильерах. На С. распространена многолетняя мерзлота. Природные зоны. Географическая зональность своеобразна: до широты Великих озер зоны простираются широтно, а южнее мери-дионально. Арктические пустыни занимают большую часть Гренландии и Канадский арктический архипелаг. Ледяные и каменистые пустыни с накипными лишайниками. Жизнь животных связана с океаном. Тундре и лесотундре характерно переувлажнение при малом количестве осадков. Почвы тундрово-болотные. Из растений преобладают ягодные кустарнички, карликовые ивы и березы, осоки, злаки. Лишайниковые тундры. К Ю. тундра переходит в лесотундру, появляются редкие ели, лиственницы. Обычны лемминг, песец, овцебык, северный олень, волк. Хвойные леса (тайга) С. Америки богаче европейской и азиатской. Почвы подзолистые и мерзлотно-таежные. Наряду с елями, пихтами, соснами, лиственницами встречаются деревья, высотой 80100 м (дугласова пихта, ситхин-ская ель). Особенно богата тайга на побережье Тихого океана. Обитают черный медведь, гризли, американский лось, канадская рысь, скунс, ондатра, лесной бизон. Смешанные леса расположены вокруг Великих озер. Это хвойно-широколиственные леса с видами кленов, а также дубы, буки, липы, вязы, туя на бурых лесных и дерново-подзолистых почвах. К 3. эти леса переходят в хвойно-мелко-лиственные. Широколиственные леса (аппалачские) состоят из дуба, бука, платана, каштана. Почвы бурые лесные. К Ю. добавляются магнолии, тюльпанное дерево. В заповедниках обитают бизоны. Тихоокеанские хвойно-широколиственные леса имеют субтропический характер, сохранились секвойя, Мамонтове дерево. Лесостепи и степи (прерии) почти полностью распаханы. Они сменяют лесные зоны в направлении с В. на 3. В прошлом здесь росли высокие травы, черноземовидные почвы отличались высоким плодородием и самым обычным животным был бизон. К западу прерии сменяются сухими степями на каштановых почвах, а зона земледелия зоной скотоводства. В субтропиках смена зон также идет с В. на 3. На побережье Мексиканского залива субтропические влажные вечнозеленые смешанные леса на желтоземных и красноземных почвах. При продвижении вглубь материка эти леса когда-то сменялись уступив плантациям прериями с красно-черными и красно-каштановыми почвами, но сейчас это сплошные плантации. Еще западнее расположены сухие степи. Пустыни и полупустыни лежат во внутренних р-нах Кордильер, на плато Колорадо, Мексиканском нагорье. Большом Бассейне. Основные растения черная полынь и лебеда, для субтропических пустынь Мексиканского нагорья характерны кактусы, агавы и древовидные юкки. Среди животных пресмыкающиеся (гремучие змеи, множество ящериц), грызуны, хищные (койоты, скунсы, лисицы, волки, пума). На 3. субтропического пояса расположена зона средиземноморских жестколистных лесов и кустарников. Это леса из дуба, сосны. В тропическом поясе на высоких плато Ц. Америки распространены саванны. Естественная растительность сохранилась мало, тропических культур. Большие территории заняты областями высотной поясности, см. Кордильеры, Аппалачи. На континенте выделяют две большие части Кордильеры и Восток. Особо выделяется Центр. Америка. Население около 400 млн чел. Коренное (индейцы, алеуты, эскимосы) относится к мон-голоидной расе. Большинство населения выходцы из Европы. Потомки завезенных из Африки рабов составляют более 20 млн чел., много смешанного населения. Плотнее всего населена материковая часть Центр. Америки и острова Карибского бассейна, высока плотность в р-не Великих озер и на Тихоокеанском побережье. На материке размещены государства: Канада, США и Мексика. В Центр. Америке несколько маленьких государств, составляющих вместе с государствами Ю. Америки Латинскую Америку.
СЕЛЬВА, см. Южная Америка.
СЕНА, река в Зап. Европе, длина 776 км, протекает по равнинам, впадает в пролив Ла-Манш, образуя эстуарий. Зимние паводки, нижнее течение под влиянием морских приливов. Судоходство, соединена каналами с Рейном, Маа-сом, Луарой и др.
СЕНЕГАЛ, река в Зап. Африке. Длина 1430 км. Берет начало на возвышенности, в верхнем течении порожиста (водопады), ниже течет по равнине и впадает в Атлантический океан, образуя дельту. Наибольшая водность в сентябре. Построены ГЭС, развито рыбоводство.
СИМПСОН, пустыня в центр, части Австралии. Площадь ок. 300 тыс. км2. Поверхность составлена грядовыми песками, тянущимися в направлении господствующих ветров, у берегов оз. Эйр глинистая пустыня. Осадков менее 130 мм в год, богата подземными водами. Растительность разреженная из акаций и эвкалиптов. СКАЛИСТЫЕ ГОРЫ, вост. часть системы Кордильер. Образуют водораздел между Тихим и Атлантическим океанами. М-ния молибдена, меди, золота, серебра, полиметаллов, нефти, каменного угля. Имеются гейзеры, термальные источники. Преобладают горно-таежные и сосновые леса.
СКАНДИНАВСКИЙ ПОЛУОСТРОВ, самый большой в Европе, омывается Баренцевым, Норвежским, Северным, Балтийским морями. Берега Балтийского моря низкие, остальные изрезаны фьордами, скалисты. Вдоль побережий многочисленные о-ва и скалы. Зап. и центр, часть занимают Скандинавские горы (до 2469 м), сложенные метаморфическими и кристаллическими породами с выровненными вершинами и отдельными кряжами и каменистыми россыпями. Значительная часть п-ова расположена в пределах Балтийского щита, сохранились многочисленные формы ледникового рельефа, в высокогорьях ледники. Климат умеренный, на 3. морской (Сев.-Атлантическое течение), на С. субарктический. Многочисленны порожистые реки и озера. Большая часть территории покрыта таежными лесами, на юге широколиственными, по горным вершинам и на С. распространены тундры.
СОМАЛИ, п-ов на В. Африки. Омывается Индийским океаном. Ступенчатые плато и горы до 2406 м, климат субэкв., на С. тропический, осадков 100600 мм в год. Временные водотоки, преобладают сухие саванны, полупустыни и пустыни, по рекам галерейные леса.
СОНОРА, пустыня в Сев. Америке. Охватывает часть Большого Бассейна и побережье Калифорнийского залива. Низменные участки чередуются с хребтами. Осадков менее 100 мм в год. Характерны крупные кактусы, древовидные юкки.
СУДАН, природная область в Африке от юж. границ Сахары на 1000 км до приэкваториаль-ных р-нов и от Атлантического океана на 5500 км до Эфиопского нагорья. Расположена в пределах Африканской платформы, с островными горами и древними вулканическими конусами. Климат субэкв., муссонный, осадки возрастают с С. на Ю. от 100 до 2000 мм в год, а продолжительность влажного сезона от 2 до 10 месяцев, 1 от 20 °С до 35 °С. Р. Нил с притоками, Нигер, Сенегал, Гамбия и др., оз. Чад. Наиболь. шие площади заняты типичными саваннами.
СУЭЦКИЙ КАНАЛ, водный путь международного значения. Протяженность 161 км от Порт-Саида (Средиземное море) до Суэца (Крас ное море). Включает собственно канал и несколько озер. Построен в 1869 г., ширина 120 318 м, глубина на фарватере 18 м, шлюзов нет. Объем перевозок 80 млн т, преимущественно нефть и нефтепродукты, руды черных и цветных металлов. Считается условной геогр. границей между Африкой и Азией.
СЫРДАРЬЯ, река в Ср. Азии. Длина 2212 км, образуется при слиянии р. Нарын и Карадарья. В верхнем течении горная река, далее течет по равнине, часто меняя русло. Впадала в Аральское море, сейчас полностью разбирается на орошение. Весенне-летнее половодье, на от-' дельных участках судоходна, рыболовство, ГЭС.
ТАНА, озеро в Африке. Расположено в тектонической котловине на Эфиопском нагорье на высоте 1830 м. Вытекает Голубой Нил. Большое разнообразие рыб, развито рыболовство и судоходство.
ТАНГАНЬИКА, озеро в Вост.-Африканской зоне разломов в тектонической впадине, глубина до 1470 м. Сток по притокам в бассейн Конго. Большое разнообразие рыб, водоплавающих птиц, много эндемиков, водятся крокодилы и бегемоты. Развито судоходство.
ТИБЕСТИ, вулканическое нагорье в Центр. Сахаре (высота до 3415 м). Сложено кристаллическими сланцами, песчаниками, лавами. Расчленено глубокими ущельями, имеются тер-мальные источники.
ТИБЕТСКОЕ НАГОРЬЕ, самое большое и высокое в мире, расположено в Центр. Азии. Образует сочетание слабо всхолмленных равнин на высоте 40005000 м с хребтами до 60007000 м. Равнины сложены в основном известняками, песчаниками, хребты гнейсами, гранитами. Климат резко континентальный, суровый. Осадков от 500700 мм до 100200 мм в год, на равнинах зима бесснежная. Снеговая линия расположена на высоте 50006000 м. Есть ледники, много озер. Высокогорные холодные пустыни и полупустыни, по рекам тугайные леса.
ТИГР, река в Зап. Азии. Длина 1850 км, берет начало на Армянском нагорье, протекает по Ме-сопотамской низменности, сливается с р. Евфрат, образуя р. Шатт-эль-Араб, впадающую в Персидский залив. Половодье весной, сток зарегулирован плотинами, по берегам орошаемые оазисы.. Междуречье Т. и Евфрата один из древних центров цивилизации (Ассирия и Вавилон).
ТИТИКАКА, самое большое высокогорное озеро на Земле. Расположено в Андах. Высота уровня 3812 м, глубина до 304 м. Котловина тектонического происхождения, берега изрезанные, местами крутые, густо заросшие тростником. Замерзает только у берегов. Развито рыболовство и судоходство.
ТЯНЬ-ШАНЬ, горная система в Ср.. и Центр. Азии. Длина с 3. на В. 2500 км, высшая точка пик Победы. Альпийская складчатость, остатки древних выровненных поверхностей сохранились на высоте 30004000 м в виде сыртов. Высока современная тектоническая активность, часты землетрясения. Горные хребты сложены магматическими, котловины осадочными породами. Месторождения ртути, сурьмы, свинца, кадмия, цинка, серебра, в котловинах нефть. Рельеф преимущественно высокогорный, с ледниковыми формами, осыпями, выше 3200 м распространена многолетняя мерзлота. Есть плоские межгорные котловины (Ферганская, Ис-сык-Кульская, Нарынская). Климат континентальный, умеренный. Снежники и ледники. Реки относятся к бассейнам внутреннего стока (Нарын, Или, Чу, Тарим и др.), оз. Иссык-Куль. Сонг-Кель, Чатыр-Кель. Высотная поясность. ФЛОРИДА, п-ов на Ю.-В. Сев. Америки между Атлантическим океаном и Мексиканским заливом. Низменная заболоченная равнина высотой до 99 м, сложена в основном известняками, развит карст. Климат океанический. Много озер и болот. Леса из сосен, магнолий, пальм, вдоль побережий мангровые заросли. На вост. побережье многочисленные курорты (Майами), на мысе Канаверал Вост. испытательный полигон с Космическим центром им. Дж. Ф. Кеннеди.
ХУАНХЭ (желтая река), река в Китае, длина 4845 км, начинается в Тибете, последние 700 км течет по Великой Китайской равнине. Впадает в Желтое море, формируя дельту. Режим муссон-ный, летнее половодье с подъемами уровня (на равнине) 45 м, в горах 1520 м. Выносит ежегодно до 1300 млн тонн наносов (больше других рек мира). В нижнем течении ограждена дамбами для защиты от наводнений. Используется для орошения, ГЭС, соединена с р. Янцзы. каналом, судоходна на равнинном участке. ЧАД, бессточное озеро в Центр. Африке. Расположено в прогибе платформы на высоте 240 м, глубина меняется от 4 до 11 м. Зап. и юж. берега заболочены, сев.-вост. и вост. сильно изрезаны, со множеством островов. Около впадающих в оз. рек вода пресная, в остальной части слабо солоноватая. Вода постоянно сменяется за счет подземного стока. Богатая фауна водоплавающих и околоводных птиц, рыб, водятся крокодилы и бегемоты. Развито рыболовство и судоходство.
ЦЕНТРАЛЬНЫЕ РАВНИНЫ, расположены во внутренних р-нах Сев. Америки между Аппалачами и Великими равнинами, Лаврентийской возвышенностью и Примексиканской низменностью. Преобладают высоты 150500м. М-ния каменного угля, нефти, свинцово-цинко-вых руд. В ледниково-тектонических котловинах крупные озера (Великие, Манитоба, Винни-пег и др.). Климат умеренный, континентальный, на крайнем Ю. субтропический. Осадков 4001200 мм в год. Более 3/4 территории занимают с/х угодья, населенные пункты. Участками сохранились широколиственные и смешанные леса. Один из главных с/х р-нов США и Канады (зерноводство и животноводство).
ЧИМБОРАСО, потухший вулкан в Сев. Андах. Высота 6267 м, снеговая линия на высоте 4700 м.
ЭЙР, крупнейшее бессточное соленое оз. Австралии. Расположено в понижении в пустынной местности на Ю. материка. Наполняется водой летом от рек и временных водотоков криков, достигая иногда 15 тыс. км2 и глубины 20 м. В сухой сезон пересыхает, представляя собой солончак. ЭЛЬБА, река в Зап. Европе, длина 1165 км, берет начало в Судетах, в верхнем течении горная река (водопад 70 м), в нижнем течет по равнине и впадает в Северное море, образуя эстуарий. Половодье весной, в низовьях влияние морских приливов. Судоходство, соединена каналами с бассейнами р. Рейна, Одры, эстуарий с Балтийским морем.
ЭФИОПСКОЕ НАГОРЬЕ, расположено на С.-В. Африки. Средняя высота 20003000 м (макс. 4623 м), сильно приподнято над окружающими равнинами. В основании древний кристаллический фундамент, перекрытый мощной толщей песчаников, известняков и базальтовыми лавами. Зап. и юго-зап. склоны летом обильно увлажнены (до 1500 мм в год), на вост. 500 мм. Хорошо выражена высотная поясность. На зап. склонах тропические леса и плантации кофе, на врет. склонах саванны. Один из древних р-нов земледелия, родина многих зерновых культур.
ЮЖНАЯ АМЕРИКА, материк, площадь 18,13 млн км2. Население более 250 млн чел. Экватор пересекает материк в сев. части. Соединяется с С. Америкой Панамским перешейком. Омывается Тихим и Атлантическим океанами, берега изрезаны слабо, только на Ю. много островов. Самый большой залив Ла-Плата. Геологическое строение и рельеф, Большая часть расположена осколке Гондваны, платформе. В прогибах с толщей осадочных пород располагаются низменности (Амазонская, Оринокская, Ла-Платская), на щитах нагорья (Гвианское и Бразильское), с запада примыкает зона складчатости (Анды). Горообразование продолжается, часты землетрясения и извержения вулканов (Чимборасо, Котопахи). Месторождения нефти, газа расположены в сев. и центр. части материка, рудные м-ния на Бразильском плоскогорье. Велики запасы золота. Климат. Самый влажный из материков. Высокие горы обуславливают разнообразие климатов, наличие высотной поясности. Экв. пояс занимает Амазонскую низменность и сев.-зап. побережье. Субэкв. пояса к С. (до 15° с. ш.) и Ю. (до 20° ю. ш.). В тропическом поясе вост. часть находится под влиянием пассатов, на побережье много осадков (2000 мм), разница летних и зимних 1; незначительна. Во внутренних р-нах осадков заметно меньше (1000500 мм). Побережье Тихого океана находится под влиянием холодного Перуанского течения. Здесь одно из самых засушливых мест в мире (пустыня Атакама). Субтропический пояс. Вост. часть влажные субтропики, побережье Тихого океана сухие субтропики средиземноморского типа, с сухим и жарким летом и мягкой влажной зимой. В умеренном поясе на юге материка морской умеренный и умеренно континентальный климат. В Андах у подножий климат зонален, с высотой снижается 1, и меняется режим осадков. Наиболее суровы высокогорья Анд, лежащих в тропическом поясе. Здесь расположены самые сухие пустынные высокогорья мира. Внутренние воды. Реки имеют огромные речные системы. Питание дождевое, большинство рек принадлежит бассейну Атлантического океана. Природные зоны. Экваториальные леса (сельва) расположены по обе стороны от эквато ра, занимая почти всю Амазонскую низменность, склоны Анд и север Тихоокеанского побережья. Вдоль Атлантического побережья распространены влажные тропические леса, близкие к типичной гилее. Почвы красные ферраллитные. Деревья достигают 80 м (сейба), растут дынное дерево, какао, каучуконосная гевея. Растения увиты лианами, много орхидей, на Амазонке виктория регия. Животный мир связан с многочисленными древесными ярусами, наземных животных немного. У воды тапир, капибара, в реках гавиаловые крокодилы, в кронах обезьяны-ревуны, ленивцы, из птиц попугаи-ара, туканы, колибри, характерны удавы, в том числе анаконда. Встречается муравьед, из хищных ягуар, пума, оцелот. Саванны занимают Оринокскую низменность и большую часть Гвианского и Бразильского нагорий. Почвы красные ферраллитные и красно-бурые. В сев. полушарии среди высокотравья (льянос) встречаются древовидные молочаи, кактусы, мимозы, бутылочные деревья. В юж. (кампос) значительно суше, больше кактусов. Крупных копытных нет, но водятся пекари, броненосцы, муравьеды, страусы-нанду, пумы, ягуары. Степи Юж. Америки (пампа) имеют плодородные красновато-черные почвы, преобладают злаки. Типичны быстрые пампасные олени, пампасная кошка, несколько видов лам, страусы нанду. Пустыни и полупустыни расположены в умеренном поясе в Патагонии. Почвы бурые и серо-бурые, сухие злаки, подушкообразные кустарники. Животный мир сходен с пампой (нутрия, мелкие броненосцы). Области высотной поясности. Наиболее полный набор поясов в р-не экватора. На материке выделяют два крупных региона Восток и Анды. На Востоке выделяют Амазонию, Бразильские нагорье, равнины Ориноко, Патагонию. Население. Испанская и португальская колонизация и завезенные африканцы привели к очень пестрому этническому составу. Коренные жители индейцы (монголоидная раса), создавшие древние цивилизации (инки). Большинство населения говорит на испанском и португальском языках, поэтому Юж. Америку вместе с Центральной называют Латинской. Население тяготеет к побережьям, особенно Атлантическому.
ЮКАТАН, п-ов в Центр. Америке между Мексиканским заливом и Карибским морем. Большая часть поверхности низменная равнина, на Ю.-В. горы Майя (1122 м), развит карст. Ксерофитные кустарники и редколесья, в центр. части и на Ю. вечнозеленые тропические леса. Плантации цитрусовых, хлопчатника, кукурузы.
ЮТЛАНДИЯ, п-ов между Северным и Балтийским морями. Вост. побережье сильно расчленено. Холмистая моренная равнина. Естественная растительность (хвойные леса и верещатни-ки) сохранилась мало, значительная часть занята с/х землями.
ЯНЦЗЫ, самая длинная река в Азии (5800 км), начинается на Тибетском нагорье. В верхнем течении горная река с глубокими ущельями, порогами, в нижнем равнинная, делится на рукава и впадает в Вост.-Китайское море, образуя дельту. По правому берегу озера, регулирующие сток во время паводков. Режим муссонный, половодье летом (до 10 м), русло обваловано для защиты от наводнений. Морские приливы распространяются на 700 км от устья. Много наносов, используется для орошения, судоходна.
ОКЕАНЫ
АДЕНСКИЙ ЗАЛИВ, см. Аравийское море.
АДРИАТИЧЕСКОЕ МОРЕ, часть Средиземного моря между Апеннинским и Балканским п-овами. Наибольшая глубина 1230 м, 1; воды летом 2426 °С, зимой 713 °С. Соленость до 38 промилле. Лов сардины, скумбрии, на шельфе добыча нефти и газа.
АЗОВСКОЕ МОРЕ, внутреннее море Атлантического океана, самое мелкое на Земле (15 м). Соединено Керченским проливом с Черным морем. Впадают р. Дон и Кубань. Покрыто льдом 23 месяца, летом 1 воды 2530 °С. В последние годы увеличивается соленость из-за уменьшения стока рек. Лов судака, леща, осетра, судоходство.
АЛЕУТСКИЕ ОСТРОВА, архипелаг из 110 о-вов вулканического происхождения на С. Тихого океана. Около 25 действующих вулканов. Субарктические луга и горные тундры, по берегам птичьи базары. Рыболовство, пушной промысел. США, штат Аляска.
АМУНДСЕНА МОРЕ, окраинное море Тихого океана у берегов Зап. Антарктиды. Наибольшая глубина 585 м, 1; воды ниже О °С, соленость 35 промилле. Круглый год покрыто льдами. Водятся морские млекопитающие и птицы.
АНГОЛЬСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Атлантический океан.
АНТИЛЬСКИЕ ОСТРОВА, архипелаг на 3. Атлантического океана, в Вест-Индии. Состоит из Больших Антильских и Малых Антильских о-вов. Б. Антильские включают: о-ва Куба, Гаити, Ямайка, Пуэрто-Рико (с одноименными государствами) и др. М. Антильские включают; Виргинские, Наветренные, Подветренные, Барбадос. О-ва внешней цепи сложены известняками, на остальных встречаются вулканические породы, есть действующие вулканы. Климат тропический, пассатный. Горные тропические леса, саванны, на юж. о-вах ксерофитные леса и кустарники, плантации. Сев. архипелага расположен глубоководный Пуэрто-Риканский желоб глубиной 8742 м.
АРАВИЙСКОЕ МОРЕ, полузамкнутое море Индийского океана между п-овами Аравийским и Индостан. Наибольшая глубина 5803 м, крупные заливы Оманский, Аденский. Сообщается с Красным морем Баб-эль-Мандебским проливом (длина 900 км, ширина до 300 км, глубина до 4525 м). t воды 2229°С, соленость более 36 промилле. Лов тунца, меч-рыбы, судоходство.
АРАФУРСКОЕ МОРЕ, окраинное море Индийского океана между Австралией и Новой Гвинеей. Наибольшая глубина 3680 м, крупный залив Карпентария, t воды 2528 °С, соленость 3435 промилле.
АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН, расположен большей частью в зап. полушарии, вытянут с С. на Ю. на 16000 км. Площадь 91,56км2, средняя глубина 3600 м, наибольшая 8742 м. Омывает Сев. и Юж. Америку, Антарктиду, Африку, Европу. Широко связан со всеми океанами. В сев. полушарии береговая линия сильно расчленена, 13 морей. Через весь океан протянулся Средин-но-Атлантический хребет высотой ок. 2000 км, с рифтовой долиной шириной от б до 30 км. К рифтам приурочены действующие влк. Исландии и Азорских о-вов. Площадь шельфа больше, чем в Тихом океане. На шельфе Северного моря, в Мексиканском, Гвинейском, Бискайском, Венесуэльском заливах нефть, у Великобритании и Флориды россыпное олово, алмазы у Юго-Зал. Африки, фосфориты у берегов тропической Африки, желеаомарганцевые конкреции у Флориды и Ньюфаундленда. Расположен во всех климатических поясах. Наиболее суровы юж. р-ны. Течения: Сев. Пассатное, Гольфстрим, Сев.-Атлантическое (теплые), Канарское (холодное) Юж. Пассатное, Бразильское (теплые). Зап. Ветров, Бенгельское (холодные). Зональность водных масс сильно нарушается течениями и влиянием суши. Соленость выше, чем в других океанах, так как испаряющаяся влага уносится на материки. Температура поверхностных вод ниже, чем в Тихом океане, из-за влияния Арктики. Замерзает не только на юге, но и в мелких опресненных заливах и морях Евразии. Характерно обилие айсбергов и плавучего льда на С. и Ю. Органический мир беднее, чем в Тихом. В шельфовых р-нах много придонных и донных рыб, ресурсы некоторых из них истощены.
БАБ-ЭЛЬ-МАНДЕБСКИЙ ПРОЛИВ, см. Аравийское море.
БАГАМЫ, архипелаг равнинных о-вов на 3. Атлантического океана. Протянулся на 1500 км от п-ова Флорида до о-вов Куба и Гаити. Более 700 коралловых о-вов с тропическим пассатным климатом, бывают ураганы, не хватает пресной воды. Колючие кустарники, вечнозеленые и листопадные леса. Государство Багамские Острова.
БАЛТИЙСКОЕ МОРЕ, внутриматериковое море Атлантического океана. Соединяется с Северным морем Датскими проливами.-Преобладают глубины 40100 м, наибольшая 470 м. На С. берега скалистые, фьордового типа, на Ю. низменные. Береговая линия сильно изрезана, крупные заливы (Рижский, Финский, Ботнический), много о-вов. Впадают р. Нева, Сев. Двина, Неман, Висла, Одра. Зимой t 13 °С, в заливах замерзает. Летом 1820 °С. Соленость 68 промилле. Ветры вызывают повышение уровня воды в заливах до 1,53 м, что вызывает наводнения (в Невской губе). Важнейший морской путь, лов кильки, салаки, трески.
БАФФИНОВА ЗЕМЛЯ, см. Канадский Арктический архипелаг.
БЕЛЛИНСГАУЗЕНА МОРЕ, окраинное море Тихого океана у берегов Зал. Антарктиды. Наи большая глубина 4115 м, острова Петра I и Александра I. Соленость 33,5 промилле. В течение всего года поверхность занята плавучими льдами и айсбергами.
БЕЛОЕ МОРЕ, внутреннее море Сев. Ледовитого океана между п-овами Кольским и Кани-ным, соединяется с Баренцевым морем проливами. Наибольшая глубина 350 м, сев.-зап. берега высокие, юго-вост. пологие. Заливы (губы): Мезенская, Онежская, Двинская и др. о-ва: Соловецкие, Моржовец. Впадает Сев. Двина, Мезень, Онега. I, летом б15 °С, зимой ниже О °С, покрыто льдом. Соленость 2435 промилле. Лов сельди, наваги, сиговых. Связано по рекам и каналам с Балтийским, Каспийским, Азовским, Черным морями.
БЕНГАЛЬСКИЙ ЗАЛИВ, в Индийском океане, расположен между п-овами Индостан и Индокитай. Наибольшая глубина 4519 м. Впадают р. Ганг и Брахмапутра. Соленость 43 промилле. Лов макрели, скумбрии, тунца, камбалы, сбор устриц, трепангов.
БЕНГЕЛЬСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Атлантический океан.
БЕРИНГОВО МОРЕ, полузамкнутое море на С. Тихого океана, между Азией и Сев. Америкой. Отделено от океана Алеутскими и Командорскими о-вами, соединяется с Чукотским морем Беринговым проливом (ширина 86 км, длина 96 км, наименьшая глубина 36 м). Наибольшая глубина 5500 м, берега высокие, скалистые. Крупные заливы: Анадырский (Россия) и Бристольский (США). Крупные о-ва: Карагинский, Прибыло-ва. Св. Лаврентия. Впадают р. Анадырь и Юкон. <; летом 910 °С, зимой 5б °С, почти весь год покрыто льдами. Лов лососевых, камбалы, сельди, сайры, минтая, промысел котиков и тюленей. На берегах птичьи базары.
БИСКАЙСКИЙ ЗАЛИВ, в Атлантическом океане, у берегов Европы. Длина 400 км, наибольшая глубина 5100 м, впадают р. Луара и Гарон-на. Часты штормы. Лов сардины, анчоуса, устричный промысел.
БОЛЬШОЙ АВСТРАЛИЙСКИЙ ЗАЛИВ, в Индийском океане, у юж. берега Австралии. Глубина до 5670 м. Крупный о-в Кенгуру.
БОЛЬШОЙ БАРЬЕРНЫЙ РИФ, прерывистая гряда коралловых рифов и о-вов длиной 2300 км вдоль сев.-вост. берега Австралии в Коралловом море. Ширина от 2 км до 150 км. Большая часть рифов обнажается во время приливов, есть 20 проходов для судов. море.
БОСФОР, см. Черное
БОФОРТА МОРЕ, окраинное море Сев. Ледовитого океана у берегов США и Канады. Глубина до 3749 м, весь год покрыто льдами. Впадает р. Маккензи.
БРАЗИЛЬСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Атлантический океан.
БРИТАНСКИЕ ОСТРОВА, группа о-вов в Атлантическом океане, в состав входят крупные о-ва Великобритания, Ирландия, а также Гебридские, Шетлендские и др. Отделены от Европы проливами Ла-Манш (длина 578 км, ширина на 3. 250 км, на В. 32 км, наименьшая глубина 23,5 м) и Па-де-Кале (вход в Ла-Манш со стороны Северного моря, длина 37 км, ширина 32 км, глубиаа не более 64 м). Государства Великобритания и Ирландия.
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, один из Британских о-вов, омывается Северным морем, с 3. Атлантическим океаном. Берега сильно изрезаны. На С. и 3. преобладают невысокие горы (до 1343 м) с платообразными вершинами и ледниковыми формами рельефа. На Ю. и В. равнины. Климат умеренный океанический, часты туманы. Густая сеть рек и каналов, на С. много озер. В горах вересковые пустоши и торфяники, на равнинах широколиственные леса. Большая часть равнин распахана.
ВОСТОЧНО-АВСТРАЛИЙСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Тихий океан.
ВОСТОЧНО-КИТАЙСКОЕ МОРЕ, полузамкнутое море Тихого океана, между побережьем Азии и о-вами Рюкю. Наибольшая глубина 2719 м, впадает р. Янцзы, 1; летом 2728 °С, зимой 7 16 °С, соленость до 34,6 промилле. Лов сардины, сельди, омаров, крабов.
ВРАНГЕЛЯ ОСТРОВ, в Сев. Ледовитом океане, отделен от Азии проливом Лонга. Сложен метаморфическими породами, в центре горы с ледниками, по окраинам равнины с тундрами и озерами. Россия.
ГАЛАПАГОССКИЕ ОСТРОВА, группа из 13 вулканических о-вов в Тихом океане близ экв. Высота до 1707 м, климат пассатный, сухой. Сухие саванны и полупустыни, в горах влажные тропические леса. Много эндемиков. Провинция Эквадора.
ГИБРАЛТАРСКИЙ ПРОЛИВ, см. Средиземное море.
ГОЛЬФСТРИМ, система теплых течений в сев. части Атлантического океана. Формируется в юж. части Флоридского пролива, в океане соединяется с Антильским течением и движется на С. вдоль Сев. Америки до Ньюфаундлендской банки, после которой называется Сев.-Атлантическим течением. Ширина до 200 км, толщина потока 700800 м, скорость 10 км/ч.
ГРЕНЛАНДИЯ, крупнейший о-в на Земле, между Атлантическим и Сев. Ледовитым океанами. Более 80% территории покрыто льдами (толщина щита до 4300 м), в прибрежных водах айсберги. Берега изрезаны фьордами. Климат арктический и субарктический, на берегу морской, в центре континентальный. Один из полюсов холода сев. полушария (-70 °С). На побережье тундры. Рыболовство, овцеводство. Часть территории Дании, пользуется самоуправлением с 1979 г.
ГУДЗОНОВ ЗАЛИВ, в Сев. Ледовитом океане, у берегов Канады. Гудзоновым проливом соединен с Атлантическим океаном. Глубина до 258 м, с октября по июль покрыт льдом. Лов трески, сельди, камбалы, промысел тюленей.
ДАТСКИЕ ПРОЛИВЫ, система проливов между п-овами Скандинавским и Ютландия, соединяет Балтийское и Северное моря. Включает проливы Малый Бельт, Большой Бельт, Зунд, Каттегат, Скагеррак.
ЗАПАДНЫХ ВЕТРОВ ТЕЧЕНИЕ, антарктическое поверхностное течение огибает земной шар между 40 и 55° ю. ш. Протяженность до 30 000 км, ширина до 1000 км. Вызывается господствующими в этих широтах зап. ветрами, t меняется от 1215 °С на С. до 12 °С на Ю. В Атлантике от него ответвляется Бенгельское течение, в Тихом океане Перуанское, в Индийском Зап.-Австралийское.
ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН, большая часть расположена в юж. полушарии и целиком в вост. Площадь 76,17 млн км2, средняя глубина 3710 м, наибольшая 7209 м (Зондский желоб). Омывает берега Африки, Антарктиды, Австралии и Евразии. Граничит с Тихим и Атлантическим. Береговая линия расчленена слабо, 8 морей. Среди поднятий дна выделяется срединно-океа-нический хребет с рифтами, шельф имеет значительную ширину только у азиатских берегов. Нефть и газ в Персидском заливе, близ западной Индии, у Австралии. На шельфе олово, фосфориты, золото. На дне железо-марганцевые конкреции. Большая часть в экв., субэкв. и тропическом поясах, но юж. часть охватывает высокие широты вплоть до антарктических. Особенность климата сезонные муссоны в сев. части. Поэтому зима солнечная и тихая, а лето штормовое и дождливое. К Ю. от 10° с. ш. господствует пассат. Еще южнее зап. ветры. Течения в сев. части находятся под влиянием муссонов: летнее Муссонное (теплое) с 3. на В., зимнее наоборот. В юж. части Юж. Пассатное течение (теплое) и течение Зап. Ветров (холодное). Вдоль Африки к С. от экватора Сомалийское (холодное), к югу Мозамбикское и Мыса Игольного (теплые). Средняя Ъ 17 °С, сильно влияет Антарктика, сев. часть значительно теплее, в Персидском заливе до 34 °С. В Красном море самая высокая соленость 42 промилле. Органический мир особенно богат на шельфе и коралловых рифах. Велики скопления ракообразных. В целом слабо изучен и используется недостаточно.
ИРЛАНДИЯ, один из Британских о-вов в Атлантическом океане. Берега сильно изрезаны, преобладает равнинный рельеф с отдельными невысокими горными массивами. Климат умеренный океанический, осадков до 2000 мм в год. Густая речная сеть, много озер и болот. Вересковые пустоши, луга, отдельные рощи. Расположены государства Ирландия и Великобритания (Ольстер).
КАЛИФОРНИЙСКИЙ ЗАЛИВ, в Тихом океане, у зап. берегов Сев. Америки. Длина 1240 км, глубина до 3292 м. Много о-вов, впадает р. Колорадо. .Лов камбалы, тунца, скумбрии, морского окуня.
КАЛИФОРНИЙСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Тихий океан.
КАНАДСКИЙ АРКТИЧЕСКИЙ АРХИПЕЛАГ, в Сев. Ледовитом океане, на С. Сев. Америки. Баффинова Земля самый большой остров. О-ва расположены на шельфе. Преобладают холмистые равнины на В. горы до 2926 м, покровное оледенение. Прибрежные моря 910 месяцев покрыты льдами. На С. о-вов арктические пустыни, на Ю. тундры. М-ния железной руды, нефти, газа. Государство Канада.
КАНАРСКИЕ ОСТРОВА, вулканические о-ва в Атлантическом океане в 100 км от Африки. Сложены вулканическими породами, высота до 3718 м, климат тропический пассатный, осадков 300500 мм в год. Вечнозеленая лесная растительность. Автономная область Испании.
КАНАРСКОЕ ТЕЧЕНИе, см. Атлантический океан.
КАРИБСКОЕ МОРЕ, полузамкнутое море Атлантического океана между Антильскими о-вами и Юж. Америкой. Наибольшая глубина 7090 м, берега гористые, местами с коралловыми рифами, 1, воды 2527 °С, соленость 36 промилле. Рыболовство, лов жемчужниц. Через К. м. и Панамский канал лежит кратчайший путь из Атлантики в Тихий океан
КАРПЕНТАРИЯ ЗАЛИВ, см. Арафурское море.
КИПР, см. Средиземное море.
КОРАЛЛОВОЕ МОРЕ, полузамкнутое море Тихого океана у берегов Австралии. Проливом Торреса (длина 74 км, ширина 150240 км, наименьшая глубина 7,4 м) соединяется с Индийским океаном (Арафурское море). Наибольшая глубина 9174 м. Многочисленные коралловые о-ва и рифы. 1; воды от 19 до 28 °С, соленость 35,5 промилле.
КОРСИКА, см. Средиземное море.
КРАСНОЕ МОРЕ, , межматериковое море Индийского океана между Африкой и Аравийским п-овом. Соединяется Суэцким каналом со Средиземным морем, с Индийским океаном Баб-эль-Мандебским проливом. Наибольшая глубина 3039 м, берега изрезаны слабо. Одно из самых теплых (32 °С) и самое соленое (до 42 промилле). Кратчайший морской путь из Европы в Азию и Австралию. добыча Рыболовство жемчуга.
КРИТ, см. Средиземное море.
КУРИЛЬСКИЕ ОСТРОВА, архипелаг вулканических о-вов в Тихом океане, от п-ова Камчатка до о-ва Хоккайдо. С В. протянулся Курило-Камчатский желоб (глубина до 9717 м). Берега обрывистые, о-ва гористы (до 2339 м). 40 действующих вулканов, высокая сейсмичность. Климат умеренный муссонный, много озер. Рыболовство. Принадлежат Россия.
КУРОСИО, см. Тихий океан.
ЛАБРАДОРСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Атлантический океан.
ЛА-МАНШ, см. Британские острова.
ЛА-ПЛАТА, залив Атлантического океана, у берегов Юж. Америки, эстуарий рек Уругвай и Парана. Длина 320 км, ширина 220 км, глубина 1020 м.
МАГЕЛЛАНОВ ПРОЛИВ, см. Огненная Земля.
МАДАГАСКАР, остров в Индийском океане, в 400 км от Африки. Обломок Африканской платформы плато с отдельными горными массивами (до 2643 м). Потухшие вулканы, часты землетрясения. М-ния графита, кобальта, берилла, никеля. Климат тропический, на С.-З. субэкваториальный. Осадков на приморских низменностях более 3000 мм в год, на плато к 3. количество осадков снижается до 400 мм. Густая сеть многоводных рек. На 3. и в пентре разреженные тропические леса, наиболее распространены вторичные саванны, на Ю.-З; тропическая полупустыня, вдоль зап. побережья мангровые заросли, вдоль вост. рощи кокосовых пальм. Суверенное государство.
МАЛАЙСКИЙ АРХИПЕЛАГ, самое большое скопление островов на земном шаре между материковой Азией и Австралией. Включает Большие Зондские (Калимантан, Сулавеси, Суматра, Ява), Малые Зондские, Филиппинские, Молуккские и несколько групп более мелких о-вов. Рельеф горный (до 4101 м), более 100 действующих вулканов. Крупнейшие м-ния олова, нефти. Климат субэкв. и экв. Осадков в горах более 5000 мм в год. На крупных островах густая сеть многоводных рек. Преобладают влажные тропические леса, местами муссонные леса и саванны. Флора и фауна отличаются огромным разнообразием. Индонезия, Малайзия, Филиппины и др.
МАРИАНСКИЙ ЖЕЛОБ, см. Тихий океан.
МЕКСИКАНСКИЙ ЗАЛИВ, в Атлантическом океане, между п-овами Флорида и Юкатан. По гидрологическому режиму полузамкнутое море, глубина до 3822 м. Впадает р. Миссисипи, соединен с Карибским морем Юкатанским проливом. Сток воды из М. з. через Флоридский пролив дает начало Гольфстриму. На шельфе добыча нефти.
МОЗАМБИКСКИЙ ПРОЛИВ, см. Мадагаскар.
МОЗАМБИКСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Индийский океан.
МУССОННОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Индийский океан.
МЫСА ИГОЛЬНОГО ТЕЧЕНИЕ, см. Индийский океан.
НОВАЯ ГВИНЕЯ, остров на 3. Тихого океана, второй по величине на земном шаре. Длина свыше 2000 км, ширина до 700 км. Горная территория, высота до 5029 м, есть действующие вулканы. Климат экваториальный и субэкваториальный, в горах осадков более 4000 мм в год. Многоводные реки. Влажные тропические леса, велико разнообразие флоры в фауны. Индонезия и ПапуаНовая Гвинея.
НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ, группа о-вов в юго-зап. части Тихого океана. Включает о-ва Северный, Южный и др. Поверхность гориста (до 3764 м), на С. действующие вулканы и гейзеры. Часты землетрясения. Климат субтропический морской, на Ю. умеренный, осадков до 5000 мм в год. Много полноводных рек, озер. Горные леса, кустарники и луга, флора и фауна эндемичны. Суверенное государство.
НОВАЯ ЗЕМЛЯ, архипелаг в Сев. Ледовитом океане, между Баренцевым и Карским морями. Состоят из двух островов, разделенных проливом Маточкин Шар, и мелких о-вов. Высота до 1547 м, четверть поверхности занята ледяным покровом. Арктические пустыни и тундры. Промысел песца и морского зверя, птичьи базары. Территория России.
НОВОСИБИРСКИЕ ОСТРОВА, архипелаг в Сев. Ледовитом океане, между морями Лаптевых и Восточно-Сибирским. Состоит из трех групп островов: Анжу, Де-Лонга, собственно Новосибирских. Преобладают многолетнемерзлые горные породы и подземные льды. Арктические тундры, озера и болота. Промысел песца. Россия.
НЬЮФАУНДЛЕНД, о-в в Атлантическом океане, у вост. берегов Сев. Америки. Волнистая равнина, много озер и болот, хвойные леса и тундры. Провинция Канады.
ОГНЕННАЯ ЗЕМЛЯ, архипелаг (и самый крупный о-в) у юж. оконечности Юж. Америки. Отделен от материка Магеллановым проливом (длина 575 км, ширина ок. 2,2 км, глубина ок. 20 км). На 3. и Ю. о-ва горы высотой до 2459 м, ледники, фьорды, листопадно-вечнозе-леные леса, на С. и В. холмистые равнины со степями, лугами, торфяными болотами. Рыболовство и овцеводство. Чили и Аргентина.
ОКЕАНИЯ, так называют около десяти тысяч островов Тихого океана, расположенные в его центр, и юго-зап. части. Самые крупные арх. Новая Гвинея и Новая Зеландия. К О. относятся о-ва Фиджи, Маршалловы, Гавайские, Тонга и др. Большинство островов коралловые и вулканические, есть материковые и вершины подводных хребтов. Острова необыкновенно живописны. Главное своеобразие это малые размеры суши, изолированность и положение в экваториальных и тропических широтах. Почти каждый остров имеет эндемичные виды растений и животных, природные комплексы очень уязвимы. Население принадлежит к экваториальной расе, есть пришлые народы. Земледелие, охота и рыболовство. Государства Вануату, Тонга, Фиджи, часть Индонезии. Многие о-ва владения Великобритании, Франции, США, Австралии, Чили, Новой Зеландии.
ОХОТСКОЕ МОРЕ, полузамкнутое море у вост. берегов Азии. Проливом Невельского, Татарским, Лаперуза сообщается с Японским морем, Курильским прол. с Тихим океаном. Наибольшая глубина 3621 м, берега скалистые. Крупные о-ва Шантарские, 1 воды летом 1,515 °С, зимой -1,82 °С. Соленость до 33,8 промилле. С октября по июнь покрыто льдом. Лов лососевых, сельди, минтая, наваги, мойвы, крабов.
ПА-ДЕ-КАЛЕ, см. Британские острова.
ПЕРСИДСКИЙ ЗАЛИВ, в Индийском океане, у берегов Юго-Зап. Азии. Обособлен Аравийским п-овом. Через Ормузский пролив и Оманский залив сообщается с Аравийским морем. Длина 926 км, ширина 180320 км, глубина до 115 м. Много прибрежных о-вов и коралловых рифов. Впадает р. Шатт-эль-Араб. Рыболовство, добыча жемчуга. На дне и в прилегающих р-нах обширные запасы нефти.
ПЕРУАНСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Тихий океан.
РОССА МОРЕ, окраинное море Тихого океана у берегов Антарктиды. Наибольшая глубина 2982 м, юж. часть покрыта шельфовым ледником Росса, сев. круглый год плавучими льдами и айсбергами, 1; воды не превышает 2 °С, соленость до 34,4 промилле. Морские млекопитающие. САРДИНИЯ, см. Средиземное море.
САХАЛИН, остров у вост. берегов Азии, омывается Японским и Охотским морями. Длина 948 км, ширина до 100 км. Берега слабо изрезаны. Вдоль берегов горы до 1609 м, в центре равнины. Климат умеренный муссонный, в горах до 1200 мм осадков в год, на равнинах до 600 мм. Главные р. Тымь и Поронай, много озер и болот. Редкостойная лиственничная тайга и леса из сахалинской пихты, на Ю.-З. широколиственные леса с лианами, с подлеском из бамбука. В горах заросли каменной березы и кедрового стланика. Птичьи базары, лежбища морского зверя. Россия.
СЕВЕРНАЯ ЗЕМЛЯ, архипелаг в Сев. Ледовитом океане, разделяет море Лаптевых и Кар ское. Отделен от п-ова Таймыр проливом Вилькицкого (длина 104 км, ширина 55 км, наименьшая глубина 82 м, плавучие льды). Крупные о-ва: Октябрьской Революции, Большевик, Комсомолец, Пионер. Берега скалисты и обрывисты. Состав горных пород и рельеф разнообразен, треть территории покрыта ледниками. Климат арктический, преобладают арктические пустыни с пятнами мохово-лишайниковой растительности. Лежбища нерпы, гренландского тюленя, моржа, белухи. Россия.
СЕВЕРНОЕ МОРЕ, окраинное море Атлантического океана у берегов Европы. Соединяется с Балтийским морем Датскими проливами, с океаном проливами Па-де-Кале и Ла-Манш. Более трети моря имеет глубину менее 100 м, наибольшая глубина 725 м, в юж. части много отмелей. Значительный о-в Гельголанд. Впадают реки Эльба, Везер, Рейн, Темза. Зимой 1 воды 27 °С, летом 1219 °С, соленость 31 35 промилле. Льды по берегам с декабря по. март, часты туманы, приливы увеличиваются ветрами до 3 м, могут вызывать наводнения на берегах. Лов сельди, трески, тунцовых, камба-ловых, добыча нефти и газа.
СЕВЕРНОЕ ПАССАТНОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Тихий океан и Атлантический океан.
СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН, наименьший из океанов Земли. Площадь 14,75 млн км2, расположен в сев. полярных широтах и со всех сторон окружен сушей Евразией и С. Америкой. С Атлантикой граничит по 62° с. ш. Средняя глубина 1220 м, наибольшая желоб Литке (5449 м). Береговая линия сильно расчленена, 9 морей. Много островов и архипелагов. Около половины площади занимает шельф. Главный элемент рельефа продолжение Срединно-Атлантического хребта хребет Гаккеля. Известно более 50 месторождений нефти и газа, рассыпные месторождения металлов. Климат определяется полярным положением. Летом ок. О °С, зимой до -40 °С, осадков 100200 мм, формируются арктические воздушные массы. Под воздействием зап. ветров из Атлантики входит и движется на В. поток теплых вод, от Чукотского моря воды движутся в зап. направлении, образуя Трансарктическое течение. Характерная особенность круглогодичное существование льда. Вода большую часть года близка к точке замерзания при данной солености, только в субарктике она повышается до 45 °С. Основную биомассу образуют холодоводные водоросли, в приатлантиче-ских р-нах, промысловые рыбы. Па льдах вблизи островов и побережий встречаются белые медведи, тюлени, моржи.
СЕВЕРО-АТЛАНТИЧЕСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Атлантический океан.
СЕВЕРО-ТИХООКЕАНСКОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Тихий океан.
СИЦИЛИЯ, см. Средиземное море.
СОМАЛИЙСКОЕ ТЕЧЕНИЕ,см. Индийский океан.
СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ, межматериковое море Атлантического океана между Европой и Африкой. Гибралтарским проливом (длина 59 км, ширина 1444 км, наименьшая глубина 53 м) соединяется с океаном, через пролив Дарданеллы (длина 120 км, ширина 1,327 км, глубина 29 153 м). Мраморное море (глубина до 1273 м) и пролив Босфор с Черным морем, через Суэц-кий канал с Красным морем. Наибольшая глубина 5121 м. В сев. части выделяют обособленные о-вами и п-овами моря: Альборан, Балеарское, Лигуряйское, Тирренское, Адриатическое, Ионическое, Эгейское и Кипрское. Крупные о-ва: Балеарские (Испания), Корсика (Франция), Сардиния, Сицилия (Италия), Крит (Греция) и Кипр (суверенное государство). Впадают реки Нил, По, Рона, Эбро. Зимой Ъ воды 1217 °С, летом от 19 до 2730 "С. Соленость от 36 промилле. Лов тунца, макрели, скумбрии, добыча нефти на шельфе, важнейшие морские пути, курорты.
ТАЙВАНЬ, о-в у юго-вост. побережья Азии, отделен от материка Тайваньским проливом. По оси Т. протянулись горы (3550 м), на 3. низменность, берега изрезаны слабо. Климат мус-сонный, осадков 15005000 мм в год, часты тайфуны. Тропические леса, выше 3000 м кустарники и луга. Провинция Китая.
ТАСМАНИЯ, о-в у юго-вост. побережья Австралии. Отделен от материка проливом Басса (ширина 213 км, длина 490 км, наименьшая глубина 51 м). Берега скалистые и крутые. Внутр. части о-ва плато, покрытые лесами из эвкалиптов, миртового дерева и высокотравны-ми лугами. Штат Австралии.
ТАСМАНОВО МОРЕ, окраинное море Тихого океана между Австралией, о-вами Тасмания, Новая Зеландия. Глубина до 6015 м. Зимой Ъ 2714 °С, летом 239 °С (с С. на Ю.). Соле ность 35 промилле, высокие приливы. Лов тунца, ставриды, скумбрии, сайры.
ТИМОРСКОЕ МОРЕ, окраинное море Индийского океана между о-вом Тимор и Австралией. Наибольшая глубина 3310 м, больше половины моря мельче 100 м, 1 2529 "С, соленость 34 35 промилле.
ТИХИЙ ОКЕАН, расположен во всех полушариях, площадь 178,62 млн км2, самый глубокий (в среднем 3980 м). Ограничен Евразией, Австралией, Антарктидой, Сев. и Юж. Америкой. Береговая линия сильно расчленена на западе и спрямлена у американских берегов. Тысячи архипелагов и островов (см. Океания), 12 морей. Значительная часть лежит на одной литосферной плите. По границам сейсмические пояса. Шельф невелик, по окраинам 25 глубоководных желобов (Марианский 11022 м, наибольшая глубина Мирового океана). Вост.-Тихо-океанское поднятие, из системы срединно-океа-нических хребтов. Минеральные ресурсы: железомарганцевые конкреции на дне, на американском и азиатском шельфах нефть, в устьях рек россыпные м-ния цветных и драгоценных металлов, в зоне подъема глубинных вод у тропических берегов Юж. Америки фосфориты. Расположен во всех климатических поясах. В р-не экватора весь год 1624 °С, у Антарктиды 0°С. В тропиках господствуют пассаты, в умеренных широтах зап. ветры, у берегов Евразии муссоны. Много осадков в зап. части экваториального пояса (3000 мм), в вост. около 100 мм. Течения образуют два кольца: сев. Сев. Пассатное, Куросио, Сев.-Тихоокеанское (теплые), Калифорнийское (холодное) по часовой стрелке и южн. Южн. Пассатное, Вост. Австралийское (теплые), течение Зап. ветров, Перуанское (холодные) против часовой стрелки. Образуются все типы водных масс, кроме арктических. Соленость вод меньше, чем в Атлантическом океане. У Антарктиды замерзает, айсберги доходят до 40-х широт. По числу видов и биомассе самый богатый. Фауна древняя. Наиболее богаты воды коралловых рифов в экв. и тропических широтах. На С. лососевые рыбы. Главные р-ны промысла умеренные широты, где происходит итенсивное перемешивание вод, обогащение их кислородом, и шельфы.
ТОРРЕСА ПРОЛИВ, см. Коралловое море.
УЭДДЕЛЛА МОРЕ, окраинное море Атлантического океана у берегов Зал. Антарктиды. Глубина до 6820 м, большую часть года покрыто плавучими льдами и айсбергами, у берегов шельфовые льды. Водятся киты и тюлени.
ФИЛИППИНСКИЕ ОСТРОВА, архипелаг в зап. части Тихого океана. Свыше 7000 горных о-вов, 10 действующих вулканов. Климат тропический муссонный. Осадков на зап. склонах до 4000 мм в год. Часты тайфуны. Реки короткие, бурные. Почти половина территории покрыта вечнозелеными, листопадными и хвойными лесами. Выше 1200 м кустарники и луга. Государство Филиппины.
ФОЛКЛЕНДСКИЕ ОСТРОВА, архипелаг в юго-зал. части Атлантического океана. Состоит из двух больших о-вов и нескольких маленьких и скал (высота до 706 м). Климат океанический, прохладный, осадков 600700 мм в год. Злаковые луга и пустоши. Рыболовство и промысел морского зверя. Колония Великобритании, спорная территория с Аргентиной.
ЧЕРНОЕ МОРЕ, внутриматериковое море Атлантического океана Керченским проливом соединяется с Азовским морем, через пролив Босфор (длина 30 км, ширина до 3,8 км, наименьшая глубина 20 м, пересечен автомобильным мостом) с Мраморным морем и далее через пролив Дарданеллы с Эгейским и Средиземным морями. Наибольшая глубина 2210 м. На 3. и С.-З. берега низкие, на В. и Ю. подступают горы. Берега слабо изрезаны, островов мало. Впадают реки Дунай, Днестр, Юж. Буг, Днепр, Рио-ни и др. \, воды зимой 68 °С, летом более 25 °С. Соленость около 18 промилле. На С. в заливах замерзает. На глубине 150 м вода содержит сероводород, поэтому на больших глубинах нет живых организмов. Лов хамсы, ставриды, скумбрии, шпрот и осетровых.
ЮЖНОЕ ПАССАТНОЕ ТЕЧЕНИЕ, см. Тихий. океан. Атлантический океан. Индийский океан.
ЯПОНСКИЕ ОСТРОВА, зап. часть Тихого океана. Крупные о-ва: Хоккайдо, Хонсю, Кюсю и Сикоку, множество мелких. Свыше 3/4 территории горы. Много действующих вулканов (Фудзияма высшая точка, 3776 м), часты землетрясения, на побережье Тихого океана цунами. Климат муссонный, в основном субтропический, На С. умеренный, на Ю. тропический. Осадков 17002000 мм, на Ю. - более 4000 мм в год. На С. продолжительный снежный покров. Обычны тайфуны. Много коротких многоводных рек. На Хоккайдо хвойные ле са, южнее вечнозеленые субтропические и тропические. Япония.
ЯПОНСКОЕ МОРЕ, полузамкнутое море Тихого океана, между Азией и Японскими о-вами. Соединяется с Охотским морем проливами Татарским, Невельского и Лаперуза, с Тихим океаном проливом Цугару, с Восточно-Китайским и Желтым морями Корейским проливом. Наибольшая глубина 3720 м, 1 воды меняется зимой с С. на Ю. от 0 до 12 °С (замерзает на С.), летом от 17 до 26 °С. Соленость от 27 до 34 промилле. Рыболовство, промысел крабов, трепангов.
НАСЕЛЕНИЕ И ХОЗЯЙСТВО
АБОРИГЕНЫ, см. Апартеид.
АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС, совокупность взаимосвязанных отраслей хозяйства, участвующих в производстве, переработке с/х продукции и доведении ее до потребителя. Ведущая отрасль АПК с. хоз-во (земледелие, растениеводство и животноводство). География отрасли зависит от наличия и качества пахотных земель, климатических условий, биологических особенностей с/х культур и животных. Второй блок отрасли, обеспечивающие АПК техникой, удобрениями, комбикормами. Они приближены к районам потребления. Пищевая промышленность также входит в состав АПК, ее задача производство продуктов питания. К районам производства с/х продукции тяготеют рыбная, крупяная, маслодельная, сахарная, чайная, консервная промышленность. Отрасли, использующие переработанное сырье (макаронная, кондитерская, хлебопекарная), ориентированы на р-ны потребления готовой продукции. Легкая промышленность также входит в состав АПК, при этом ориентировано ее размещение на источники сырья, наличие трудовых ресурсов и потребителя. Развитие АПК означает индустриализацию с. хоз-ва и переход в эпоху НТР к агробизнесу.
АНТРОПОГЕНрОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, нежелательное изменение свойств среды в результате хозяйственной деятельности человека. Главный источник возвращение в природу отходов производств. Загрязнение литосферы образование нарушенных земель,возникающих в процессе строительства и горных выработок, а также загрязнения промышленными и с/х отходами и бытовым мусором. Загрязнение гидросферы результат сброса сточных вод (общий объем 1 тыс. км3 в год), нефтяное загрязнение (особенно Северного, Средиземного, Карибского морей. Персидского и Мексиканского заливов). Загрязнение атмосферы окислами углерода, серы и азота, при сгорании минерального топлива. Ежегодное поступление в атмосферу сернистого газа оценивается в 100150 млн т.
АПАРТЕИД, одна из форм расовой дискриминации (ограничения в правах части населения по расовой принадлежности). Политика А. часто проводилась в отношении коренного населения колоний (насильное поселение коренных жителей страны в резервации), имеет место в США, Канаде, Австралии, ЮАР.
ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ, воды, пригодные для использования в хозяйстве. Особенно важны ресурсы пресной воды, которая составляет менее 3% общего объема гидросферы. Запасы доступной пресной воды распределены крайне неравномерно: в Африке только 10% населения обеспечены регулярным водоснабжением, а в Европе этот показатель превышает 95%. Все напряженнее становится положение с водой в больших городах мира (Париж, Токио, Мехико, Нью-Йорк). Дефицит связан с увеличением расходования запасов и с загрязнением гидросферы.
ВОДНЫЙ ТРАНСПОРТ, общее название видов транспорта, которые используют водные пути сообщения (моря, океаны, реки, озера, водохранилища, каналы). См. также Морской транспорт, Речной транспорт.
ВОЕННАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, отрасли тяжелой и легкой промышленности, производящие продукцию для вооружения и технического оснащения армии: боевую технику, оружие, боеприпасы, средства связи, обмундирование и др. Сокращение выпуска оборонной продукции и переориентация военных заводов называют конверсией.
ВОЗДУШНЫЙ ТРАНСПОРТ, авиационный транспорт, производящий перевозку грузов по воздуху. Характерны высокие скорости, способность преодолевать большие расстояния. Используется в первую очередь для доставки срочных грузов и в труднодоступных районах. Са мые крупные «воздушные державы» США, Россия, Япония, Великобритания, Франция, ФРГ, Канада.
ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ, совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста, которые обеспечивают беспрерывное возобновление и смену людских поколений. Первый тип В. н. характеризуется относительно невысокими показателями рождаемости, смертности и естественного прироста. Распространен в Сев. Америке, Австралии, Зап. Европе. Для ФРГ, Дании, Бельгии, Венгрии и др. характерна естественная убыль населения, т. к. естественный прирост очень низкий. Второй тип В. н. характеризуется высоким и очень высоким показателями рождаемости и естественного прироста. Характерен для развивающихся стран, где после завоевания независимости смертность резко сократилась, а рождаемость осталась на прежнем высоком уровне. На страны с демографическим взрывом приходится более 3/4 всего населения планеты и 85 млн человек его абсолютного годового прироста (Кения, Китай и др.). Для каждого типа В. н. характерен определенный возрастной состав. Для первого типа характерна низкая доля детских возрастов, повышенная взрослых и пожилых возрастов: в Европе дети до 14 лет составляют 24% всего населения, взрослые (1559 лет) 59% и пожилые 17% (такой процесс называется старением нации). Для стран второго типа воспроизводства, напротив, характерна очень высокая доля детских и крайне низкая пожилых возрастов: в Африке дети составляют 44% всех жителей, а пожилые люди всего 5%.
ГАЗОВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, крупнейшие производители газа развитые страны (Россия, США, Канада, Нидерланды). В последнее время добыча газа стала расти и в ряде развивающихся стран, откуда он вывозится в сжиженном состоянии в Европу и Японию. Главные экспортеры Алжир, Индонезия, Малайзия, ОАЭ. Объем мировой добычи газа 2,1 трлн м3; 85% добываемого газа потребляется странами-производителями.
Географический пояс
- природный, физико-географический крупнейшее зональное подразделение географической оболочки, опоясывающей земной шар в широтном направлении. Обособление географических поясов происходит в основном в связи с близким значением прихода солнечной радиации.
Каждый географический пояс имеет определенный радиационный (тепловой) баланс, отличный от соседнего; часто общие черты атмосферной циркуляции, например в умеренных широтах западный перенос воздушных масс; скорость круговорота веществ и энергии, ритмики вегетационного периода растений, скорости и типы рельефообразования и биохимических процессов, главные черты почв и животного мира.
Каждый географический пояс имеет особый набор и черты широтных, долготных (иногда резко различных по увлажнению) и высотных природных (ландшафтных) зон. В Мировом океане однотипные течения, распределения температур воды, основной характер планктона и его производительность. Под влиянием океанических течений или крупных форм рельефа ширина географического пояса неоднородна по всей своей окружности. Земной шар подразделяется на следующие географичесие пояса: экваториальный, два субэкваториальных (северный и южный), два тропических, два субтропических, два умеренных, субарктический и субантарктический, арктический и антарктический.
Геосистема - особого рода материальная система, состоящая из взаимообусловленных природных компонентов, взаимосвязанных в своем размещении и развивающихся во времени как части целого. Практически любые структурные физико-географические образования от фации до географической (ландшафтной) оболочки Земли. Термин, близкий к экосистеме, но, в отличие от нее, геосистема не является моно(био)-центричной. По некоторым воззрениям, как родовое понятие охватывает и образования типа территориальный производственный комплекс, системы расселения, территориальные рекреационные системы и т.д.;
Гидрографическая сеть - все водоемы и водотоки на какой-либо территории: озера, болота, водохранилища и другие постоянно и временно действующие водотоки. Характеризуется коэффициентом густоты речной сети (длина ее, приходящаяся на 1 км2 площади), озерности и заболоченности (отношение площади озер или поверхности болот к площади территории).
Гидросфера - (греч. hydor вода и sphaiга шар) все воды Земли, ее водная оболочка, включающая всю воду (кроме химически связанной), расположенную на поверхности и в толще земной коры, в жидком, твердом и газообразном состоянии. Это океаны и моря, реки, озера, болота, подземные воды, в том числе льды многолетнемерзлых грунтов, снежный покров, ледники. Свыше 96% объема гидросферы составляют моря и океаны, около 2% подземные воды, около 2% льды и снега (в Антарктиде и Гренландии), около 0,02% поверхностные воды суши (реки, озера, болота).
Глыбовые горы - (русск.) поднятия земной коры в результате тектонических разломов при повторных подъемах (движениях) древних, разрушенных горных систем (возрожденные горы). Глыбовые горы часто состоят из смятых в складки слоев горных пород, имеют плоские поверхности вершин и крутые скалистые склоны долин.
ГОРНОДОБЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, комплекс отраслей, занимающихся добычей и обогащением полезных ископаемых. До середины 70-х гг. основными поставщиками минерального сырья для стран Запада были развивающиеся страны. После возникновения энергетического и топливного кризиса страны Запада стали ориентироваться на экономию сырья и собственные минеральные ресурсы. Канада, Австралия и ЮАР приобрели статус крупнейших горнодобывающих держав. Однако роль Индии, Малайзии, Индонезии, Саудовской Аравии, Заира, Замбии, Марокко, Бразилии, Чили, Венесуэлы остается очень большой. К числу производителей и экспортеров минерального сырья относятся Россия, Украина, Казахстан.
ГОРОДСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ, население, постоянно проживающее в городах поселениях, выполняющих административную, торговую, промышленную, транспортную, культурно-образовательную и др. функции. Единого для всех стран мира понятия «город» не существует. В Дании, Швеции, Финляндии городом считают поселение с числом жителей более 200 человек, в Канаде, Австралии свыше 1 тыс. человек, в ФРГ, Франции свыше 2 тыс., в США свыше 2,5 тыс., в Индии свыше 5 тыс., в Швейцарии свыше 10 тыс., а в Японии свыше 30 тыс.
ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА, система административных, экономических, пропагандистских и др. мероприятий, с помощью которых государство воздействует на естественное движение населения (прежде всего на рождаемость) в желательном для себя направлении.
ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ КРИЗИС, несоответствие численности населения Земли ресурсам географической оболочки. Известна теория «мальтузианства», согласно которой объем средств существования растет медленнее, чем численность населения. Прогнозы о «перенаселении» Земли появились в 60-е годы XX в., когда был отмечен так называемый демографический взрыв: бурный рост численности населения. В настоящее время считается, что разумная демографическая политика и общее социально-экономиче ское развитие стран могут обеспечить растущее население Земли всем необходимым.
ДИСКРИМИНАЦИЯ, см. Апартеид.
ЕДИНАЯ ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, система источников энергии, объединенная средствами ее передачи. Обычно это электростанции, соединенные высоковольтными линиями электропередачи, а также газопромыслы, газоочистительные предприятия и сеть газопроводов. Е. э. с. позволяет быстро передавать энергию туда, где возрастает ее потребление. ЖИВОТНОВОДСТВО, ведущая отрасль с. хоз-ва большинства стран Европы, Сев. Америки, Австралии, Новой Зеландии. Животноводство включает разведение крупного рогатого скота, свиней, овец, мулов, птицеводство, пчеловодство, шелководство. Наиболее равномерно размещено разведение крупного рогатого скота, но особенно велико его поголовье в Индии, Бразилии, США, Китае, России, Аргентине. Свиноводство (более 0,8 млрд голов) источник получения 2/5 всей мясной продукции. Первое место по поголовью свиней занимает Китай. Овцеводство (1,2 млрд голов) развивается в степных, полупустынных р-нах, а также в горных областях. Первое место по поголовью занимает Австралия, Аргентина.
ЗЕМЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, вид природных ресурсов, которые характеризуются территорией, качеством почв, климатом, рельефом и т. д. 3. р. это пространственный базис размещения хозяйственных объектов, являются главным средством производства в с. хоз-ве, где используется основное производительное свойство земли плодородие. Мировой земельный фонд составляет 13,4 млрд га: на обрабатываемые земли приходится всего 11%, на луга и пастбища 23%, а всю остальную территорию занимают леса и кустарники, малопродуктивные и непродуктивные земли. Страны с наименьшей обеспеченностью земельными ресурсами Египет, Япония.
ИНФРАСТРУКТУРА (инфраструктурный комплекс), объединяет отрасли хозяйства, производящие различные услуги особый вид продукции. Услуги делятся на материальные (торговля, общественное питание, жилищно-комму-нальные, бытовое обслуживание, транспорт и связь) и нематериальные (образование, культура, здравоохранение, спорт, государственное управление, оборона, охрана порядка). Важное значение имеет коммуникационная система инфраструктуры, в которую входит транспорт и связь. Основная задача связи передача информации, осуществляемая с помощью телефона, радио, телевидения, компьютерных сетей, почты и пр.
КОЛОНИЯ, страна или территория, не имеющая политической самостоятельности, находящаяся под властью иностранного государства метрополии. Более мягкая форма зависимости от метрополии протекторат, устанавливаемая в результате неравноправного договора.
КОНВЕРСИЯ, см. Военная промышленность.
ЛЕГКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, совокупность отраслей промышленности, производящих в основном предметы потребления. Ведущая отрасль текстильная, главными регионами которой являются Восточная Азия, Южная Азия, страны СНГ, зарубежная Европа, США. По производству хлопчатобумажных тканей лидирует Китай, Индия, Россия, США, Япония. По производству тканей из химических волокон США, Индия, Япония, Республика Корея, Тайвань. В последнее время выпуск тканей в развитых странах сокращается, а в развивающихся текстильная промышленность переживает подъем, ориентируясь прежде всего на дешевую рабочую силу.
ЛЕСНАЯ И ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, комплекс отраслей добывающей и обрабатывающей промышленности, включает лесозаготовительную, лесопильную, деревообрабатывающую и лесохимическую отрасли. В пределах сев. лесного пояса заготавливается древесина хвойных пород, которая перерабатывается в древесные плиты, целлюлозу, бумагу, картон. Для России, Канады является отраслью международной специализации. Канада занимает первое место по экспорту лесной продукции. В пределах юж. пояса, где заготав ливается лиственная древесина, наибольшее значение имеют Бразилия, Тропическая Африка, Юго-Вост. Азия. Отсюда древесина морским путем вывозится в Японию, Западную Европу.
ЛЕСНЫЕ РЕСУРСЫ, один из важнейших видов биологических ресурсов. Характеризуются размерами лесной площади (4 млрд га в мире) и запасами древесины на корню (350 млрд м3), которые ежегодно увеличиваются на 5,5 млрд м3. Площадь лесов мира ежегодно уменьшается благодаря хозяйственной деятельности человека (как минимум на 25 млн га), мировая заготовка древесины в 2000 г. должна достигнуть 5 млрд м3, т. е. ежегодный прирост древесины будет полностью использован. Леса мира образуют 2 лесных пояса. На Северный (Россия, США, Канада, Финляндия, Швеция) приходится Уз всех лесных массивов в мире и почти такая же часть всех запасов древесины. В Южном (Амазония, бассейн Конго и Юго-Вост. Азия), в настоящее время происходит катастрофически быстрое сведение тропических лесов (в 80-е гг. ежегодно вырубалось 11 млн га).
МАШИНОСТРОЕНИЕ, ведущая отрасль мировой промышленности, занимает первое место среди всех отраслей по числу занятых и по стоимости продукции. Примерно 9/10 всей машиностроительной продукции производят развитые страны, 1/10 развивающиеся. Однако в последнее время в Бразилии, Индии, Аргентине, Мексике, новых индустриальных странах Азии машиностроение достигло высокого уровня. Основные машиностроительные регионы: Сев. Америка, зарубежная Европа, Вост. и Юго-Вост. Азия, СНГ.
МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС (МСК), совокупность отраслей промышленности, производящих оборудование для всех подразделений народного хозяйства, а также многие предметы потребления. Задача МСК обеспечивать хозяйство все более совершенными машинами. В его составе более 70 отраслей: приборостроение, химическое, электротехническое, энергетическое машиностроение, станкостроение и инструментальная промышленность, строительно-дорожное, тракторное машиностроение и автомобилестроение. Особенности, определяющие географию МСК: наукоемкость (новейшие отрасли робототехника, выпуск ЭВМ, радио- и телеаппаратуры ориентирован на научные центры), трудоемкость (станкостроение, авиационная и электронная промышленность ориентированы на наличие квалифицированных кадров), металлоемкость (предприятия тяжелого машиностроения ориентированы на металлургические базы), специализация и кооперирование (заводы, как правило, размещаются в соответствии с размещением поставщиков комплектующих деталей), ориентация на потребителя (специальное тяжелое оборудование, например зерновые комбайны или лесовозы, производят в районах их эксплуатации).
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, включают разнообразное участие стран в обмене материальными и духовными ценностями. Торговля одна из форм М. э. о. Темпы роста внешнеторгового оборота значительно опережают темпы роста производств в целом, причем увеличивается доля готовых изделий. География мировой торговли отличается крайней неравномерностью: первое место 70% оборота приходится на развитые страны Запада, в том числе 45% на Зап. Европу (многие стравы Зал. Европы и США имеют пассивный торговый баланс, что связано с зависимостью их от импорта топлива и сырья); второе на развивающиеся стравы; третье на страны, ранее входившие в Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ): страны СНГ, Вост. Европы, Куба, Вьетнам и др. Кредитно-финансовые отношения (еще одна форма М. э. о.) выражаются в предоставлении займов и кредитов, в экспорте и импорте капитала. Главные экспортеры капитала США, Япония, Великобритания, ФРГ. В последнее время новые центы мирового значения сформировались в Юго-Западной Азии, Сингапуре, Гонконге. Научно-технические связи выражаются в международном обмене научно-техническими знаниями и в осуществлении совместных научных разработок и проектов в сфере исследования космоса (Интеркосмос), охраны окружающей среды (Международный союз охраны природы) и др. К сфере М. э. о. относятся также предоставление международных услуг: транспортных, строительных, услуг в области страхования, рекламы, инженерного проектирования, обмена производственным опытом, а также международный туризм. Главным туристским регионом всегда была Европа. Все большую роль начинают играть США, многие развивающиеся страны.
МЕЛИОРАЦИЯ, комплекс мер по улучшению земель и повышению их плодородия. Может относиться только к с/х землям или к ландшафту в целом. Включает ирригацию (орошение, пополнение почвенной влаги в условиях засушливого климата), осушение, снегозадержание, гипсование и промывка засоленных почв, закрепление оврагов и посадка лесополос.
МЕТРОПОЛИЯ, см. Колония.
МИГРАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ, переселение людей из одного места в другое. Различают внешние и внутренние М. н. Внешние М. н. возникли в глубокой древности, продолжались в эпоху Великих географических открытий, наибольшее развитие получили в эпоху капитализма. До середины XX в. главным очагом эмиграции (выселения) была Европа и в меньшей степени Азия. Очагами иммиграции (вселения) были США, Канада, Латинская Америка, Австралия. После второй мировой войны география внешних М. н. заметно изменилась: уменьшились межконтинентальные и увеличились внутриконтинен-тальные миграции и возникла новая форма внешних М. н. «утечка мозгов» (выезд высококвалифицированных специалистов из менее развитых стран в более развитые). Внутренние (внутригосударственные) М. н. бывают нескольких видов, перемещение населения из сельской местности в города, освоение новых земель, беженство (вынужденное переселение людей) и т. д. М. н. бывают также сезонными (вызванными необходимостью привлечения временной рабочей силы или туризмом), маятниковой (регулярными перемещениями между населенными пунктами).
МИНЕРАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, природные вещества минерального происхождения, используемые для получения энергии, сырья и материалов. Относятся к категориигаевозобновимых.
МИРОВАЯ ТРАНСПОРТНАЯ СИСТЕМА, совокупность путей сообщения, транспортных предприятий и транспортных средств. На транспорте (отрасль материального производства, занятая перемещением грузов и пассажиров), занято в мире более 100 млн человек. Общая длина транспортной сети (без морских трасс) превышает 35 млн км. Ежегодно перевозится более 100 млрд т грузов и более 1 трлн пассажиров. В мировом пассажирообороте первое место принадлежит автомобильному транспорту, в мировом грузообороте морскому. Региональные транспортные системы характерны для Сев. Америки, Зарубежной Европы, стран СНГ, Юж. Азии, Юго-Зал. Азии, Латинской Америки, Австралии.
МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО, исторически сложившаяся совокупность национальных хозяйств стран мира, связанных между собой всемирными экономическими отношениями. Географическая модель М. х. постоянно меняется, и если до конца XIX в. преобладал один центр Европа, то сейчас она стала полицентрической. Возникло географическое разделение труда специализация отдельных стран на выпуске конкретной продукции и производстве услуг и последующий обмен ими. Современное М. х. характеризуется международной экономической интеграцией процессом развития устойчивых взаимосвязей отдельных групп стран на основе согласованной межгосударственной политики. Наиболее известные экономические группировки: Европейский Союз (ЕС), зона свободной торговли между США, Канадой и Мексикой, Латиноамериканская ассоциация интеграции (ЛААИ), Ассоциация государств Юго-Вост. Азии (АСЕАН). Существуют и отраслевые экономические группировки (организация 13 странэкспортеров нефти ОПЕК).
МОНАРХИЯ, форма правления, при которой верховная государственная власть принадлежит монарху (королю, князю, султану, шаху, эмиру) и передается по наследству. Монархия может быть абсолютной, когда власть монарха почти не ограничена (Бруней, Бахрейн, Катар, ОАЭ, Оман, Саудовская Аравия и др.) или конституционной, когда верховная власть ограничена конституцией. В современном мире наиболее распространены конституционные монархии (Бельгия, Великобритания, Испания, Дания, Норвегия, Марокко, Япония и др.). Теократическая монархия, когда монарх глава церкви (Ватикан).
МОРСКОЙ ТРАНСПОРТ, вид водного транспорта, производящий перевозки по морям и океанам. Характеризуется небольшими затратами труда, высокой грузоподъемностью, обслуживает около 4/5 всей международной торговли. Общая протяженность морских трасс несколько миллионов км. Общий тоннаж торгового флота достигает 420 млн т. Суда плавают под флагами 160 стран, но главную роль играют Ли берия, Панама, Япония, Великобритания, Норвегия, США, Россия, Греция. Наличие большого флота у Либерии, Панамы объясняется тем, что под их флагами плавают суда США, Японии, Норвегии, ФРГ, Великобритании. Первое место в перевозках по морю занимают нефть и нефтепродукты. Растут перевозки судами-сухогрузами железной руды, угля, зерна, леса и др. Общее число морских портов свыше 2,7 тыс., а портов-гигантов 30 (перегрузка составляет 50 млн т/год). Подразделяются на универсальные и специализированные (нефтяные, рудные и др.) порты. По размерам морских перевозок первое место принадлежит Атлантическому, второе Тихому, третье Индийскому океану. На географию М. т. большое влияние оказывают международные проливы и каналы (прежде всего, Суэцкий и Панамский, а также Ла-Манш, Гибралтарский пролив, Кильский канал и др.). М. т. делится на каботажный (между портами одной страны) и международный дальнего плавания. Особый вид М. т. морские паромы, перевозящие железнодорожные составы (через проливы Керченский, Татарский, Скагеррак, Па-де-Кале, Кабот, а также в Каспийском, Балтийском, Черном и Тирренском морях).
НАРОДНОЕ ХОЗЯЙСТВО, исторически сложившаяся в определенных границах система общественного воспроизводства. Синоним экономика страны. Представляет собой сложную совокупность отраслей материального производства и непроизводственной сферы. Н. х. состоит из государственных, акционерных, кооперативных предприятий (заводы, фабрики, совхозы, колхозы и др.) и учреждений (магазины, больницы, учебные заведения, театры). Предприятия и учреждения, удовлетворяющие однородные потребности общества, образуют отрасль промышленность, с. хоз-во (производственная сфера), народное образование, культура, наука (непроизводственная сфера) и пр.
НАСЕЛЕНИЕ, совокупность людей, живущих на земном шаре (человечество) или в какой-либо стране, области и т. д. Н. характеризуется численностью, динамикой, интенсивностью воспроизводства, расселением, миграцией, урбанизацией, возрастно-половым составом, уровнем образования, расовым, языковым, этническим и религиозным составом. Социально-экономическую структуру населения отражает экономически активное население, его профессиональный и классовый состав, занятость. В середине 80-х годов Н. Земли составило около 5 млрд человек. Абсолютный годовой прирост достигает 90 млн человек. Социальные и экономические характеристики населения отражают на картах плотность населения, демографических, этнографических, социально-экономических и др.
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ (НТР), коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный ва превращении науки в непосредственную производительную силу общества. НТР принесла открытие новых материалов и источников энергии, разработку новых технологий, развитие автоматизации. НТР сопровождается возникновением новых отраслей производства и научных дисциплин, повышением роли науки, культуры, информации (непроизводственной сферы хозяйства). Составные части НТР: наука, техника и технологии и производство.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДОХОД, обобщающий показатель экономического развития страны. Вычисляется как разность между валовым национальным продуктом (общей стоимостью произведенных товаров и услуг) и затратами на их производство.
НЕФТЯНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, отрасль добывающей промышленности, которая характеризуется тем, что более 4/5 запасов и около 1/2 добычи нефти приходится на развивающиеся страны. Большая часть нефти, производимая в развивающихся странах (в первую очередь Ближнего Востока), вывозится в США, Зап. Европу и Японию. Основные грузопотоки нефти начинаются в р-не Персидского залива. В 1960 г. создана Организация странэкспортеров нефти (ОПЕК), взявшая добычу нефти и цены ва мировом рынке под свой контроль. В ОПЕК вошли Алжир, Эквадор, Габон, Индонезия, Ирак, Иран, Катар, Кувейт, Ливия, Нигерия, Саудовская Аравия, Венесуэла, ОАЭ.
ОТРАСЛЬ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА, см. Народное хозяйство.
ПЛОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ, количество людей, проживающих на площади в 1 км2. Средняя П. н. Земли 40 человек на 1 км2, в Европе и Азии П. н. почти в 3 раза выше (более .100 человек на 1 км2), а в Австралии и Океании в 10 раз меньше. Самая высокая П. н. характерна для Бангладеш около 700 человек на 1 км2.
ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА, карта земного шара, на которой показаны государства, столицы, крупные города и т. д. В широком смысле это свод сведений о государственной принадлежности территорий, предмет изучения политической географии. Процесс формирования П. к. м. насчитывает несколько тысячелетий. Выделяют несколько периодов. Древний (до V в. н. э.) связан с развитием и крушением первых государств на Земле Древнего Египта, Карфагена, Древней Греции, Древнего Рима и др. В средневековый (VXV вв.) крупные массивы суши (в частности, Европа) были полностью поделены между различными государствами. Новый период (с рубежа XVXVI вв. до окончания первой мировой войны) соответствует началу европейской колониальной экспансии и распространения международных хозяйственных связей на весь мир. Новейший период (с 1917 г. до наших дней) делится на три этапа: 1-й характеризуется появлением СССР, изменениями границ в Европе, расширением колониальных владений Великобритании, Франции, Бельгии и Японии; 2-й связывают с распадом колониальных империй в Азии, Африке, Латинской Америке и Океании и началом социалистического эксперимента в ряде стран Европы и Азии; 3-й этап характеризуется объединением Германии, провозглашением независимости республиками бывшего СССР и Югославии.
ПОЛОВОЙ СОСТАВ (СТРУКТУРА) НАСЕЛЕНИЯ, по особенностям полового состава выделяются страны, где число мужчин и женщин примерно одинаково (Африка, Латинская Америка); страны с преобладанием женщин {1/2 всех стран, характерно для стран Европы); страны с преобладанием мужчин (страны Азии, и в первую очередь Индия и Китай).
ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ, взаимное обеспечение сырьем, энергией, оборудованием, полуфабрикатами, готовой продукцией, услугами и т. д. предприятий и объединений в пределах территорий разного ранга. П. т. с. делятся на внутриотраслевые (поставка чугуна для выработки стали) и межотраслевые (поставка металла для производства машин).
ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, ведущая отрасль сферы материального производства (совокупности всех видов производственной деятельности, создающих материальные блага в виде продуктов и энергии). Включает добычу природных ресурсов (добывающая П.) и их переработку (обрабатывающая П). По областям применения продукции П. делится на производство средств производства группу А (машин, станков, инструментов и приспособлений и пр.) и производство предметов потребления группа Б (продуктов питания, одежды, бытовой техники, жилья и пр.).
РАЗМЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ, население Земли размещено крайне неравномерно. Сильное влияние на Р. н. оказывают природные условия территории, занятость в с. хоз-ве, тяготение к транспортным и торговым путям. Карта Р. н. свидетельствует об огромной неравномерности в заселенности территории Земли. В вост. полушарии сосредоточено больше населения (около 86%), чем в зап., а в сев. полушарии больше по сравнению с юж., где проживает 10% населения. Основная масса людей живет в умеренном, субтропическом и субэкваториальном климатических поясах на высотах до 500 м над уровнем моря. Совершенно не освоенные области занимают 15% территории суши.
РАСА, исторически сложившаяся общность людей с передаваемыми по наследству сходными внешними признаками. Принято выделять европеоидную, монголоидную, негроидную (экваториальную) и близкую к ней австралоидную Р. Расовые границы нечеткие, существует множество переходных и смешанных форм.
РАСТЕНИЕВОДСТВО, одна из основных отраслей с. хоз-ва, занятая возделыванием культурных растений. Зерновые культуры занимают в мире 1/2 всей обрабатываемой площади. Мировое производство зерновых достигло 1,9 млрд т с га. Основные культуры зернового хозяйства пшеница, рис, кукуруза (дают 4/5 всего валового сбора зерна). Пшеницу выращивают в 70 странах, но преобладающая часть валового сбора приходится на Китай, США, Индию, Россию, Францию. Специализированные р-ны пшеничного хозяйства сформировались в США, Канаде, Австралии, России, Казахстане, Украине. 9/10 мирового сбора риса приходится на страны Азии Китай, Индию, Индонезию, Японию, Вьетнам. Кукурузу выращивают не только на зерно, но и на зеленую массу, что расширило зону ее распространения. Основные производители США, Китай, Бразилия. Наибольший экспорт зерна осуществляют США, Канада, Австралия, Франция, Аргентина. Другие продовольственные культуры: масличные, клубнеплодные, сахароносные, тонизирующие, овощные, плодовые. Среди масличных наибольшее значение имеют соя (США, Бразилия, Китай), подсолнечник (Украина, Россия, страны Балканского п-ва), арахис (Индия, страны Западной Африки), олива (страны Средиземноморья). Главные сахароносные культуры сахарный тростник (Бразилия, Куба, Индия, Китай) и сахарная свекла (Украина, Россия, Франция, ФРГ, США). Тонизирующие чай (Индия, Китай, Шри-Ланка), кофе (Бразилия, Колумбия, страны Западной Африки), какао (Гана, Бразилия). Непродовольственные культуры: хлопчатник объем производства составляет 18 19 млн т, его поставляют Китай, США, Индия, Пакистан, Узбекистан, некоторые страны Латинской Америки и Африки; производство натурального каучука на 85% сосредоточено в странах Юго-Вост. Азии (Малайзия, Индонезия, Таиланд).
РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ресурсы, обеспечивающие полноценный отдых людей. Выделяют природно-рекреационные (зеленые зоны вокруг городов, заповедники, заказники, национальные парки, резерваты) и природно-истори-ческие (памятники истории, археологии, архитектуры, искусства: Московский Кремль, Версаль под Парижем, Колизей в Риме, пирамиды египетских фараонов под Каиром и т. д.).
РЕКУЛЬТИВАЦИЯ ЛАНДШАФТОВ, комплекс мер по восстановлению целостности нарушенных в результате человеческой деятельности ландшафтов. Особенно часто проводится в местах добычи полезных ископаемых (создание искусственных водоемов с зонами отдыха в заброшенных карьерах, облесение терриконов и т. д.). К Р. л. относится восстановление лесов на вырубках и гарях.
РЕЛИГИОЗНЫЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ, религия одна из форм общественного сознания (представления, основанные на вере в бога или в богов). Выделяют 3 мировые религии: 1 христианство (основные ветви католицизм, православие, протестантизм). Наиболее сильное влияние эта религия имеет в странах Европы, Америки и Австралии. Исповедуют христианство около 1 млрд человек; 2 ислам, или мусульманство, исповедуют 800 млн человек. Мусульмане проживают, главным образом, в Азии и Африке (Саудовская Аравия, Турция, Иран, Ирак, Афганистан, Пакистан, Бангладеш, Алжир, Марокко, Египет и др.), а также в Средней Азии, Казахстане, на Кавказе; 3 буддизм, исповедуют 250 млн человек Непал, Бирма, часть жителей Индокитая. К национальным религиям относятся индуизм в Индии, синтоизм в Японии, конфуцианство в Китае, иудаизм в Израиле.
РЕСПУБЛИКА, форма правления, при которой все высшие органы государственной власти либо избираются, либо формируются общенациональными представительными учреждениями парламентами. Свыше 3/4 всех стран мира имеют Р. (Франция, Польша, Мексика, Аргентина, Китай, Египет, США и др.).
РЕСУРСООБЕСПЕЧЕННОСТЬ, соотношение между величиной природных ресурсов и размерами их использования. Выражается либо количеством лет, на которые должно хватить данного ресурса, либо его запасами на душу населения. Например, мировые запасы топлива превышают 12,5 трлн т. Это значит, что их может хватить более чем на 1000 лет при современном уровне добычи. Но с учетом доступных запасов и постоянного роста потребления обеспеченность сократится в несколько раз. Обеспеченность пахотными землями на душу населения (в га): Россия 0,9, США 0,8, Индия 0,2, ФРГ 0,1.
РЕСУРСЫ МИРОВОГО ОКЕАНА, к ним относится морская вода (запасы составляют 96,5% всего объема гидросферы, или 1338 млн км3); минеральные ресурсы дна Океана (особенно шельфа нефть, природный газ, твердые ископаемые); энергетические ресурсы (приливная энергия, энергия движения воды, термоэнергия); биологические ресурсы (биомасса океана 35 млрд т). Наиболее продуктивные акватории Норвежское, Берингово, Охотское, Японское моря.
РЕЧНОЙ ТРАНСПОРТ, вид водного транспорта. По грузообороту внутренних водных путей (рек, озер, каналов) выделяются США, Россия, Канада, ФРГ, Нидерланды, Китай. Здесь находится большинство судоходных каналов (Береговой канал в США, Великий канал в Китае). Главный р-н озерного судоходства Великие озера в США и Канаде, которые соединены с Атлантическим океаном глубоководным путем по р. Св. Лаврентия. Себестоимость речных перевозок на 1/з ниже Ж/Д и в 35 раз ниже автомобильных, но водные пути во многих районах се-зонны, скорость этих перевозок невысока. Перевозят в основном наливные и насыпные грузы.
РЫБОЛОВСТВО, отрасль народного хозяйства по добыче различных рыб, морских млекопитающих, других продуктов моря. Распространено почти повсеместно. Более Уд всех мировых уловов приходится на б стран Япония, Китай, Россия, США, Чили и Перу. В последнее время все большее развитие получает искусственное рыборазведение или аквакультура. Наиболее характерно рыборазведение для Китая, Японии.
РЫНОК, см. Рыночная экономика.
РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, хозяйство, базирующееся на законах рынка, т. е. предложении товаров и спросе на них в масштабах страны и мирового хозяйства, и балансе цен, основанном на законе стоимости (регулирует обмен товаров в соответствии с количеством труда, затраченного на их производство). В условиях рыночной экономики развивается товарное хозяйство, ориентированное на куплю-продажу .товаров, в отличие от натурального хозяйства, при котором продукты труда производятся для удовлетворения потребностей производителей. Явление, отражающее переход от натурального к товарному хозяйству бартер, обмен товара на товар.
СЕЛЬСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ, население, постоянно проживающее в поселениях, выполняющих с/х функцию, а также население, занятое в лесном хозяйстве. С. н. составляет Уд населения. Главные формы сельского расселения: групповая (деревенская), преобладает в России, зарубежной Европе» Ситае, Японии, в подавляющем большинстве развивающихся стран; рассеянная (фермерская) наиболее распространена в США, Канаде, Австралии.
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО, одна из главных отраслей материального производства: возделывание культурных растений и разведение животных для получения продукции. В нем занято
около 1,1 млрд человек. Выделяют около 50 различных типов С. х., которые объединяют в 2 группы: товарное и малотоварное (потребительское). Товарное С. х. включает интенсивное земледелие и животноводство, садоводство и огородничество и экстенсивное земледелие парового и залежного типа; пастбищное животноводство. Потребительское С. х. включает более отсталое плужное и мотыжное земледелие, пастбищное животноводство, кочевое скотоводство, а также собирательство, охоту и рыболовство. В развитых странах преобладает высокотоварное С. х. Оно достигло предельно высокого уровня механизации и химизации. Средняя урожайность зерновых в этих странах составляет 3540 ц с га. Агропромышленный комплекс в них приобрел форму агробизнеса, что придает отрасли индустриальный характер. В развивающихся странах резко преобладает традиционное малотоварное хозяйство со средней урожайностью зерновых 1520 ц с га и ниже, представленное мелкими и мельчайшими хозяйствами. Наряду с этим имеется и высокотоварное С. х., представленное крупными и хорошо организованными плантациями (бананов в Центральной Америке, кофе в Бразилии).
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ, подразделяется на экономическую географию, социальную географию и географию населения. Объекты изучения С.-э. г. население, хозяйство и его отрасли, природные условия и ресурсы.
СУВЕРЕННЫЕ ГОСУДАРСТВА, политически независимые государства, обладающие самостоятельностью во внутренних и внешних делах. В настоящее время насчитывают 230 стран и территорий, около 190 из них С. г. По размерам территории выделяют 7 самых больших стран мира (Россия, Канада, Китай, США, Бразилия, Австралия, Индия), крупные, средние, небольшие страны, микрогосударства (Андора, Лихтенштейн и др.). По количеству населения выделяют 10 самых больших стран с числом жителей более 100 млн человек в каждой (Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия, Россия, Япония, Пакистан, Бангладеш, Нигерия).
СУХОПУТНЫЙ ТРАНСПОРТ, в него входят автомобильный, ж/д, трубопроводный, гужевой транспорт. Автомобильный транспорт включает автомобильный парк и автодороги. Автомобильный парк насчитывает 0,5 млрд машин, из которых 80% сосредоточено в развитых странах Ев ропы. Протяженность дорог достигает 24 млн км. По длине дорог выделяются США, Индия, Россия, Япония. Самый высокий уровень автомобилизации в США (на 1000 жителей приходится 600 автомобилей), несколько ниже в Зап. Европе (300400 автомобилей). Железнодорожный (ж/д) транспорт размещен крайне неравномерно. Протяженность ж/д сети составляет 1,21,3 млн км. Железные дороги имеются в 140 странах, но л/2 их длины приходится на США, Россию, Канаду, Индию, Китай, Австралию, Аргентину, Францию, ФРГ и Бразилию. В Афганистане, Непале, островных государствах Океании и Карибского моря железных дорог нет. Трубопроводный транспорт включает неф-те- и газопроводы. Их суммарная протяженность превышает 1,5 млн км. Первое место занимают США, второе Россия, третье Канада. В труднодоступных районах мира развиты различные виды гужевого транспорта, в котором используется сила животных лошадей, оленей, собак, верблюдов и др.
ТЕРРИТОРИЯ ГОСУДАРСТВА, часть земного шара, находящаяся под суверенитетом определенной страны. В состав Т. г. входят суша с ее недрами, воды и лежащее над сушей и водами воздушное пространство. Водную территорию составляют внутренние (национальные) воды и территориальные воды, т. е. воды Мирового океана, примыкающие к суше страны в пределах 12 морских миль.
ТЕРРИТОРИАЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС (ТПК), взаимосвязанное и взаимообусловленное сочетание отраслей материального производства на определенной территории. Экономическое единство ТПК создается производственно-территориальными связями предприятий промышленности и с. хоз-ва, использованием общих природных и экономических условий и ресурсов, производственной и социальной инфраструктурой и общей системой расселения.
ТИПОЛОГИЯ СТРАН, по уровню социально-экономического развития выделяют экономически развитые страны, к числу которых относится все страны Европы, Россия, США, Канада, Япония, Австралия, Новая Зеландия, ЮАР, Израиль. После распада СССР, Югославии, Чехословакии число таких стран заметно возросло. В этой группе по роли в экономике и мировой политике выделяется семерка ведущих стран: США, Япония, ФРГ, Италия, Франция, Великобритания, Канада. Второй тип развивающиеся страны, государства переходного типа, в которых общественно-экономические отношения находятся на стадии интенсивной трансформации. Они занимают более половины всей площади земной суши и объединяют 75% мирового населения.
ТОПЛИВНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, комплекс отраслей горнодобывающей промышленности по добыче и переработке топливно-энергетиче-ского сырья. Т. п. прошла два этапа в своем развитии: угольный и нефтегазовый. В настоящее время представлена нефтяной, газовой и угольной отраслями.
ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (ТЭК), совокупность отраслей по добыче и обработке топлива (топливные), производству электроэнергии (электроэнергетика), транспортировке нефте- и газопродуктов и электроэнергии.
ТОРГОВЫЙ БАЛАНС, соотношение стоимости экспорта (вывоза товаров за рубеж) и импорта (ввоза товаров из-за рубежа). Если вывоз превышает ввоз Т. б. активный, если наоборот пассивный. Т. б. важный показатель, характеризующий внешнюю торговлю наряду со структурой экспорта и импорта, которая зависит от природных условий и степени развития хозяйства в стране. Развитые страны ввозят в основном сырье, вывозят продукцию, изготовление которой требует высокой квалификации. Развивающиеся страны ввозят предметы потребления и машины, а вывозят сырье, обычно какого-то одного вида (например, нефть).
ТРАНСПОРТНАЯ СЕТЬ, совокупность всех видов транспорта (кроме морского). Характеризуется густотой, длиной, пропускной способностью (максимально возможным количеством грузов, проходящих через данный участок за определенное время). В Т. с. входят транспортные магистрали основные транспортные пути, имеющие большое значение в системе производственно-территориальных связей. Степень развития Т. с. характеризуется наличием транспортных узлов пунктов, где сходятся линии нескольких видов транспорта (речной порт с подходящими к нему железными и шоссейными дорогами).
ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, часть населения страны или региона, обладающая необходимым об' разовательным уровнем, физическим развитием и состоянием здоровья для работы в народном хозяйстве. В среднем в мире к экономически активному населению относят примерно 45% всего населения, или более 2 млрд человек.
УГОЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, производит добычу и обогащение угля. Основные угледобывающие страны КНР, США, Россия, Польша, ФРГ, Австралия, ЮАР и др. На КНР, США, Россию приходится более \/2 всей мировой добычи угля (5 млрд т). В отличие от нефтяной промышленности среди главных угледобывающих стран преобладают развитые страны. На мировой рынок поступает г/10 добываемого угля. Международная торговля им осуществляется в основном морским путем.
УНИТАРНОЕ ГОСУДАРСТВО, форма административно-территориального устройства, при которой в стране существует единая законодательная и исполнительная власть (Италия, Болгария, Республика Корея, Алжир, Колумбия).
УРБАНИЗАЦИЯ, процесс роста городов л повышение удельного веса городского населения, а также возникновение все более сложных сетей и систем городов. Общие черты У.: 1 быстрый рост городского населения; 2 концентрация населения и хоз-ва в больших городах (городов-»миллионеров» уже более 200); 3 «расползание» городов, расширение их территории. Для современной У. характерен переход от города к городским агломерациям территориальным группировкам городских и сельских поселений, и мегалополисам наиболее групным формам поселения, образующимся в результате срастания городских агломераций. Крупнейшие городские агломерации мира вокруг Мехико, Токио, Сан-Паулу и Нью-Йорка (в каждой из них живут 1620 млн человек). С урбанизацией связано 3/4 общего объема загрязнения окружающей среды. Несмотря на то, что города занимают всего 1% площади земной суши, в них концентрируются почти половина населения мира и основная часть производств. Особенно сильное воздействие на окружающую среду оказывают большие города и городские агломерации шлейф загрязняющего и теплового воздействия прослеживается на расстоянии до 50 км.
ФЕДЕРАТИВНОЕ ГОСУДАРСТВО, форма адми. нистративно-территориального устройства, при которой наряду с едиными (федеративными) законами и органами власти существуют также отдельные территориальные единицы (республики, провинции, земли, штаты и др.), имеющие собственные законодательные, исполнительные и судебные органы власти. Всего в мире насчитывалось в 1993 г. 21 федеративное государство: ФРГ, Швейцарская Конфедерация, Федеративная Республика Нигерия, США, Федеративная Республика Бразилия.
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ЭКОНОМИКИ, ее можно представить в виде здания, этажи которого отличаются функциями, проблемами, задачами, характером связей с природными, трудовыми, научно-информационными ресурсами. Нижние этажи системы производств, добывающих и перерабатывающих природные ресурсы и наиболее зависящие от природных условий. На последующих этажах роль природного фактора уменьшается и особое значение приобретают социальные факторы, наука, качество труда. Верхние этажи экономики наука и наукоемкие производства.
ХИМИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, одна из самых динамичных отраслей современной тяжелой промышленности (горно-химическая, основная химическая, минеральных удобрений, полимерных материалов, синтетических красителей и пр.). Главные регионы X. п.: США, зарубежная Европа, Япония, страны СНГ. Выпуск сложной наукоемкой химической продукции концентрируется в США, Зап. Европе, Японии. X. п. быстро развивается в странах, богатых ресурсами нефти и газа (Саудовская Аравия, Мексика, Венесуэла).
ЦВЕТНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ, отрасль тяжелой промышленности, производит около 40 млн т различных металлов в год (по размерам уступает черной металлургии в 20 раз). Металлургия меди возникла в Чили, Заире, Замбии и Перу, а металлургия олова в Малайзии, Индонезии, Боливии. Это связано с тем, что руды меди, олова имеют очень низкое содержание металла, и перевозить их на дальнее расстояние невыгодно. Производство свинца включает добычу руд (Россия, Австралия, США, Канада, Перу, Мексика) и его производство (только развитые страны США, Россия, страны Зап. Европы). Алюминиевое сырье (бокситы) имеет высокое содержание глинозема и вполне транспортабельно и поэтому производство алюминия сосредоточено в США, Японии, России, Канаде, ФРГ. В этих странах производство ведется в р-нах крупных ГЭС или в узлах мощных ТЭС, т. к. оно энергоемкое.
ЧЕРНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ, отрасль тяжелой промышленности, база развития машиностроения и многих других отраслей. Включает производство черных (железа) металлов и проката. Производство стали составляет около 800 млн т/год. В развитых странах производство и потребление стали уменьшается из-за сокращения металлоемкости продукции, часть производства переместилась в страны третьего мира. Железная руда добывается в 50 странах, но мировыми производителями являются Россия, Китай, Бразилия, Австралия. Все они (исключение Китай) крупные экспортеры железной руды на мировой рынок. Среди стран-производителей преобладают развитые страны, но входят и развивающиеся (Бразилия, Китай). В станах Азии, Африки, Латинской Америки Ч. м. растет значительно быстрее, чем в Европе, Америке и Японии.
ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, положение региона или страны относительно других объектов, имеющих для него экономическое значение. Э.-г. п. категория историческая, может измениться в связи со строительством ж. д. или электростанции, началом разработки месторождения полезного ископаемого.
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЙОН, целостная часть страны или региона с определенным комплексом природных и экономических условий, со сложившейся или создаваемой специализацией хозяйства, наличием внутренних хозяйственных связей.)
ЭКСТЕНСИВНОЕ ХОЗЯЙСТВО, хозяйство, развивающееся путем нового строительства, вовлечения в использование новых земель и природных ресурсов, увеличения числа работающих. Эффективно на первых этапах становления экономики, но приводит к истощению природных и трудовых ресурсов. С повышением научно-технического уровня уступает место интенсивному хозяйству, основанному на научно-техническом прогрессе, высокой производительности труда без вовлечения дополнительных природных ресурсов и увеличения числа рабочих мест.
ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА, выработка электроэнергии. Составляет в мире 12 трлн кВт/ч. Больше всего ее производят (в кВт/ч): США 3,2 трлн, Россия 900 млрд, Япония 800 млрд, ФРГ 560 млрд, Канада 530 млрд. Структура производства: теплоэлектростанции (ТЭС) дают 63% всей выработки, гидроэлектростанции (ГЭС) 20%, атомные (АЭС) 17%. В разных регионах и странах структура выработки может сильно различаться: в Польше, ЮАР производство сосредоточено на ТЭС, в Норвегии на ГЭС, во Франции 76% всей электроэнергии дают АЭС. После катастрофы на Чернобыльской АЭС многие страны пересмотрели программы развития атомной энергетики в либо совсем отказались от сооружения АЭС (Италия, Швеция, Австрия, Польша и др.), либо сократили планы их строительства. Исключение составляют Франция, Япония, Республика Корея, которые продолжают наращивать мощности атомной энергетики.
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ, запасы энергии в природе, которые могут быть использованы в хозяйстве. К Э. р. относятся различные виды топлива (каменный и бурый угли, нефть, горючие газы и сланцы и др.), энергия падающей воды, морских приливов, ветра, солнечная, атомная. Большая часть мировых угольных ресурсов приходится на Азию, Сев. Америку и Европу (10 крупнейших бассейнов находятся в России, США, ФРГ). Основные нефтяные и газовые в Азии, Сев. Америке, Африке. Мировой гидроэнергетический потенциал, оценивается почти в 10 трлн кВт/ч возможной выработки электроэнергии. Около 1/2 этого потенциала приходится на Китай, Россию, США, Заир, Канаду, Бразилию.
ЭТНОС, сложившаяся устойчивая общность людей. Всего в мире 34 тыс. народов или этносов. Этническая общность характеризуется: общим языком, особенностью быта и культуры, этнической самостоятельностью, общностью территории. Народов, насчитывающих более 1 млн человек, в мире 310 и они составляют 96% населения Земли. Более 100 млн человек насчитывают всего 7 народов: китайцы (свыше 1 млрд), хиндустанцы, американцы США, бенгальцы, русские, бразильцы и японцы. Э. наиболее общее понятие, включающее человеческие общности разных степеней развития. Племя тип этноса, характерный для доклассового общества, народность возникает из союза племен, сливаясь с другими и развиваясь, может стать нацией группировкой людей, сложившейся на основе общей территории, языка, экономических связей, особенностей культуры.
ЯЗЫКОВАЯ СЕМЬЯ НАРОДОВ, крупнейшая единица классификации народов по признаку языковой близости. Самая большая Я» с. индоевропейская, языки этой семьи используют 2,5 млрд человек. В нее входят романская, германская, славянская и др. языковые группы. Во вторую по численности Я. с. китайско-тибет-скую входит свыше 1 млрд человек, самая крупная языковая группа китайская. К алтайской Я. с. относится тюркская языковая группа, к уральской финно-угорская. Самые распространенные языки в мире китайский, английский, русский, испанский, хинди, португальский, арабский, португальский, арабский.


























Словарь топонимов
А
Авали – река в Ливане на Ближнем Востоке.
Авзония – древнее название Италии (Гесперии, Энотрии).
Абердин – позднее название шотландского города Девана; известен с античных времен.
Абиссинские горы – горы в Африке, современное название – Эфиопское нагорье.
Абиссиния – прежнее, теперь неофициальное название государства Эфиопия (Габеш, «страна Муринская») в Восточной Африке.
Або – прежнее название столицы славян-аботритов (ободритов) на востоке Балтии; это название носил, когда Финляндия входила в состав России. Ныне – город Турку в Финляндии.
Авиньон – город во Франции, на левом берегу Роны. Здесь находились римские папы с 1305 по 1377 гг.
Авранитида (Хауран) – область на юг от Дамаска. Сначала здесь жили Хорреи, потом арабы.
Аграм – (Загреб), главный город Кроации (Хорватии).
Агтамар – (Ахтамар) древний город на одноименном острове озера Ван (ныне на территории Турции), резиденция царя армянского Веспурианского царства – Гагика Арцруни. Известен храмом (915-921, зодчий – Мануил или Эммануил или Мануэл).
Адама – один из погибших городов долины Сиддим.
Адан – в древности столица гомеритов (омеритов). Здесь в 4 в. Феофил Индиец проповедывал Евангелие. Ныне порт в Аравийском заливе.
Аденский залив – в Аравийском море между полуостровами Аравийским (Азия) и Сомали (Африка).
Адмиралтейства острова – в западной части Тихого океана, входят в состав архипелага Бисмарка (государство Папуа – Новая Гвинея).
Адрианополь – древний город во Фракии или Пафлагонии (здесь в 368 году восстали против Рима местные жители славяне, анты и готы), в современной Турции – город Эдирне на реке Марица.
Азот – один из пяти княжеских филистимлянских городов.
Аквилея – историческая область на берегу Адриатического моря. Местные славяне одни из первых приняли христианство, потому кафедру здесь возглавлял патриарх. После разрушения Аквилеи Аттилой в 452 году, епископ перешел в Градо.
Аквинк – (Аквинкум), древний город на месте современного Будапешта. Со 107 года был центром римской провинции Паннония, разрушен в 409 году.
Акелдама – село Скудельниче на юг от Иерусалима; куплено за 30 сребреников, брошенных Иудой, у горшечника для погребения странников; позднее – армянское кладбище.
Аккарон – один из пяти филистимлянских княжеских городов. Сюда израильский царь Охозия посылал узнать у Вельзевула об исходе своей болезни.
Аккерман – (Белый город, Белград) в Бессарабии, на правом берегу Днестра; совр. (с 1941) Белгород-Днестровский на Украине. Вблизи него находятся развалины древнего города Тира – столицы тирренов, предков славян.
Акмесджит (Белая Мечеть, Ак-Мечеть) – турецкое название Скифополя (Таврического), современное название – Симферополь в Крыму.
Акра – (Акко, Птолемаида, Сент-жан-д-Арк), город и пристань на севере Палестины.
Акрагант (Агригент, Джирдженти) – город на южном берегу Сицилии; в 827 году перешёл под власть мусульман, в 1086 году – захвачен крестоносцами.
Аксий (Аксай) – прежнее название реки Вардар в Македонии (Греция).
Албазин – русская слобода на юге Сибири, основанная казаками в 1651 году; в 1689 году по Нерчинскому договору передана китайцам.
Албания - древний Эпир, с 14 века под властью турок.
Александрия (Искендерия) – основана А.Македонским на севере Африки. До 8-го в. н.э. была важнейшим центром иудаизма и христианства.
Алфей – река в Греции на полуострове Пелопоннес.
Альта – одна из рек истории Руси, в Полтавской обл. Украины.
Аляска – полуостров на северо-западе Северной Америки, прежнее владение России, проданное.
Альберт – озеро в Экваториальной Африке, на границе Заира и Уганды. Современное название озера Мобуту-Сесе-Секо.
Альтмарк – природная область по левобережью реки Эльба (Восточная часть Дойчлянд Бундесреспублики).
Амазонка – река в Южной Америке, главным образом в Бразилии, самая многоводная на земном шаре. Впадает в Атлантический океан.
Аман – отрог Тавра между Киликией и Сирией.
Амастрида – историческая провинция в Пафлагонии, на южном берегу Черного моря.
Амафунт – древний город на южном берегу Кипра.
Аммон – древнее государство к востоку от Палестины, со столицей Раббат-Аммон (современное название – Амман, столица Иордании).
Амьен – город во Франции, в Пикардии, центр департамента Сомма.
Амфиполь – древний город в Македонии у р. Стримона.
Аназарв – древний город в Киликии, был разрушен землетрясением, восстановлен Юстинианом, разорен арабами в 964 году.
Андалусия (Андарусия, Вандалузия) – историческая область в Испании, была основана готами в 5 в.; по ней готов назвали вандалами.
Андаманские острова – острова в Индийском океане, разделяют Андаманское море и Бенгальский залив (территория Индии).
Ани – древний город в Армении, с 961 года – столица армянских Багратидов, в 1046 году взята греками, в 1239 году разорена турками, в 1313 году окончательно разрушена землетрясением.
Аннам – название Вьетнама, в основном его северных и центральных районов, употреблявшееся в китайской и европейской литературе.
Антиливан – горный массив на Ближнем Востоке, в Сирии и Ливане.
Антипатрида – древний город на берегу Средиземного моря, построен Иродом в честь его отца Антипатра.
Антитавр – горный хребет в Малой Асии, соединяет Тавр с Кавказом.
Антиохия (Сирийская или Дафнийская) – столица Сирии. Другие названия: Тетрополь (четыре города), Феополь (Город Бога). Кроме этого существовали другие города: Антиохия Писидийская и Антиохия Мингидонская (в Месопотамии на реке Мигдонии), с 5 века - христианский центр несторианского толка.
Аппиева площадь – место отдыха с тремя гостиницами по пути из Неаполя в Рим, 45 миль до Рима.
Апулия – ист. область в Италии, на юго-востоке Апенинского полуострова.
Аравийская пустыня – пустыня на северо-востоке Африки и на Аравийском полуострове, между долиной Нила и Персидским заливом.
Аравия – обиходное название Аравийского полуострова и расположенных на нем государств (в первую очередь Саудовской Аравии, Йемена и др.), на юго-западе Азии.
Арад – древний богатый город хананеев, разрушенный при Моисее.
Арам – небольшое государство в 1 тыс. до н.э. по соседству с Израилем (Самарией). Разгромлено вместе с Самарией, а его жители расселены по азиатским странам и в Закавказье (предки нынешних армян).
Арарат – древнее название на языке народа, жившего до заселения этих мест инородцами, двухвершинной горы в Турции (по-армянски – Масис; по-персидски – гора Ноя). Наиболее удачными попытками взойти на гору были: Турнефора в 1700, Мориера в 1818, Паррота в 1829, Спасского и Автономова в 1834, Ходзько и Ханыкова в 1850.
Арвад – древний город-государство в Сев. Финикии. Впервые упоминается в египетских источниках начала 15 века до н.э. В 8 в. до н.э.
Аргирополь (Хризополь) – местность и город вблизи Бизанта, где была первая епископская кафедра.
Аркадия – историческая область в Греции на полуострове Пелопоннес.
Арарат – гора на востоке Турции, самая высокая на Армянском нагорье.
Ардебиль – древний город на северо-западе Ирана, провинция Адербейджан. Отсюда в Россию была вывезена библиотека шаха Измаила.
Арелат (Арль) – город в южной Галлии (совр. – во Франции в Провансе) на реке Рона.
Армения – древнее государство в пределах Армянского нагорья; часть этой территории в составе современной Армении.
Аркона – укрепленный город балтийских славян в Померании, на острове Руян (совр. – Рюген) с храмом Святовида. Разрушен датским королем Вальдемаром 1 в 1168 году.
Армянское царство (в Киликии) основал Рубен, родственник последнего армянского царя Гагика, опделив Киликию от Византии.
Аррас – город на севере Франции, центр одноименного округа.
Артаксата – древний город близ современного Еревана, основан «белокурыми бестиями», предшественниками армян.
Артуа – историческая область на севере Франции.
Ару – архипелаг островов к юго-западу от Новой Гвинеи, в составе Индонезии.
Архипелаг – средневековое название северо-восточной части Средиземного моря.
Асгард (Тана, Адзак, Казак, Казава, Асгард на Танаквисе) – старинные названия г. Азов на Дону.
Ассирия – древнее государство в Месопотамии, на территории современного Ирака и сопредельных районов.
Ас Тархан (Ас Тара хан) – прежнее название города Астрахань.
Аттика – область в Средней Греции с центром Афины.
Афар (Тафар) – столица Киликии.
Афины – древний город-государство в Аттике, ныне – столица Греции.
Африканский Рог – название территории в северо-восточной Африке, выступающей в форме рога Индийский океан (в пределах Сомали, Эфиопии и Джибути).
Ахайя – в древности название приморской области на севере полуострова Пелопоннес (Греция).
Ахелой – река на западе Греции, современное название – Ахелоос
Ахерон – река на севере Греции, современное название – Фонаротикос.
Ахтиар – название Севастополя до захвата его русскими войсками в 18 веке.
Аргайлл – историческая область, графство на северо-западе Шотландии и Великобритании.
Б
Баальбек (Бел Бог, Баал, Гелиополь) – город в Ливане, у подножия хребта Антиливан с развалинами храма солнечного бога - Белбога, самый уникальный храмовый комплекс, построенный самаритянами.
Бабилон – то же, что российское написание Вавилон.
Бавария – в прошлом земля, княжество, герцогство; ныне земля (административная единица) в составе ФРГ.
Багдад – (Богом данный, Город мира, Иринополь) древний город в Месопотамии, столица Ирака. В 762 году стал столицей Халифата, с 1534 года принадлежит туркам.
Баден – историческая область, княжество, с 11 в. маркграфство, потом герцогство, с 1951 – часть земли Баден-Вюртемберг в ФРГ.
Базель – город на севере ШвейцАрии, на реке Рейн, впервые упоминается в 374.
Бамберг – один из древнейших христианских городов Баварии.
Барада – река в Сирии, на которой расположен город Дамаск.
Бар – 1) древний русский город в Подолии, был разорен в 13 в., восстановлен в 16 веке королевой Бона Сфорца, в 1768 году здесь была конфедерация, выступавшая за равные права католиков и диссидентов; 2) древний город в Апулии, к северо-востоку от Неаполя.
Барка – древняя Киренаика, страна на западе от Египта.
Барроу – мыс в Северной Америке, северная оконечность Аляски.
Баталпашинск – название казачьего города от основания в 1803 году до 1939 года; в 1936-37 – Сулимов; с 1939 года – Черкесск, столица Карачаево-Черкесии.
Батлаук – остатки старого русла реки.
Батыев Путь – Млечный путь у казаков.
Бахчисарай (город садов или дворец садов) – город в Крыму, с 15 в. столица крымских ханов. В окрестностях Бахчисарая – пещерный город Чуфут-Кале.
Башан – (Эль-Баша), населенный пункт и одноименная местность на Ближнем Востоке, в Иордании, к западу от Аммана.
Бегар – населенный пункт во Франции, на полуострове Бретань.
Беершеба – город в Палестине, к юго-западу от Иерусалима.
Белая гора – историческое место близ Праги, здесь потерпели поражение чехи от немцев и подчинились власти католиков.
Белая Криница – историческая область в Буковине, центр раскольничьей земли беглецов из России от террора христиан с городами Климоуцы, Сокольники, Мехидра.
Белая Вежа – (Белый Город, Белое Жилище) второе название древнего казачьего города Саркел, построенного из меловых блоков.
Белая Русь – название Белоруссии в 14-17 вв.
Белая церковь – местечко близ Киева на реке Роси, в летописях впервые упоминается под 1155 годом. Здесь Богдан Хмельницкий договорился с Речью Посполитой относительно прав казаков.
Белгородок – город, находившийся в 24 км западнее Киева, с 11 в. здесь находилась резиденция и викарианство киевского митрополита.
Белград – 1) см. Аккерман; 2) древний Сингидун или Сингидон, столица Сербии на Дунае.
Белое море – прежнее славянское название Средиземного моря.
Белуджистан – историческая область в Азии, на юго-востоке Иранского нагорья.
Белус – река, впадающая в Средиземное море близ Птолемаиды (Акра) в Палестине.
Белый Нил – часть течения реки Нил в Судане, от впадения реки Бахр-эль-Газаль до устья Голубого Нила.
Бенарес – современное название Ванараси, город в Индии на реке Ганг, исторический, культурный и религиозный центр.
Бенгалия – историческая область в Индии и Бангладеш, на Бенгальской равнине (по нижнему течению рек Ганг и Брахмапутра).
Беотия – историческая область в Средней Греции.
Бердаа – под этим именем в русских летописях упоминается Баку.
Берит (Берия, Берат) – прежнее название древнего города в Сирии, на берегу Средиземного моря, к северу от Сидона, современный - Бейрут.
Берн – столица Швейцарии.
Беройя (Алеппо, Берия, Берат) – название античного города на СЗ Сирии.
Бессарабия – историческая область (получила название от народа бессы, воски, сатры, фракийцы после покорения Римом в 168 году) между реками Днестр и Прут (ныне основная часть Молдавии и Одесской области). В 10-11 вв. в Киевской Руси, затем в Галицко-Волынском княжестве, с 14 в. в Молдавском княжестве, с начала 16 в. в составе Турции, с 1812 года в составе России, в 1918-40 в составе Румынии.
Бетулия (Ветилуя) – крепость при выходе из Ефремовых гор в Изреельскую долину. При осаде Ветилуи Юдифь умертвила Олоферна.
Бефсан – одно из названий древнего города Скифополя в Палестине.
Бечуаналенд – протекторат Великобритании в Южной Африке, ныне – государство Ботсвана.
Биармия – историческая область между Уралом и Волгой; русское название – Пермь; славилась серебром, мехами, моржовой костью.
Библос – 1) город в Египте, место изобретения папируса; 2) город в Финикии, главный город по строительству кораблей.
Биласпур – (Бел Ас Пур), штат в Индии на Деканском нагорье.
Бирма – (Бер ма), государство в Юго-Восточной Асии у берегов Бенгальского залива и Андаманского моря. Различают Верхнюю (горную) и Нижнюю Бирму.
Блатенское княжество – славянское княжество русинов вокруг Блатенского озера (оз. Балатон, Венгрия).
Бобрики – прежнее название города Новомосковск у истоков рр. Дон и Шат в Тульской области.
Бове – город на севере Франции.
Богемия – средневековое название чешских земель, связанное с особым религиозным статусом с 1348.
Богемский Лес – немецкое название хребта Чешский Лес, пограничного между Чехией и ФРГ.
Бокки-ди Каттаро – итальянское название Катарской бухты в Адриатическом море, у берегов Хорватии.
Болгария – современная страна на месте древней Мизии.
Болгары – главный город волжских болгар близ Казани.
Болонья – (Bologna) современное название бывшего столичного города этрусков Вольсинии (Фольсины), после захвата римскими греками в 189 г. до н.э. стала называться Бонония.
Бомбей – город в Индии на берегу Аравийского моря.
Бони – местность, прилегающая к заливу Бони на острове Целебес (Сулавеси) в Индонезии.
Бонин – острова в западной части Тихого океана, в составе Японии.
Бонн – город в ФРГ, известен с 1 века, находится на территории земли Северный Рейн-Вестфалия. В 1273-1794 гг. резиденция кельнских курфюстов. Романский собор 11-13 вв.
Бонре – населенный пункт во Франции, в долине реки Вьенна.
Борисфен – греческое название Днепра (северный ветер, север).
Борнхольм – (Берхольм), остров в Балтийском море, территория Дании.
Борсиппа – древний город в Месопотамии (современная территория Ирака), близ Вавилона.
Борус – (Бог русов) горный хребет на Северном склоне Западного Саяна на Ю. Красноярского края.
Боруссия – историческая область и одна из земель в составе ФРГ.
Босна-Серай – прежнее название г. Сараево, столицы Боснии.
Босния – историческая область на Балканском полуострове, ныне часть Боснии и Герцеговины.
Бостра (Боцра) – древний город идумеев в Палестине; взят евреями и отдан Левитам.
Босфор (коровий брод) – 1) Фракийский – нынешний пролив у Стамбула; 2) Киммерийский – Керченский пролив между Черным и Азовским морями. Название получил еще до затопления внутренних морей водами Атлантического океана.
Бохуслан – (Божественная земля - в переводе с древнего местного наречия) местность на юго-западе Швеции, известная наскальными изображениями бронзового и железного веков с солярными знаками.
Брабант – историческая область на территории Бельгии и Нидерландов (Голландии).
Брага – древняя столица народа, жившего на территории Португалии до покорения Римом; руины римского гарнизонного поселения Bracara Augusta.
Бранибор – прежнее славянское название города Бранденбург до захвата его католиками-немцами.
Братислава – столица Словакии; древнее кельтское поселение, захваченное римлянами (Пизон, Пижонь, Пресбург).
Брахмапутра – (Брахма путь Ра), река в Центральной и Южной Азии, в Китае, Индии, Бангладеш; впадает в Бенгальский залив Индийского океана.
Бремен – древний славянский город на территории ФРГ, в 778 году захвачен аравийскими немцами и стал центром христианской митрополии.
Берестий (Брест-Литовск) – прежнее название древнего русского города, ныне – Брест в Белоруссии.
Бремень – прежнее название древнего русского города на территории современной ФРГ.
Бретань – историческая область на западе Франции, на одноименном полуострове.
Бруса (Пруса) – древний город в Вифинии, у подошвы Олимпа, был резиденцией турок-османов до взятия ими Цареграда.
Бруттиум, Бруттий – крайняя южная область древней Италии, главным образом на полуострове Калабрия.
Буджак – (с турецкого – уголь) южная низменная часть Бессарабии при устье Дуная и Днестра. Здесь жило славянское племя угличей или по-турецки – буджаки
Будишин – прежнее славянское название города Бауцен в ФРГ.
Буковина – часть Молдавии по отрогам Карпат. Названа так от буковых лесов, которые в конце 15 в. развел молдавский князь Стефан 6-й.
Буда – средневековая столица Венгрии; основная составляющая современного города Будапешт.
Будапешт – столица Венгрии; в 1872 году объединены три соседних города: Буда, Пешт и Обуда; вблизи развалины древнего города Аквинкумат
Булгар – столица древнего государства Булгар на Волге (Болга ар).
Бургундия – историческая провинция Франции, центр – город Дижон. Название дали русые гунны или бургунды, пришедшие в 5 в. в Галлию с берегов Вислы и Одера, после принятия христианства покорились франкам.
Бурдигала – прежнее название гальского (кельтского) города; ныне – Бордо во Франции.
Бусога – округ в Уганде к северу от озера Виктория.
Быхов – старинный город на территории Белой Руси, выставил полк для участия в Грюнвальдской битве.
В
Вавилония – российское название Бабилонии, древнего государства в Месопотамии, главным образом на территории современного Ирака.
Вагаршабат – древняя столица армянских царей до 344 года, когда была перенесена в Артаксату.
Вагрия – историческая область, княжество по реке Ваг, притоку Дуная в Словакии.
Валахия – историческая область на юге Румынии, между Карпатами и Дунаем; делится р. Олт на Мунтению и Олтению. В древности была заселена даками и готами, потом во власти римлян, но перешла к готам, гуннам, аварам, венграм, в 14 веке покорена турками.
Вандименова Земля – старое название острова Тасмания, к юго-востоку от Австралии.
Вар – древнейшее название города в Чехии, известного добычей соли из натуральных термальных (до 73 град.) источников, немцами изменен на Карлсбад, чехами на Карлови-Вари.
Варяжское море – Балтийское море.
Васильков – городок в Киевской обл., некогда княжеская резиденция с загородным дворцом Владимира на р. Стугне.
Ватикан – холм на берегу Тибра в Риме, на котором находится папский дворец и собор Петра.
Велеград – (Девин), столица Моравии в древности.
Велиград – прежнее название (Рерик, Рарог) города Макленбург. Здесь римскими немцами был казнен отец Рюрика – Годослав, последний правитель княжества.
Великая Греция – государство в середине 1 тыс. до н.э. на острове Сицилия и незначительной части ЮЗ Аппенинского п-ва; основана греками-язычниками, выходцами из Самарии (еврейского языческого государства).
Великомир – прежнее название русского города (совр. Укмерге, Литва).
Величка – позднее название древнего Тивериополя (современного города Струмница) в Западной Македонии.
Вена – город кельтов (галлов) Виндобор до захвата Римом и переименованием в Виндобона.
Венгрия – (Угрия, древняя Паннония, часть Дакии) – историческая область, которую населяли готы с 3 в., потом гунны и авары; в 8 в. Карл Вел. поселил сюда много славян; в 9в. заняли монголы или Венгры под предводительством Арпада.
Венден – официальное название резиденции меченосцев с момента строительства в 1203 до 1917 года (совр. – Цесис в Латвии).
Вендская держава – государство полабских славян и поморян в 40-е годы 11 в. – первая треть 12 в. во главе с бодричами.
Венерн – озеро на юге Швеции; из озера вытекает река Гёта-Эльв; осн. порты – Венерсборг, Карльстад.
Венёв – город в Тульской обл.; известен по летописям с 14 века.
Венессен – историческая область на юго-востоке Франции.
Венеция – республика на 12-ти островах Адриатического моря, основанная беглыми из Аквилеи и др. городов, венедами (или венетами), спасавшимися от нашествия гуннов. Имела большое влияние на судьбы многих стран и народов, стала приходить в упадок при открытии Америки и смещении торговых путей. После смерти последнего правоверного правителя Венеции Софрония Кутовали начались смуты, которые привели к объединению с Ломбардией в Ломбардско-Венецианское королевство.
Венсен – старинный город, пригород Парижа, к югу от которого расположен бывший королевский замок и парк – Венсенский лес.
Венский лес – отрог Восточных Альп, близ Вены; дубовые и буковые леса; место отдыха.
Вента – река в Литве; впадает в Балтийское море; в устье – г. Вентспилс.
Веракрус – город и порт в Мексике, на берегу Мексиканского залива.
Верона – город на севере Италии на реке Эчь, столица Феодорика (Федора-рекса) Остготского, с 1405 года принадлежала Венеции, потом Австрии.
Верхняя Вольта – название государства Буркина-Фасо до 1984.
Верхняя Тунгуска – прежнее название р. Ангары в нижнем течении.
Верховские княжества – исторические области на территории России в верховьях реки Оки: Белёвское, Воротынское, Мезецкое, Новосильковское, Одоевское; в 12-13 вв. – уделы Черниговского великого княжества, с конца 14 в. – служилые уделы Великого княжества Литвинского, с конца 15 в. – Московского государства. Ликвидированы в последней трети 16 в.
Весит – официальное название города Виесите в Латвии до 1917 года.
Вессекс (Весь Саксов, совр. Уэссекс) – историческая область на территории Англии – первое королевство в Британии.
Вестфалия – историческая область на западе ФРГ, ныне часть земли Северный Рейн-Вестфалия.
Весьегонск – город в Тверской области, бывший ранее одним из центров весь – племен, живших здесь с незапамятных времен.
Ветилуя – то же, что Бетулия.
Вильно (Вильня) - прежнее название древнего русского столичного города, который в 1939 году передали Литве (совр. Вильнюс).
Вильце – славянское государство 7-9 вв. на Балтийском Поморье.
Виндава – прежнее название старинного города на берегу Балтийского моря у впадении в море реки Вента. В 1242 году был захвачен крестоносцами.
Виндобор – название кельтского (галльского) города на краю Венского леса до захвата его римлянами в 1 в. н.э. и переименования в Виндобона; совр. – Вена, столица Австрии.
Виндхья – горы на севере полуострова Индостан в Индии.
Вифиния – историческая область на северо-западе полуострова Малая Асия (на территории современной Турции).
Вифлеем – древний город в Палестине южнее Иерусалима.
Водина (Водена) – прежнее название города Моклена или Едессы (Эдессы) в Южной Македонии.
Волин – старинный славянский город в Польше на одноименном острове в устье р. Одра.
Волковыск – старинный славянский город на реке Россь в Белоруссии.
Вурмлинген - населенный пункт на юге ФРГ, в горах Швабского Альба.
Вышгород – вообще верхний, укрепленный город, кремль, детинец. В частности – город на правом берегу Днепра, построенный Владимиром в 989 году в качестве своей резиденции.
Вюртемберг – историческая область на юго-западе ФРГ, ныне часть земли Баден-Вюртемберг.
Вятка – позднее название древнего русского города Хлынова.
Г
Гавайские острова – архипелаг в центральной части Тихого океана, штат США Гавайи.
Гаваон – один из четырех ханаанских городов, жители которых хитростью спасшиеся от истребления иудеями, вошли в состав Израиля под именем нетинеев.
Гавгамелы – древний город в Месопотамии. Здесь в 331 г. до н.э. войска АВлександра Македонского разгромили персидскую армию царя Дария 111 Кодомана.
Гавел – прежнее название славянского города (7-9 вв.) полабских русов на территории совр. Дойчлянд; совр.- Гавельберг.
Гадара – древний город на В. от Тивериадского (Генисаретского) озера в Герчесинской стране. Здесь Иисус изгнал легион бесов.
Газа – древний город на Ближнем Востоке, на восточном берегу Средиземного моря в составе Палестины.
Гай – город хананеев (подданных хана) на ЮВ от Вифиля, который был завоеван И.Навиным и отдан Вениаминову колену.
Галаадские горы, Галаад – (холм свидетельства) современное название Джил-ад, горы в Палестине к северу от Мертвого моря.
Галата (молочный рынок) – историческая часть Стамбула, столичное место Галатии – главного города галлов (кельтов).
Галатия – историческая область в Малой Асии, населенная галлами (кельтами), принявшими христианство.
Галилея – историческая область на севере Палестины у Средиземного моря, населенная язычниками. Отсюда – все апостолы, товарищи И.Христа. После падения Иерусалима сюда перебрались иудеи и сделали своим центром Тивериадскую Академию. Многие жители после этого перебрались на Балканы.
Галиция – древняя Червоная (Червленая – Красная) Русь или Червленские города, в верховьях Днестра и Вислы, по северному склону Карпат.
Галл – старинное название г. Халл в Англии, порт на Северном море, в эстуарии р. Хамбер.
Галмагера – (совр. Хальмагера) – остров в составе Моллукских островов в Индонезии.
Ган – гора в Македонии известная монастырями.
Ганг – священная река в Индии, впадает в Бенгальский залив.
Гангра – древний город в Пафлагонии. Здесь на поместном соборе в 376 г. осуждены последователи Евстафия Севастийского.
Гапсель – старинное название (до 1917) современного города в Эстонии; известен по летописям с 1279.
Гарама – столичный город загадочного белого населения гараманов, живших в Ливии; в 21 году до н.э были завоеваны Римом и растворились в местном населении, особенно среди туарегов.
Гарган – гористая местность в Италии, выходящая к Адриатическому морю, известная своими монастырями.
Гардарика – (страна городов) прежнее европейское название Северной Руси со столицей Старой Ладогой – предшественницей Новгорода.
Гария (Гарриен) – древнеэстонский мааконд (земля) на С. современной Эстонии с г. Варбола. В 13 в. захвачен Данией, включая землю Рявала с г. Ревель (совр. – Таллин). В 1347 году уступлен Ливонскому ордену, с 1561 – в Швеции. В России с 1710 – Ревельский уезд Эстляндской губернии.
Гарматтан (харматтан) – сухой пыльный ветер, северо-восточный пассат в Африке, дующий из Сахары на побережье Атлантического океана.
Гаро (Гара) – горы в штате Ассам на северо-востоке Индии.
Гебридские острова – архипелаг в составе Британских островов, часть территории Великобритании.
Геенна – долина на Ю. от Иерусалима, место сожжения трупов; со временем стало нарицательным и соответствовать слову «ад».
Гезер – древний город в Палестине, ныне Тель-Гезер.
Гейдельберг – древний город на территории ФРГ.
Геликон – (Хеликон), горы в Средней Греции, в Беотии.
Геллеспонт – древнее название побережья европейского побережья пролива Дарданеллы, соединяющего Мраморное и Эгейское моря. Разделяет Европу и Азию.
Гельветия – кельтская земля между Майном и Альпами; позже между Боденским и Женевским озерами; в настоящее время Гельвеция – латинизированное наименование Швейцарии.
Генисаретская земля – позднее название Тивериады.
Геонская вода – (мутная вода), иное название Нила.
Гераклея – древний город в Малой Асии на берегу Черного моря, современный город Эргели в Турции.
Герара – древний город филистимлян на Ю. Палестины.
Гераса – оазис в пустыне Сахара, Алжир, то же, что Гергесинская страна.
Герфорд (Херфорд) – древний город на территории ФРГ.
Герцеговина – историческая область у побережья Адриатического моря на Балканском полуострове, южная часть Боснии и Герцеговины. Свое название получила от вождя Стефана Косача, получившего в 1466 году титул герцога от германского императора.
Гесем – плодородная и удобная для пастбищ территория на В. Египта при устье Нила; здесь жили евреи, находясь в «рабстве».
Гесперия – одно из древних названий полуострова Аппенины (Авзония, Энотрия, Италика).
Гессур – в древности небольшая страна на В. от Иордана. На дочери Гессурского царя Фалмая был женат Давид.
Гира – исторический город в 50 км к ЮЗ от Вавилона. Здесь жили выходцы из Южной Аравии, которые при их правителе Альмундаре в 514 году приняли христианство.
Гиркания (иран. Varcana – страна волков) – местность к юго-востоку от Каспийского (Гирканского) моря; от остального Ирана отделена горами с перевалом Каспийские ворота.
Гирканское море иранское название Каспийского (Хвалынского, Хвалисского) моря.
Глостер – город и административный округ в Великобритании.
Гнезно – старинный славянский город на З. Польши; в 10 веке был столицей Мазовии (раннепольского государства).
Гоби – пустынная и полупустынная область в Центральной Асии, в МНР и Китае.
Годарвиль – населенный пункт в Бельгии.
Городец – город в Нижегородской обл., известен с 11 в. Здесь принял схиму и «умер» Александр Невский (также его отец Ярослав и сын Даниил).
Готфия – историческая область на территории современного Крыма (получил это название после покорения турками), прежде – Таврия.
Градо – исторический славянский город и остров в 15 км от Аквилеи, в Адриатическом море. Сюда была перенесена кафедра митрополита (или патриарха) после нападения войск Атиллы в 452 году.
Гран – позднее название города Острогом в Венгрии.
Граубюнден – кантон в Швейцарии на востоке страны.
Греция – древнее селение в Аттике (ныне Ороп, Скала-Ороп). Мифическая и мифологическая страна, следы которой находят на всей территории расселения людей, где имеются горы, что наводит на мысль об условном географическо-ландшафтном делении земель: Залесская (Задревлянская) земля, Лесная (Древ-лянская) земля, Польская-Полянская-Половецкая (Степная) и Горицкая (Горская, Горная) земля.
Гримберген – старинный Зеленоград - город в Бельгии близ Брюсселя.
Гродно – областной центр в Белоруссии; известен по летописям с 1128 года.
Д
Давлия – населенный пункт в Средней Греции, у подножия горы Парнас.
Дажбог – древнее название города Душанбе.
Дакия - историческая область, включавшая нынешнюю Румынию, Трансильванию и Бессарабию. Изначально была населена галлами, даками и гетами. После покорения римлянами в 107 году н.э. была заселена евреями-язычниками и цыганами. В 3-м веке ее заняли готы, потом аланы, авары, венгры и славяне.
Далмация – (Далматия – страна овец) историческая область в Югословении, по побережью Адриатического моря, западная часть древнего Иллирика, населенного сербами и хорватами с центром в Дельминиуме.
Дамаск – др. город на Ближнем Востоке, столица Сирии (известен со времен Авраамовых).
Дания – историческая славянская область, потом государство, принявшее католичество в 826 году.
Дафна – предместье Антиохии Сирийской с храмом Аполлона и Артемиды.
Двин – древняя армянская столица; известен с 4 в.; с 640 года – центр арабского эмирата Армини. разрушен окончательно в 1236 году.
Двинск – прежнее название Борисоглебова (Даугавпилса) до 1917 года.
Двуречье - то же, что Месопотомия (смешанное потомство) или Месопотамия.
Девельт – прежнее название города Загора, находящегося на Загорье или Загоре (склоне горы).
Девин – (Велеград), столица Ростислава, кн. Моравского.
Девон – графство на юге Великобритании, у пролива Ла-Манш.
Дедяков – аланский средневековый город 10-15 вв. у с. Эльхотово в Северной Осетии. Христианские храмы, мечети, общественные и жилые постройки, могилиники.
Деира (Дур) – поле у Вавилона, место поклонения золотому истукану.
Дельфы – древний город в Средней Греции к северо-западу от Афин.
Дерби – город и графство в Великобритании к северо-западу от Лондона.
Джурджанийское море – одно из названий Каспийского моря.
Дижон – древняя столица Бургундии (бурых или рыжих гуннов) на территории современной франции.
Динабург – немецкое название Даугавпилса (Двинска).
Диоклетия – (Диоклия, Цетинье)), родина императора Диоклетиана, при впадении Зеты в Мораву. Поздние названия – Дукля или Дукла, населена сербскими племенами дуклян (дулебов, славян). В начале 11 в. завоевана Византией и переименована в Зету (по имени притока р. Морача). После вошла в состав сербского государства Неманичей, потом завоевана Венецией, после попадания под власть Турции, название З. было вытеснено Черногорией.
Диоскуриада – (по-гречески – Диоскурия и Себастос), античный город на черноморском побережье (ныне на дне Сухумской бухты); в римский период был переименован в Себастополис.
Днепр – (дон апр – река порожистая); Борисфен – по-гречески; Узы – по-турецки.
Додона – святилище Зевса (Додона) в Древней Греции, находившееся в Эпире у горы Томара (то ма Ра), ныне Оличка.
Дорилея – древний город во Фригии здравой, с дворцами и целебными источниками. В 10-8 вв. – государство на обширных территориях Малой Азии со столицей Гордион.
Дорос (Мангуп, Доро, Феодоро) – главный город Готфии, в Крыму, развалины в 20 км от Севастополя.
Доросад – название древнего города на юге Англии-Инглии (совр. – Дорсет).
Доростол – (Дуросторум, Дристр, Доростол, Силистрия), древний город, римская крепость Дуросторум на СВ. современной Болгарии, изменивший название при турецком владычестве на Силистрию (Силистра), порт на Дунае.
Древняя Греция – принятое историками общее название территории древних государств на юге Балканского полуострова, островах Эгейского моря, побережья Фракии, западной береговой полосы Малой Асии.
Дреговичи – историческая местность в Далмации.
Дрепан – (Еленополь) в Вифинии – исторической обл. Малой Азии; название получила от фракийских племен вифинов.
Дрогичин – старинный русский город в Брестской области, Белоруссия. Выставил полк для участия в Грюнвальской битве.
Дуб – селение близ Халкидона в Вифинии с царским дворцом, окруженным рощами. Здесь на Халкидонском соборе 403 года осужден Иоанн Златоуст.
Дублания – (Дублин - известен с 3-го века) славянская крепость построенная на территории Ирландии в 836 году; современный город Бале-Аха-Клиах, столица Ирландии.
Дубно – старинный русский город в Украине в Ровенской обл.; известен с 1100 года.
Дубоссары – (Дубэсарь) старинный город на территории Молдавии.
Дубровица – старинный русский город (до 1940 – Домбровица) в Ровенской обл. Украины на реке Горынь.
Дубровник – (латинское название - Рагуза), древний славянский город в Хорватии на берегу Адриатического моря; известен с 7 века; длительное время был центром аристократической дубровницкой республики.
Дувр – древний город на территории Англии; центр судостроения доримской Британики.
Дура-Европос – город на Среднем Евфрате, основанный в конце 4 в. до н.э. Селевком Никатором как военная колония. Стал центром караванных путей, связующим Римскую имп. с Востоком. Неоднократно переходила из рук в руки парфян и Новоперсидского царства Сасанидов. Разрушен в 4 в.
Е
Евфрат – река на Ближнем Востоке, в Турции, Сирии, Ираке, впадает в Персидский залив.
Едесса (Эдесса) – (Орфа, Ур Халдейский), город в З. Месопотамии, на Евфрате. Едесса, Моклена, Водина – город в Южной Македонии.
Еленендорф – прежнее название (до 1938) современного г. Ханлар в Азербайджане.
Елизаветинская крепость (Святая Елизавета) – прежнее название Кировограда на Украине.
Еникале (Ениколь, Яниколь) – турецкое название Керчи до освобождения русскими войсками в 18 веке.
Ениш (Яниш) - турецкое название Геническа в Крыму.
Епидавр (Эпидавр) – древний город в Греции (др. названия – Монемвасия, Малвазия).
Епир – см. Эпир.
Ефес – главный город Лидии в Малой Асии.
Ж
Жабляк – город в Черногории, резиденция князей с 1427, после взятия турками в 1482 князья перешли в Обод.
Житомир – древний русский город, основан не позже 9 в. (центр Ж. области на Украине).
З
Загреб – современное название города Аграм.
Загрос – (Загорская Русь) горная система из параллельных хребтов в современном Иране, на юго-западе Иранского нагорья. Длина – 1600 км, ширина – 200-300 км. Горные пустыни, кустарники, перелески.
Задар – древнейший город в Хорватии, порт на Адриатическом море. Остатки римского форума и триумфальных арок; церковь-ротонда святого Доната (нач. 9 в.); романские базилики (святого Стошия 11-12 вв.; святого Кршевана, 12 в.); крепостные ворота «Порта Терраферма» (16 в.).
Занга – прежнее название реки Раздан в Армении.
Занзибар – остров в Индийском океане у побережья Африки, входит в состав Танзании.
Зара – древний славянский город на берегу Адриатического моря, приняли христианство в 8 веке.
Зарайск – город в Московской области, известен тем, что сюда принесена Зарайская икона Николая Чудотворца с Корсуня в 1224 году.
Зверин – прежнее название русского города; сейчас Шверин, административный центр земли Мекленбург-Передняя Померания в ФРГ.
Звягель – название старинного города на реке Случь до 1793 года; совр. Новоград-Волынский в Украине.
Зейдер-Зе (Зюдерзе) – залив Северного моря у берегов Нидерландов.
Зеландия – провинция на юго-западе Нидерландов.
Зета (Цетинья, древняя Диоклея, потом Дукля) – главный город Черногории на реке Зета.
Золотые Пески (Златни-Пясыци) – климатический курорт в Болгарии, известен с 3 в.
Золотой Берег – часть побережья Гвинейского залива в Африке, на территории Ганы, бывшая колония Великобритании.
И
Иавок – река, левый приток реки Иордан. Современное название Эз-Зарка.
Иберия – древнее название Пиренейского полуострова по реке Ибер (Гибер, Бер), ныне Эбро. Испанией стала называться после покорения Римом.
Ида – гора в Греции на острове Крит.
Иевус – местность, в которой находился Иевус (Ие весть, переименованный в Иерусалим Давидом) до захвата его Давидом. Название прежнее имел по имени Иевуса, сына Ханаана. Хитрые захватчики стараются не называть реальными именами эти земли, чтобы было непонятно современному читателю, какой народ здесь жил раньше.
Иемен – счастливые или богоизбранные люди; название государства в Африке после принятия иудаизма
измаил – город в Украине, порт на Килийском гирле Дуная; известен с 11 в. как генуэзская крепость.
Израильское царство – образовано в результате отпада 10 колен из 12 от Иудеи в 980 году до н.э. За 257 лет своего существования имело 19 царей, волновалось междоусобиями, разорялось внешними врагами и вернулось к идолопоклонству. На его месте в 725 году до Р.Х. поселились Самаряне (смесь евреев-язычников с другими народами), а точнее столица была перенесена в Самарию.
Илиополь (Гелиополь) – город Солнца, Беф-шемешь, Он (солнце), Баал-бек (Бел Бог), город Ваала; самый уникальный объект древнего мира с храмовыми комплексами из невероятно крупных деталей, весом свыше тысячи тонн.
Иллирик – историческая область на CВ берегу Адриатического моря.
Иллирия – основная часть древнего Иллирика, страна на С. берегу Адриатического моря.
Ильмень – старое название притока Лабы (Эльбы), современное – Ильменау.
Имеретия – историческая область в Грузии когда-то населенная евреями-язычниками из Самарии. Последний ее царь Соломон ушел в 1783 году в Турцию и Имеретия вошла в состав России.
Инд – священная река в Индии, Пакистане, Китае; впадает в Аравийское море.
Иолос – древний город в Греции на берегу Эгейского моря. Современное название – Волос.
Ионы остров – остров в составе Гибридских островов у берегов Шотландии.
Иордан – река на Ближнем Востоке (по-арабски – Ес-Шериа – водопой), главным образом в Иордании, берет начало на юге Ливана от истока Дана (Дона), сохранившего прежнее название.
Иотапата (Иотапа) – Галилейская крепость в 10 км к северу от Каны. Здесь сдался римлянам Иосиф Флавий.
Иравади – река в Бирме, впадает в Андаманское море.
Иринополь – название города Багдад до 762 года.
Ирландия – (Гиберия, «Остров Святых»), кельтское население начало принимать христианство в 5 в. через монастыри, подчинилась Риму в 12 в.
Ирландское море – между островами Великобритания и Ирландия.
Исаврия – гористая страна на Ю. Малой Асии.
Истм – древнее название Коринфского перешейка в Греции.
Истрия – полуостров на С. Адриатического моря, издревле населенный славянами. Сначала находилась в составе римской империи, потом принадлежал Венеции, с конца 18 – Австрии.
Итиль (Атель) – древняя столица Козарии, находилась вблизи Астрахани. По ней принято назвать нижнюю часть Волги – Итилем.
Итурея (Тирия) – историческая область на С. Палестины.
Иудея – царство иудеев из колена Иудина и части колена Вениаминова, существовало около 400 лет и имело 20 царей из потомков Двидова.
К
Калабрия – историческая область в южной Италии.
Калах – город и местность в Ассирии, место плена израильтян.
Калахари – пустыня и полупустыня в Южной Африке.
Кальяри (Каларис) – город и провинция на южном берегу Сардинии.
Кампания – историческая область в южной Италии на Тирренском побережье, долго сохранявшая лавянские традиции.
Кангра – город в Индии в предгорьях Гималаев, центр одноименного округа.
Кандия – одно из старых названий (после захвата арабами) острова Крит (ранее Скрытень).
Каносс – Тосканский (этрусский) замок. Здесь в 1077 году Генрих 4-й смиренно просил у прощение папы Григория 7-го при участии тосканской маркграфини Матильды.
Кантон – прежнее название города Гуанчжоу на юге Китая.
Капернаум – древний город в Галилее, на СЗ берегу Тивериадского озера. Прославлен частыми посещениями Христа.
Каппадокия – историческая область в Малой Асии, на границе Армении и Киликии. Приняла христианство в 3-4 вв.
Карабах – ханство в Закавказье в Междуречье Аракса и Куры. С 1805 в составе России.
Каракитаев государство – государство черных китайцев (предков, казахов, моноголов, бурят, калмыков и т. д.) в Ср. и Центральной Азии (ок. 1140-1213); покорено найманами, потом татарами согнаны в междуречье Амударьи и Сырдарьи.
Караново – остатки поселения эпохи неолита и бронзового века (6-3 тыс. до н.э.).
Карантания – историческая область, государство словенцев в 7-11 веках в бассейне реки Мура и верховьях реки Драва. Поздние названия – Каринтия, Крайна, Каринтийская марка (Штирия).
Карасев – древнерусское название города Белогорск в Крыму; при турецком господстве – Карасубазар, Карасувбазар.
Карин (Кари) – древнее название города, ставшего при византийцах Феодосиполем или Теодосиполем (Божественным городом), при арабах – Каликала, современный турецкий город Эрзурум.
Кариф – древний город в Палестине до захвата его евреями.
Кариафиарим (с евр. – город лесов) – предположительно, что и Кариф. Сюда был перенесен Ковчег из Вефсамиса, отсюда в Иерусалим.
Карин (Эрзерум, Феодосиполь) – город в Армении, близ Евфрата.
Кария – историческая область в ЮЗ части Малой Асии.
Кармель (Кармил) – гора в Палестине (Израиле) на побережье Средиземного моря. Известна древними языческими храмами, с 4-5 вв. стало местом уединения еврейских отшельников. В пещерах Схул и Табун вместе с мустьерскими кам. орудиями обнаружены останки ископаемых людей неандертальского европейского типа, обладавшими многими чертами сходства с современным человеком. Древность – 45-40 тыс. лет.
Кархамис – прежнее название исторического города при впадении реки Ховара в Евфрат . Здесь Навуходоносор победил фараона Нехао.
Карфаген – римское название древнего города Картхадашта, и государства на С. Африки, библейского Кархидон.
Кассель – город во Фландрии, ныне - на территории Франции.
Катана – древний город на В. берегу Сицилии, у подошвы Этны.
Кафа (Каффа) – название города Феодосия в Крыму с 13 в.; переименована в 1783 году. Основана в 6 в. до н.э. неизвестным народом, иногда пишут, что греками.
Кахетия – историческая область Грузии, завоеванная царем Багратом в 11 в.. На старых картах – просто Хетия, часть Колохетии, ставшей Колхидоном и Колхидой.
Кедеш – древний город на востоке Палестины.
Кезлев (Козлов) – славянское название города Евпатория.
Кельн – позднее название древнего славянского города (Аппиева Колония-Колония-Кельн).
Кельтиберия – историческая область на территории современной Испании; была заселена кельтиберами (кельтами и иберами).
Кемери – (до 1917 – Кеммерн, ранее - Кемь Мери) бальнеогрязевой курорт в Латвии (город Юрмала).
Кеми – старинный город в Финляндии у впадении р. Кеми-Йоки в Ботнический залив; время основания неизвестно.
Кемь – (Та Кеми, Кеми) древнее название государства на севере Африки; в 7 в. переименовано в Миср; современное название Гумхурдия Миср аль-Араби; в нашей стране прижилось еврейское название – Египет.
Кемь – старинный город Северного Поморья на р. Кемь у её впадения в Белое море; время основания неизвестно; В Новгороде известен с 12 в., а в Москве – с 15 в.
Керак, Вади-Керак – пересыхающая река в Иордании.
Кесария Палестинская – резиденция римского наместника на берегу Средиземного моря.
Кесария Каппадокийская – древний город Мазака.
Кесария Филиппова (Панеада), древний город на С. Палестины у подножья Ермона.
Кефис – река Кифисос в средней Греции.
Киликия – историческая область в Малой Асии в 12-6 вв. до н.э. – независимое государство, на юге современной Турции.
Килиманджаро – гора в Восточной Африке в Танзании, самая высокая на материке.
Киммерик – античный город 5 в. до н.э.- 3 в. н.э. на южном берегу Керченского полуострова в Крыму.
Кинбурн – турецкая крепость с 15 в. на западной оконечности Кинбурнской косы между Днепровским и Ягорлыкским лиманами.
Киренаика (Кириния) – историческая область на З. Египта, на берегу Средиземного моря.
Кирр – древний город Сирии на ЮВ от Антиохии.
Кир-Моав (Кир-Харешет – кирпичный город), Харак-Мова, столица моавитян на в. от Мертвого моря.
Кобрин – город в Брестской обл. Белоруссии; основан русскими князьями в 11 веке; известен по летописям с 13 века.
Ковно – прежнее название древнерусского города (с 1917 – Каунас); основан в начале 11 века.
Козлов – славянское название г. Евпатория в Крыму до турецкого господства.
Кола (Коло) – средневековый город на берегу Кольского залива, у впадения речки Коло и Тулома. Известен с 13 в.; кто основал и когда – неизвестно.
Колгон – современный Голгонг, город в Индии на реке Ганг.
Колония – (Коло), древнее название города Кельн.
Колоссы (Хоны, Гоны) – древний город во Фригии на реке Ликосе.
Колохетия (Колх ида – по-гречески) – историческая область в З. Грузии. В 13-7 вв. до н.э. союз племен «белокурых бестий», определенных археологами как Колхидская культура земледельческих племен, сопровождающаяся изображением зверей и свастичных орнаментов, аналогов Северного Причерноморья. В настоящее время проживают мингрелы, грузинские евреи.
Колывань – прежнее название древнего славянского города (в литовских – Линданис). В 1219-1917 официальное название – Ревель, потом с 1917 - Таллин.
Константинополь – название в средние века Перун-града, Царя-града, Бизанта, современного Истамбула (Турция).
Констанц – город на выходе Рейна из Констанцского озера.
Констанцкое озеро – Боденское озеро на границе Швейцарии и ФРГ.
Конь-камень (Коний остров) – древнее святилище корелов на Коневском (Кон невском) острове.
Копайский бассейн – Копайская котловина, межгорная впадина в Средней Греции, по течению реки Кефис. В прошлом была заполнена Копайским озером, ныне осушенным.
Копорье – древний русский город и крепость, защищавший Новгородскую землю от шведов; ныне село в Ленинградской обл. с остатками крепостных стен.
Корела – название города Приозерск, Ленинградской области до 1611 года. При Петре 1 – Кекзгольмц.
Коринф – древний город в Греции у Коринфского перешейка, соединяющего Среднюю Грецию и полуостров Пелопоннес. Основан дорийцами (даарийцами) в 10 в. до н.э.как главный город Ахайи; развалины вблизи современного Коринфа (Греция).
Корнуолл – полуостров и графство на юго-западе Великобритании.
Корсунь – древнерусское название Херсонеса, античного полиса, основанного в 5 в. до н.э.. Развалины вблизи Севастополя.
Корцира – древнее славянское название современного греческого острова Керкира (Корфу – по-итальянски).
Корчев – славянский город в Крыму в эпоху средневековья; ныне – Керчь.
коссово поле – (Косово поле), местность в Далмации (Сербия), где в 1389 году турки победили сербов и болгар (по совр. версии сербско-боснийские войска под командованием князя Лазаря).
Кохинхина – название южного Вьетнама в европейской литературе в период французского господства.
Красный – название бывшего славянского города на территории ФРГ; совр. – Ротенбург.
Крево – старинный город с крепостью и замком на территории Белоруссии; известен Кревской унией – договором о династическом союзе между Великим княжеством Русским и Литвинским и Польшей.
Кременец – старинный город на территории совр. Украины; из вестен по летописям с 1226 года.
Крещатик – главная улица Киева, находится на месте ручья, в котором крестились сыновья Владимира и знатные киевляне.
Крит – современное название славянского острова Скрытень (Крыт), при мусульманах – Кандия от столичного города Кандакса.
Кричев – старинный русский город на реке Сож, территории Белоруссии, известен по летописям с 12 века.
Кроация – старое название Хорватии.
Круачан – графство в Шотландии.
Крушевице – древняя польская столица (8-9 вв.).
Крым – современное название острова и государства Таврида, Херсонес Таврический, Готфия, Остроготия.
Кумаон – горная область в Гималаях.
Курдские горы – на Ближнем Востоке, в сопредельных районах Турции, Ирана и Ирака.
Курляндия – историческая область Курземе в западной части Латвии (Латгалии; галл по-римски – петух, кур. Тюркско-славянское курень и вежа – дом, жилище.). В 13 веке захвачена крестоносцами; с 1561 года – Курляндское герцогство и Пилтенская область, в 1695-1917 – Курляндская губерния в составе России.
Куско – город в Перу, центр одноименного департамента.
Кута (Кут, Куфа) – отдаленная область Персии, жителей которой переселили в Самарию при Салманасаре (Сал ман цар – белых людей царя – в переводе с евр.). Язык куфический – самаритянский.
Кутаис – древний город на Кавказе, основан в 806 году до н.э.
Л
Лаба – старое славянское название реки Эльба; употребляется в Чехословакии; Лаба – река в России на Северном Кавказе, левый приток Кубани.
Ладога – древний русский город в Словенской земле (Новгородской); упоминается в летописях с 8 века; сейчас с. Старая Ладога в Ленинградской области.
Ладон – река в Греции на полуострове Пелопоннес.
Лакония – историческая область в Греции на полуострове Пелопоннес.
Лангтон – залив Северного ледовитого океана на севере Канады.
Лапландия – историческая область, территория Финляндии, Швеции, Норвегии; население – лопари.
Ла-Рошель – город на западе Франции.
Латгалия – историческая область в Прибалтике на территории современной Латвии.
Лебедия – историческая область на территории современной Украины, была занята или разгромлена мадьярами (хуннами) при их движении на запад. Месторасположение определили историки – район города Лебедяни (Липецкая область) или Лебедин (Сумская область).
Лебедь – река на Алтае, приток Бии, бассейна Оби.
Левкосия - прежнее название столицы Кипра Никосия (Никозия).
Либерия – государство в Западной Африке, на побережье Атлантического океана.
Лива – (Ливия), вообще южная страна, в частности – степь Африканская.
Ливан – (Белый, южный) горный хребет на Ближнем Востоке, в государстве Ливан.
Ливна – стан евреев в пустыне, а также крепость в колене Иудином, ее осаждал Сеннахирим.
Ливония – прибалтийские земли, захваченные немецким (аравийским) Ливонским орденом.
Лигурия – историческая область на территории Северной Италии, по берегу Средиземного моря.
Лидда – древний город в Палестине до еврейского нашествия.
Лидия – историческая область на З. Малой Асии; в 13-7 вв. союз племен; в 7-6 вв. до н.э. независимое государство; в 6-4 вв. под властью Персии, потом в составе державы Александра Македонского, г-ва Селевкидов, Пергама и Рима.
Ликаония – историческая область на ЮВ Малой Асии.
Ликия – историческая область на юге Малой Асии.
Ликос – один из притоков Тигра.
Липск – старое название славянского города на территории ФРГ; ныне – Лейпциг в Саксонии.
Листра – крепость в Ликаонии.
Лилль – город на севере Франции.
Литвиния – Белая Русь, население – литва, литвины; в поздних документах – государство (княжество) - Литва.
Лозанна – город в Швейцарии, на берегу Женевского озера.
Лонгобардия – историческая область на севере Италии, основанная в 3 в. от Р.Х. лонгобардами (длиннобородыми), выходцами с территории современной Германии; столица Медилань (срединная земля). Современная Ломбардия в Италии.
Лотарингия – историческая область на северо-востоке Франции. Название получила от Лотаря, одного из сыновей Карла при разделе между ними Франкской империи.
Лтава – (Литава) название города Полтава до 1430 года.
Лугдун – (Лугдон) старинное название галльского города у слияния рек Рона и Сона; современный нион во Франции.
Лужица – историческая область на территории современной Германии (названа по совр. области Лужица), известна с 13 в. до н.э. Основное население: лужичане, лужицкие сорбы (сербы), венды (венеды). Покорены аравийскими немцами при Оттоне 1, но сохранили свой язык, относящийся к западно-славянским языкам.
Лузитания (Луситания, Руситания) – название Пиренейского полуострова до покорения Римом и переименования в Испанию.
Луксор – город в ОАР, занимает часть территории древних Фив. Древние храмы 15-13 вв. до н.э.
Львов – город, основан при Данииле Романовиче его сыном Львом; то же что Лемберг в Галиции.
Льюис – остров у берегов Шотландии в составе Гебридских островов.
Любек – город на севере ФРГ, порт на Балтийском море.
Любеч – древнерусский город на левобережье Днепра. Впервые упоминается в летописях под 882 годом. В 1097 году в Любече состоялся съезд русских князей.
Люблин – город на востоке Польши, известен с 10 в.; здесь была заключена Люблинская уния Литвинии и Польши.
М
Мавритания – северо-западная часть Африки, заселенная маврами.
Магдала – древний город на берегу Тиверского озера в Палестине.
Магдебург – древний славянский город Велеград в Прусской Саксонии; центр земли Саксония-Анхальт в совр. Дойчляндии. Известен с 805, с 968 – центр архиепископства.
Магдол – древний город в Нижнем Египте.
Магедон (Мегидон) – древняя крепость в Изреельской долине, здесь был убит Иуд. царь Осия (Иосия, Иошиа) в войне с фараоном Нехао.
Мадагаскар – остров в Индийском океане близ юго-восточного побережья Африки. На острове – государство Мадагаскар.
Мазовия – историческая область Польши, в среднем течении Вислы и нижнем течении Нарева и Буга; с 9 в. – княжество; с 13 века разделена на удельные княжества и постепенно стала попадать под власть польских королей; окончательно в Польше с 1526 года.
Майнц – город в Дойчляндии при впадении Майна в Рейн; с 750 – архиепископство, с 996 – курфюршество. В настоящее время – цент земли Рейнланд-Пфальц.
Македония – историческая область на Балканском полуострове в сопредельных районах Югославии, Греции и Болгарии.
Мараканда – древняя столица Согдианы; совр. – Самарканд.
Мареотида – историческая область в Египте у Мареотского озера.
Марица (Гебр) – река в Македонии.
Мариуполь – город на Азовском море, в 1778 году царское правительство поселило здесь привезенных греков, которых татары не хотели пускать в Крым.
Маркоманы – приграничные жители, то же что – украинцы.
Мартанд – город в Индии в Кашмире. Современное название – Анантнаг.
Массилия – прежнее название галльского города, ныне – Марсель.
Мглин – (Меглин, Моглена), горная крепость и город в З. Македонии, на СЗ от Водены (Едессы. Эдессы).
Мегара – центр области Мегарида в Древней Греции, на Коринфском перешейке.
Медина (Мадина)– современное название древнего города Ясриб(Ятриб) на Аравийском полуострове севернее Мекки.
Медвежье озеро – (Большое Медвежье озеро), на северо-западе Канады, в бассейне реки Макензи.
Медиолань – (срединная земля), прежнее славянское название Милана и прилежащих земель.
Медники – прежнее название русского города, совр. Медининкай, Литва.
Мекка (Макка, Бакка, Бекка)– город на Аравийском полуострове в Саудовской Аравии, главный религиозный центр и место паломничества мусульман.
Мелит – древнее название Мальты.
Мемель (Мемельбург) – официальное название г. Клайпеда (Литва) до 1923 года.
Мемфис – древнейший город Египта, известен с 3-го тыс. до н.э. (Мемфа, Моф,Ноф).
Менеск – старое название белорусского города Минск; известен с по летописям с 1067 года.
Меотида – римское название побережья Азовского моря; они же называли жителей побережья еотами, так появилась новая национальность.
Мерв – древний город, центр Мервского оазиса (совр. Мары в Туркмении).
Мервский оазис – историческая область на юге совр. Туркмении; с 3 века входил в Хорасан.
Меридово озеро – его вырыл в 15 в. до Р.Х. царь Мерид для сбора запасов воды из Нила.
Мерое – древняя страна на З. от Аравийского залива. По преданию она управлялась царицами (Савская, Кандакия).
Мертвое море – (Соленое, Асфальтовое, Лотово) бессточное соленое озеро на Ближнем Востоке. Расположено на 395 м ниже уровня Средиземного моря. Самая низкая точка мира.
МЕСОПОТАМИЯ – (правильно – Сенаар, Двуречье, Междуречье, мешанное потомство) – историческая область на Ближнем Востоке, между реками Тигр и Евфрат, один из центров древней цивилизации, ныне на территории Ирака.
Мессения – историческая область Древней Греции, на юго-западе полуострова Пелопоннес, заселенная в древности племенем лелегов, имевшим столицей Пилос; позже была заселена выходцами из Мессении Палестинской; считается первой еврейской (греческой) колонией на Балканах.
Мидия – историческая область в СЗ части Иранского нагорья. 13-7 вв. до н.э. – союз племен; в 7-6 вв. – царство, расцвет при Киаксаре (царе Киаке) на территории Ирана и Южного Азербайджана.
Мизия – историческая область на СЗ Малой Асии, на месте Трои. Еще – область, занимаемая сербами и хорватами в 19 веке.
Микилин – прежнее название Мекленбурга.
Милет – древний город на территории Лидии, в Малой Асии.
Минден – город в ФРГ на реке Везер.
Минск – современное название города Менеск.
Мирзапур – город в Индии на реке Ганг.
Митилена – древний город на о. Лесбос.
Моав – древняя страна на Ближнем Востоке, на восточном берегу реки Иордан и побережье Мертвого моря.
Модин – древнейший город в Палестине, в Саронской долине, на С. от Лидды.
Моклена – прежнее название города Едессы или Водины в Южной Македонии.
Монмартр – по преданию «гора мучеников» близ Парижа.
Монферрато – средневековое государство в Альпах, в сопредельных районах Италии (Пьемонт) и Франции (Савойя).
Мопсуэстия – крепость и город с храмом Мопса (бога с собачьей головой) в Киликии; в средние века называлась Мамистра.
Морава – (синяя) правый приток Дуная, состоящий из Сербской и Болгарской Моравы.
Моравия – историческая область по Одеру и Мораве.
Мостар – город в Югословении, на реке Неретва.
Мосул – историческая область, основанная гузами Средней Азии, принявшими ислам в трактовке Мосула – мусульманство на территории современного Ирака. После этого гузов стали называть мусульманами или торкменами (в связи с тем, что часть народа продолжала поклоняться Тору).
Мота – (совр. Банис), остров в составе группы островов Новые Гебриды.
Мстиславль – старинный город в Белоруссии на реке Вихра; известен по летописям с 1156.
Мурманский – то же, что норманский берег, то есть северный берег России, смежный с Норвегией.
Муром – древний русский город, столица муромы – фино-угорских племен, живших в верховьях Оки с 1 тыс. до н.э.; известен по христианским летописям с 862 года; с 1097 года центр Муромо-Рязанского княжества; с середины 12 в. до 15 – центр Муромского княжества.
Мутьянская земля – старое название Молдавии.
Н
Назарет – город в нижней Галилее, здесь Иисус жил до 30 лет; город известен как центр Назорейской ересью, которую проповедовал и Иисус.
Нант – город во Франции на реке Луара.
Нарва – город и крепость в Эстонии на реке Нарва; известен в русских летописях с 1171 года под именем Ругодив (Русодив).
Наумбург – город на востоке ФРГ на реке Заале.
Неаполь – Неаполь Палестинский, то же, что Наблуз (Наблус) близ древнего Сихема; Неаполь Италийский – древний Парфенон; Неаполь в Македонии стал частью Филиппы, основанного Филиппом 11 ; Неаполь Скифский (Симферополь) 3 в. до Р.Х.- 3 в. от Р.Х. – столица Скифского государства в Крыму.
Невольничий Берег – устаревшее название побережья Гвинейского залива в Африке между устьями рек Нигер и Вольта.
Немецкое море – встречающееся в зарубежной литературе название Балтийского моря во времена захвата земель католическими орденами.
Непал – государство в Асии, в Гималаях; название произошло от «не пал» - не жарко.
Несвиж – старинный город на территории Белоруссии; известен по летописям с 13 века и замком Радзивиллов.
Низибия – Антиохия Мингидонская, крепость в Месопотамии на реке Мигдонии; с 5 века – центр распространения несторианства.
Низир, Низирос – гора на одноименном острове в Эгейском море.
Никейская империя – существовала в 1204-1261, пока Константинополем владели латины.
Никея – город в Вифинии, на берегу Асканского озера, столица Никейской империи и первая столица Османов до взятия ими Царьграда.
Никобарские острова – в Индийском океане, между Бенгальским заливом и Андаманским морем, в составе Индии.
Никомидия – город в Вифинии, у Мраморного моря, столица Восточной империи до Константинополя.
Никополь – (Никуп), римский город 2-7 вв.н.э. в провинции Нижняя Мёзия к В. от современного города Велико-Тырново (Болгария).
Нил – самая длинная река Африки, образуется слиянием рек Белый и Голубой Нил. Собственно, Нил – Голубой; такое название носит с незапамятных времен, получил свое название от неизвестного светловолосого и белокожего народа, жившего здесь несколько тысячелетий назад.
Нилгири – горный массив Голубые горы на юге Индии; получили свое название от неизвестного высокорослого светловолосого народа, жившего здесь несколько тысяч лет назад.
Ниневия – древний город на Ближнем Востоке, столица Ассирии (на территории современного Ирака, близ Мосула).
Ниппур – древний шумерский город на территории современного Ирака.
Нисса – древний город в Каппадокии.
Новгород – старинный русский город на реке Волхов, в 6 км от озера Ильмень. По церковным летописям известен с 859 года; из Влесовой книги: «В лета 3113 (2395 г. до н.э.) великий князь Словен поставиша град и именоваша его по имени своем Словенск, иже ныне зовется Великий Новгород, от устие великого езера Ильмера по реце Волхову полтретья поприща».
Новгородок – название русской крепости на территории современной Эстонии до переименования ее в Вастселина.
Новгород-Северский – старинный русский город на реке Десна, в Черниговской обл. Украины, известен с 10 века.
Новгородская земля – историческая область на СЗ и С. Руси в 9-15 вв.; включала кроме Новгородской республики и ее владения до Белого моря и Сев. Зауралья (Карелия, Терский берег, Заволочье, Печора, Югра), с конца 15 века – только близлежащие от Новгорода земли.
Новгородская республика – укоренившееся название в отечественной литературе государства на СЗ и С. Руси в 1136-1478 гг. со столицей - Новгород. Присоединена к Московии в результате походов Ивана 111.
Новогрудок – старинный город в Белоруссии, известен с 1116.
Новосиль – старинный город в Орловской обл. на р. Зуша; известен с 1155; в начале 14 в. – центр Новосильского княжества.
Новотроицкое городище – остатки укрепленного славянского города 8-9 вв. у с. Новотроицкое Сумской обл. Украины.
Новочеркасск – город в Ростовской области; бывшая столица (с 1805) Земли Войска Донского; столица всемирного казачества.
Новый Амстердам – первоначальное название Нью-Йорка.
Норик – историческая область, гористая страна, граничившая с Италией и Паннонией; основным населением были кельты. В 16-13 гг. до н.э. была завоевана Римом и стала императорской провинцией.
Нормандия – историческая область на северо-западе Франции.
О
Обезские горы – одно из названий Кавказских гор на Руси.
Оберпфальц – горная часть графства Пфальц в Германии, ныне в составе земли Рейнланд-Пфальц на юго-западе ФРГ.
Оденвальд – горный массив на юго-западе ФРГ.
Окс – древнее название реки Амударья; до арабского завоевания.
Олденбург – современное название славянского города Старград до захвата немцами.
Олимп – гора в Греции у берегов Эгейского моря.
Олимпия – город в Древней Греции на полуострове Пелопоннес.
Онтарио – озеро в Северной Америке на границе США и Канады.
Оран – город в Африке на северо-западе Алжира.
Ораны – прежнее название (до 1917) г. Варена в Литве.
Орешек – название русской крепости и города в 1323-1611 годах; в 1611-1702 после захвата шведами – Нотебург; с 1702 года в составе России - Шлиссельбург.
Ор-Капу (Перекоп) – турецкая крепость на Перекопском перешейке.
Оронт – река в Сирии, впадающая в Средиземное море.
Ороп, Скала-Оропу – развалины селения Греции в Аттике.
Орфа – изначальное название Ур Халдейский, потом Орфа - название Едессы в Западной Месопотамии.
Осса – гора на востоке Греции.
Ост-Индия – старое название Индии и некоторых других стран Южной и Юго-Восточной Асии.
Остия (Устие) – (по-латински – устье реки) древний город в Италии в устье Тибра, неподалеку от Рима.
Острогом – прежнее название города Гран в Венгрии.
Отрис – горный хребет в Греции, в Фессалии.
Отен – город во Франции, в Бургундии.
П
Павия – город в Ломбардии (Италия) на р. Тицино; с 568 года – столица Лонгобардии.
Па-де-Кале – пролив в Европе между островом Великобритания и побережьем Франции.
Палатинский холм – один из семи холмов, на которых стоит Рим.
Палау – архипелаг в Тихом океане, в составе Каролинских островов.
Палестина – историческая область на Ближнем Востоке, к востоку от Средиземного моря, один из древнейших центров русской цивилизации. До колонизации евреями под руководством Соломона имела одно из названий Палены Стан (жаркое место).
Пальмира – (Фадмор, Город пальм), древний город в Сирии, наибольший расцвет в 1-3 вв. н.э.; храмы Ваала, святилища Бела, т.н. лагерь Диоклетиана.
Памфилия – историческая область на юге Малой Асии; сначала – союз племен, с 6 в. до н.э. в царстве Ахеменидов, Александра Македонского, Птолемеев, Селевкидов, Пергама, вместе с которым после 133 года до н.э. стала владением Рима; в 43 году н.э. Ликия и Памфилия составляли рим. провинцию.
Панеада – Кесария Филиппова.
Паннония – историческая область (древняя Пэония), римская провинция; занимала часть территории современной Венгрии, Югославии, Австрии.
Панопея – древний город в Средней Греции (историческая область Фокида).
Панорм – прежнее название города Палермо в Сицилии.
Пантеон Римский – языческий храм с изображением всех богов Римской империи; в 607 году папой Бонифацием 4-м обращен в храм всех святых.
Пантикапея – античный город в Крыму (совр. Керчь) в 6 в до н.э.-4 в. н.э.; потом славянский город Корчев.
Папская область – теократическое государство, существовавшее в 756-1870 гг. на Апеннинском полуострове со столицей в Риме. Возглавлялось папой римским.
Парнас – горный массив в Греции к северу от Коринфского залива.
Парос – остров в Эгейском море в составе Греции.
Парфия – историческая область к ЮВ от Каспийского моря. Известно с 1 тыс. до н.э.; в 250 г. до н.э.-224 г.н.э. – Парфянское царство (от Двуречья до Инда). С 224 года вошла в состав государства Сасанидов.
Пассау – город в Баварии, центр католической экспансии в славянские земли.
Пафлагония – историческая область в центре Малой Асии.
Пелла – древний город в Перее (Палестине), напротив Скифополя; сюда ушли евреи в 66 г. н.э. не желавшие участвовать в войне с Римом.
Пелопоннес – полуостров на юге Греции.
Пелузиум – древний город в Египте, крепость у восточного рукава Нила.
Пенджаб – историческая область в Южной Асии, в приграничных частях Индии и Пакистана. Один из древнейших центров цивилизации.
Пеней – современное название Пиньос, река в Греции, впадает в Эгейское море.
Пергам – город и государство в Малой Асии, в Мизии.
Перея – греческое название части Палестины, на В. от Ирдана.
Переяславль Великий (Преслава, Маркианополь, Мегалополь) – древний славянский город, находился в Балканских горах близ Шумлы.
Переяславль малый – (Преслав) древний славянский город, бывшая столица (893-971) Первого Болгарского и Зап. Болгарского царства; некоторое время им владел киевский князь Святослав. Развалины вблизи современного Преслава.
Переяславль Русский (Переслав) – древний русский город, известен с 906; столица Переяславского княжества в 11-13 вв.; современный город Переяславль-Хмельницкий.
Переяславль Рязанский – древний русский город, основан в 1095 году кн. Ярославом Святославичем. С середины 13 в. – столица Рязанского княжества; в 1778 году переименован в Рязань.
Переяславль – удельный город Владимиро-Суздальского княжества; с 14 в. в составе Московского княжества. Современное название – Переяславль-Залесский.
Пермь – (древняя Биармия), древнерусское название исторической области от Уральских гор до рр. Печора, Кама и Волга; населена народом коми (кама). Присоединена к Московскому государству в 1478. Пермь Великая – территория современ. Коми-Пермяцкого кр.; Пермь Малая (старая, Вычегодская) – тер. совр. респ. Коми.
Персида – (Парс, Парсия, Барсия), - историческая область на территории современного Ирана; современный – Фарс.
Персия – государство в Асии (современное название Иран).
Петра – древний город в Иордании.
Петрийская Аравия – территория, примыкающая к городу Петра.
Пешт – укрепление на Дунае напротив Буды; часть венгерской столицы Будапешта.
Пикардия – историческая область на севере Франции, у пролива Па-де-Кале.
Пилион – горы в Греции, в Фессалии.
Пинд – горы на северо-западе Греции.
Питиунт – древний город; совр. Пицунда в Абхазии.
Пифон – древний город для запасов и крепость на канале, соединявшем восточный рукав Нила с Аравийским заливом.
Платеи – древний город в Беотии (Средняя Греция).
Плесков – старое название города Псков.
Плесков (Плисков) – старинное название болгарской столицы с 640 года – Плиски.
Полоцк – древнейший русский город на реке Полота, известен по летописям с 864 года (в настоящее время в Витебской области Белой Руси).
Померания – современное название исторической славянской области Поморье на побережье Балтийского моря с центром Щецин.
Поморье – историческая область на северном прибалтийском берегу Польши. Состоит из двух частей: Западной и Восточной (Гданьской). Западная часть, захваченная средиземноморскими немцами, стала герцогством и вошла в состав германского союза в 1170 году.
Поморье северное – историческое название получила в 15-17 вв. (побережье Белого моря от г. Кемь до г. Онега – Поморский берег) или более обширная территория от Обонежья до Сев. Урала, включая Корелию, Двинскую, Важскую, Сысольскую, Вятскую, Пермскую земли, Посухонье, Белозерский и Печерский края (Поморские города). До 12 века – владенья Новгородской республики; к началу 16 в. – в Московском государстве.
Понт Эвксинский – древнегреческое название южного берега Черного моря в Малой Азии, на территории которого было создано Понтийской царство в 301 г. до н.э..
Понто-Аральское море – гипотетический водный бассейн, объединявший в прошлом Черное, Каспийское и Аральское моря.
Понтье – историческая область на северо-западе Франции.
Портри – населенный пункт на острове Скай, Новые Гибриды.
Портузаллия – старое название Португалии.
Пресбург – немецкое название Братиславы (Пизон, Пижонь).
Приливец – прежнее название города Прильвиц в ФРГ.
Принцевы острова – у азиатского берега Мраморного моря; ранее сюда ссылались особы царского рода и др. высокорожденные.
Пропонтида – древнегреческое название Мраморного моря (пролежащее между понтами-берегами – Понтом Эвксинским и Гелиос Понтом).
Псков – с дорюриковских времен известен как Плесков – центр княжества; с 905 года – в составе Словенского (Новгородского) княжества.
Пуна – город в Индии, на северо-западе Деканского плоскогорья.
Путеола – (начало пути) древнее название гавани близ Неаполя.
Пьемонт – историческая область на северо-западе Италии.
Р
Равенна (Равнина) – галльский город в Северной Италии в низкой, заболоченной равнине. С 5 века – резиденция западно-римских императоров, потом остготских королей.
Рагуза – прежнее название нынешнего Дубровника на берегу Адриатического моря.
Раги – столица Великой Мидии, южнее Каспийского моря.
Разград – древний и современный город на территории Болгарии; ранее – римский город Абритус.
Раздан – современное название реки в Армении; прежнее – Занга.
Райпур – город в Индии, на севере Деканского нагорья.
Ракаханга (Александра) – атолл в Полинезии, в Тихом океане.
Ракобор – (Раковор) прежнее название русского города с 13 в. (совр. Раквере в Эстонии, до 1917 – Везенберг).

Рангун – столица Бирмы, на юге страны.
Рас – древний город в Сербии на берегу реки Рашка, притоке Ибра. Здесь в 1143 году крестился Стефан Неманя.
Рас-Дашен – высшая точка Эфиопского нагорья.
Ревель – прежнее название столицы земли Рявала на С. Эстонии. В 13 веке захвачена датскими крестоносцами.
Рейн – река в Западной Европе, впадает в Северное море.
Ринокорура – древний город на Средиземном море, на границе Палестины и Египта, место складирования товаров и ссылки преступников, которым предварительно отрезали носы, от чего и имеет название город.
Род – старое название острова Родос; в Эгейском море у берегов Малой Асии.
Род-Айленд – штат на северо-востоке США, в Новой Англии.
Родень – старинный русский город кузнецов, расположенный у впадения р. Рось в Днепр-Славутич.
Россиена – официальное название с 1253 до 1917 года современного литовского города Расейняй.
Россано – главный город Калабрии, на Ю. Италии.
Росток – бывший славянский город на территории ФРГ.
Ротенбург – город на юге ФРГ, бывший славянский город Красный.
Ругодив – старый русский город, захваченный крестоносцами и переименованный в Нарву.
Руква – озеро в Восточной Африке, на юго-западе Танзании.
Румелия – средневековое название Румынии.
Русафа – резиденция Багдадских халифов.
Русе – город в Болгарии, близ которого имеются останки города Червен со скальными церквами.
Русне – город в Литве на р. Нямунас.
Руспе – древний город, основанный вандалами (готами) на СЗ Африки.
Руссик – монастырь, основанный русскими на Афоне.
Руссильон – историческая область на Ю. Франции.
Рявала – историческая область на севере современной Эстонии со столицей Ревель.
С
Савиньи – город во Франции к югу от Парижа.
Савойя – историческая область на юго-востоке Франции, в Альпах.
Саламин – остров в Эгейском море, у побережья Греции, близ Аттики.
Салим (святой) – название города до захвата и переименования в Иерусалим; потом Элиа Капитолина; при арабах Ель-Кодс (святой), потом – Иерусалим.
Салон – главный город Далмации у Салонского залива. Здесь скончался император Диоклетиан. Когда город разрушили готы, то жители его перешли в Сплет (Сплит, Спалатро).
Салуэн - река в Юго-Восточной Азии, в Бирме и Китае, впадает в Андаманское море.
Самария – (Севастия – после восстановления Иродом) древний город в Палестине, много лет бывший столицей языческого еврейского государства. Современное название – Себастия.
Самарра – столица Халифата после переноса столицы из Багдада в 836 году, находится в 110 км от Багдада вверх по Тигру.
Самкерц – название Тамани в период Хазарского каганата.
Самофракия – на современных картах Самотраки, остров на севере Эгейского моря в составе Греции.
Сандвичевы острова – одно из названий Гавайских островов.
Сарай – (царский дворец), столица монгольских ханов на берегу реки Ахтубы; основана Батыем в 13 веке.
Сардика – (Средец, София, Ульпия, Триадица) прежние названия болгарской столицы София.
Сардиния – большой остров Средиземного моря. Первые города здесь построили финикияне (предположительно).
Сарды – (Сардым) – древняя столица Лидии при Крезе.
Саркел – (Царский щит), - второе название пограничного города донских русов Белая Вежа.
Сарона – долина в Палестине, на берегу Средиземного моря, между Яффою и Кесарией Палестинской.
Сатпура – горный хребет в Индии на севере Деканского нагорья.
Севастия (Себастия) – название восстановленной столицы евреев-язычников Самарии при Ироде Великом. Отсюда – Севастиполь (Севастополь).
Севастия в Армении – город, построенный переселенцами из Самарии-Севастии, в котором были казнены 40 христиан в 320 году от Р.Х..
Севастополь – современное название турецкого города Ахтиар, переименованного в честь еврейского города Севастии «греческими» поселенцами.
Сеглавия – в прошлом водный путь в Месопотамии между Тигром и Евфратом.
Семигаллия – историческая область между Польшей и Курляндией, которую захватили и обратили в 1218 в христианство Меченосцы.
Семикаракоры – город в Ростовской области, древний Каракорум в европейской части Золотой Орды.
Сенаар – древнее название Месопотамии (смешанное потомство).
Сенир – (Санир) название горы Ермон до переименования ее евреями.
Сербия Новая – территория, заселенная сербами по р. Бугу, выходцами из Австрии в 1749 году.
Сефорис – (Диокесария, Китрон) – главный город Галилеи во времена И.Христа.
Сиам – прежнее официальное название Таиланда – государства в Юго-Восточной Асии.
Сиваполь – (Низибия, Антиохия Мингидонская) – крепость в Месопотамии.
Сигор – (Сидящий у горы, Цоар), древний город на краю долины Сиддим у горы .
Сида – древний город на берегу Средиземного моря в Памфилии.
Сидон – один из главных городов Финикии; по нему их иногда называли «сидонцы».
Сикким – штат в Индии, в Восточных Гималаях.
Силезия – историческая область в Европе, в верхней части бассейна реки Одры (современная территория Польши и Чехии).
Силистрия – (Доростол, Дерстр) древняя болгарская крепость на Дунае.
Силом – древний город в Палестине.
Синайские горы – (Сиян-горы или горы Хорив) на севере Африки, в ОАР; известны огромным количеством келий, от свечения которых получили название.
Сингбум – округ в Бенгалии, на востоке Индии.
Сингидон – (Верхняя Мизия), старинное название столицы Сербии Белграда.
Синнада – местность на севере Фригии, богатая мрамором.
Сион – холм в Иерусалиме (на языке коренного населения до покорения евреями – Сиян-гора).
Сиппар – древний город в Бабилонии, на реке Евфрат.
Сиракузы – древний город и столица, основанный в 734 году до н.э. на Сицилии.
Сирофиникия – историческая область Сирии на берегу Средиземного моря.
Сирта – (Константина), древний город Нумибии.
Сисс – древний город в Киликии.
Сихем (Сикем, Сикарь, Флавии-Неаполь) – бывшая столица отколовшейся от Иудеи основной массы евреев до переноса в Самарию; ныне – город Наблуз (Навлуз).
Скай – остров в составе Гебридских островов у западных берегов Шотландии.
Скифополь (Бефсан) – древний город в Палестине.
Склавния – одно из славянских государств Балтийского поморья 8 в. на территории современной Дойчлянд; соседнее - Вильце.
Славония – историческая область на севере Югославии, между реками Сава и Драва, часть древней Паннонии.
Славутич – славянское название Днепра.
Смирна – древний город Лидии в Малой Асии; основан во 2-м тыс. до н.э.
Согдиана – историческая область Асии на С.В. от Персидского залива, в бассейне рек Зеравшан и Кашкадарья, один из древнейших центров цивилизации. Главный город с 329 г. до н.э. – Мараканда (ныне Самарканд).
Солунь – (Фессалоника), древний город и столица Фессалии; ныне – Салоники.
Спарта – древнегреческое государство с одноименным центром на юге полуострова Пелопоннес.
Сперхиос – река в Средней Греции, впадает в Эгейское море.
Сплет (Спалатро) – Древний город Далмации; современный – Сплит.
Средец – (Сардика, Ульпия, Триадица) древнее славянское название болгарской столицы Софии.
Срем – (Сирмиум), город в Паннонии на реке Сава, столица гепидов; в 3-5 вв. – столица Римского кесаря.
Старград – прежнее название славянского города; ныне – Олденбург в ФРГ.
Стародуб – город с 11 века на территории Брянской обл., на реке Бабинец; центр удельного княжества, выставил полк для участия в Грюнвальской битве.
Стародубье – слобода, основанная в 1690 году в Черниговской обл. беглыми из Москвы старообрядцами, спасавшимися от казней.
Стельвио – горный массив в Альпах, на севере Италии.
Стодарское государство – название княжества лютичей в 8 в. в «Великой хронике».
Страдоница – древнее кельтское поселение 1 тыс. до н.э. у одноименной деревни в Чехии.
Страсбур – город на востоке Франции на реке Иль при впадении в Рейн (нем. название Страсбург). Название произошло от «стража» и «город» - пограничный город.
Стридон – древний город в Далмации у слияния трех рек.
Стримон – греческое название реки Струма, протекающей главным образом в Болгарии и впадающей в Эгейское море.
Сува – (Сова, Совалская Сирия, Келесирия), местность между Ливаном и Антиливаном.
Сугдей (Сугдея, Сурож) – древний славянский город в Крыму, центр Сурожской Руси; современный Судак.
Суджук-Кале – прежнее название Новороссийска.
Сурожское море – название Азовского моря от Сурожской Руси и города Сурож (Судак).
Сулеймановы горы – восточная окраина Иранского нагорья в Пакистане и Афганистане.
Т
Тавр (Торос) – горы на юге Турции.
Таврида – (Готфия) Крым.
Таврика – в древности (9 в. до н.э. – 4 в. н.э.) называлась южная часть Крыма, населенная таврами, тавроскифами.
Таврия – название крымского полуострова и юга Украины (Сев. Т.) в 19 – нач. 20 вв.
Тавромен – древний город на Сицилии.
Тагрит – древний город в Месопотамии (поздние названия – Майферкин, Мартирополь).
Тайгет – горы в Греции, на юге полуострова Пелопоннес.
Тамань – Тмуторокань, Таматарха, Матарха, Томь, Томь Тархан, Самкерц, Шарукань.
Тана – древний город на левом берегу реки Дон в районе города Азова и сама река Дон.
Танаис - античный город (3 в. до н.э.-5 в. н.э.) в устье р. Дон и сама река.
Тарс - (Афар), главный город в Киликии.
Тасос – остров в Эгейском море в составе Греции.
Тафар – столица гомеритов.
Тафос (совр. Меганизи), остров в составе Ионических островов в составе Греции.
Тверь – город в России; основан в 1209 году славянами, пришедшими из Европы.
Тевец (слав. Фивис) – город, где был убит Авимелех, сын Гедеона.
Тель-эль-Кади – река на Ближнем Востоке, один из истоков Иордана.
Темза – самая большая река в Великобритании, впадает в Северное море.
Темпейское ущелье – ущелье реки Пеней в Средней Греции.
Тентира – древний город в Верхнем Египте с храмовыми комплексами.
Тернов (Тырнов) – древняя болгарская столица на реке Янтры; совр. Велико-Тырново.
Тиауанако – центр доинкской цивилизации в Южной Америке, на северо-востоке Боливии.
Тибет – природная область на юго-западе Китая, в пределах Тибетского нагорья.
Тибр – река в Италии на Апеннинском полуострове, впадает в Тирренское море.
Тивериада – историческая провинция и древний город у ю-з берегов Тивериадского (Генисаретского) озера в Палестине, главный город нижней Галилеи (Галлии Палестинской); население называлось «тиверцы», потом «назорейцы»; отсюда вышел Иисус и все его апостолы.
Тивериополь – древний славянский город в Западной Македонии (поздние названия – Величка, Струмница); основан беглецами из Палестины.
Тигр – река на Ближнем Востоке, в Турции и Ираке, одна из двух основных рек Двуречья (наряду с Евфратом).
Тир – приморский город-государство в Финикии; основан в 4 тыс. до н.э.; совр. Сур в Ливане.
Тир (Тира, Санторин) – группа вулканических островов в Эгейском море с портом Тира.
Тир (Тира, Тирас) – античный город (6 в.до н.э. – 3 в. н.э.) на берегу Днестровского лимана, вблизи города Белгород-Днестровского.
Тиринф – один из древнейших центров микенской культуры в Арголиде, на Пелопонессе. Первое поселение относится к периоду неолита. Расцвет – к 14-13 вв. до н.э. При раскопках найдены таблички с линейным письмом.
Тироль – историческая область в Европе, в Альпах.
Тирренское море – часть Средиземного моря между Аппенинским полуостровом, и островами Корсика, Сардиния и Сицилия. Названо в незапамятные времена от народа Тирренов (выходцев из Тира и основавших все города с близкими названиями).
Тирца (Тиверца, Ферца, Ферса) – столица Израильского царства до Самарии.
Тифлис – древний город в Грузии на реке Куре; прежнее название Тбилиси.
Томи (Томь, Томы, Овидиополь) – город в устье Дуная, епископский город Малой Скифии во 2-5 вв. н.э.; современный город Констанца.
Томь – одно из прежних названий Тамани.
Тор – прежнее название города Славянск в Украине (переименован при Екатерине 11) в честь 9-го Славянского полка, охранявшего А.В.Суворова.
Торки – прежнее название русского города (совр. с 1917 – Тракай).
Трансильвания – (Семиградье) историческая область в Румынии; ранее входила в Венгрию.
Трансоксиана – (земля за Оксом – раннее название Амударьи), историческая область в Средней Асии.
Трапезунд (Требизонд) – столица Трапезундского царства после взятия турками Константинополя; совр. Тробзон в Турции.
Тревира – древний римский город на территории Германии; столица Римских кесарей; современный город Трир в земле Рейнланд-Пфальц на р. Мозель.
Триванпор – бывшее княжество на юге Индии со столицей Тривандрам.
Троя – (Илион), древний город в Малой Асии, столица Троады.
Троада – историческая область в Мизии, в Малой Асии.
Тулуза – город на юге Франции.
Турень – прежнее название Турина (Италия).
Тысменица – старинный русский город в Украине, неподалеку от Ивано-Франковска; известен по летописям с 1143.
У
Убии – столичный город германского племени убиев (с 50 г. до н.э. – Агриппова колония, потом колония, современный город Кельн).
Угарит – город-государство 2 тыс. до н.э. на территории Финикии.
Угорская Русь (Венгерская Русь) – историческая область, получившая название еще до прихода венгров.
Угровеск – древний славянский город при впадении Угера в Западный Буг, один из самых древних русских городов.
Умбрия – историческая область в Италии; ее границами были на севере р. Рубикон, на западе – р. Тибр, на северо-востоке – побережье Адриатического моря, а на юге и востоке – р. Нар. В эпоху этрусской колонизации на землях Умбрии были построены многие города.
Унгвар – название города Ужгород с 11 в. до 1918 года; известен с 8 века.
Уньоро – древнее государство в Восточной Африке, на территории современной Уганды.
Ур, Ур Халдейский – древний город-государство в Месопотамии, на территории современного Ирака.
Уэльс (в старину Велес), полуостров на западе Великобритании.
Ф
Фарс – историческая область на Ю. Ирана. До арабского завоевания (7 в.) наз. Парс, Парса, Парсия, Персида. В средние века – ядро гос-в Буидов, Мозафферидов, Зендов и т.д.
Фессалия – историческая область в Средней Греции, у побережья Эгейского моря.
Фивы – древний город в Беотии, в Средней Греции.
Филадельфия – древний Палестинский город Рабба.
Филадельфия – древний город в Лидии.
Филе – остров Нила на Ю.Египта, с храмами Озириса и Изиды.
Филиппополь – древний город во Фракии на ЮВ берегу Гебра; совр. Пловдив в Болгарии.
Филиппы – древняя столица Македонии.
Фладда – остров у берегов Шотландии.
Фли – остров в Северном море у берегов Шотландии.
Фокида –
Формоза – второе название острова Тайвань.
Фракия – историческая область в восточной части Балканского полуострова и Турции.
Франкония – историческая область, ныне в средней части ФРГ.
Фрейбург – город в ФРГ, в отрогах Шварцвальда.
Фригия – историческая область в северо-западной части Малой Асии (ныне – территория Турции).
Фрисландия – (от франц. фриз – крайний) историческая область у берегов Северного моря (ныне территория Нидерландов и ФРГ).
Фтия (совр. Фтиотида) – область в Средней Греции.
Х
Хаджибей – название Одессы при турках и татарах.
Хайастан – название Армении у армян.
Хайнаш – официальное название г. Айнажи в Латвии до 1917.
Халан (Халне, Халонитида) – историческая область в Месопотамии, близ Ктезифона.
Халдея – (Вавилония, Сеннаар), историческая область в Месопотамии с момента прихода халдеев (626-538 гг. до н.э.).
Халкидон – город в Вифинии, при входе в Босфор Фракийский.
Хамбер – эстуарий рек Уз и Трент, впадающих в Северное море, Великобритания.
Ханаан – древнее название территории Сирии, Палестины и Финикии на Ближнем Востоке, введенное евреями после захвата ими этих земель. Название дано по имени царя (хана) Палестины по имени Ханаан.
Харакс – римская крепость в 1в. до н.э. – сер. 3 в. н.э. на мысе Ай-Тодор в Крыму.
Хараппа – руины одного из древнейших центров цивилизации на территории Индии и Пакистана. Известны с 3-1 тыс. до н.э.
Харухайн-Белгас – средневековый город (10-13 вв.) на территории современной Монголии, на р. Харух. Укрепления, пригородные орошаемые пашни, жилые кварталы, водопровод.
Хасбан – древний город на юге Ливана, совр. название – Хасбейя.
Хаттусас – древний город в Анатолии; в 17-13 вв. до н.э. был столицей Хетского государства.
Хвалынск – город в Саратовской области, пристань на Волге; основан выходцами с Каспия (Хвалынского моря).
Хвалынское море – (Хвалисское море), старославянское название Каспийского (Гирканского по-ирански) моря.
Хеврон – древний город в Иордании, совр. назв. – Эль-Халиль.
Хевсуретия (Хевсури) – историческая область на территории Грузии в ущелье р. Хевсурская Арагва и верховьев рр. Асса и Аргун.
Хедебю (Хайтхабу; Hedeby, Haithabu) – средневековый центр в Дании (9-сер. 11 вв.), был разрушен в результате нападения христиан.
Хермон – горный массив в Сирии и Ливане.
Херонея – древний город в Средней Греции (в Беотии).
Херсон – важнейший из городов греческой колонии Херсонеса Таврического; в средние века – Корсунь; с 1778 года – вновь Херсон.
Херсонес (с греч. – полуостров, мыс) Фракийский – на Мраморном море; Херсонес Таврический в Крыму; Херсонес Критский или Акритский.
Хлынов – прежнее название древнего города до переименования в Вятку (Вятко или Вячко, а по христиански – князь Вячеслав погиб.
Хорасан – историческая область на CВ Ирана; центр Парфянского царства в 250 г. до н.э. – 224 г. н.э.. В 3-18 вв. Х. включал в себя C Ирана, Мервский оазис юга совр. Туркмении, часть Герата и Балха.
Хорезм – прежнее название Хивы.
Хорезмское море – одно из названий Аральского моря.
Хорив – прежнее название гор Синайских.
Хорсабад – древняя крепость, основанная ассирийским царем Саргоном (царь Гон, царь Гун) в 717 году до н.э. у г. Мосула.
Хорутания – славянское название Каринтии; от старинного названия словенцев – хорутане.
Хотин – древний русский город на Днестре, который вновь завоевали у турок в 1769 году.
Хромкла (Румкале, Ромкла) – средневековый город близ Тарса в Киликии.
Ц
Цейлон – (современное название – Шри-Ланка), остров в Индийском океане у южной оконечности полуострова Индостан. На острове – государство Шри-Ланка.
Целебс – остров в Малайском архипелаге, современное название – Сулавеси.
Ч
Червоная Русь – историческая область, часть Галиции, имевшая это название до крещения.
Чернигов – старинный русский город в Украине; известен по летописям с 907.
Черные горы – вулканические горы в Крыму (Карадаг). Эти горы и соседние причерноморские степи дали название местным землям Черная Русь.
Черная Земля – прежнее название на Руси Черной или Волжской Булгарии.
Черная Русь – название в 13-14 вв. СЗ белорусских земель в бас. верхнего Немана с гг. Городно, Новогородок, Волковыск, Слоним, Здитов, Лида, Несвиж. С 10 в. – в Др. Русском гос-ве; с 13 – в Великом княжестве Русском и Литвинском.
Чиндуин – река в Бирме, приток реки Иравади.
Чолула – древний город в Мексике, крупный центр доиспанской культуры.
Ш
Шавлы – прежнее славянское название Шауляя.
Шарукань – название Тамани в период правления мусульман Шаруканидов.
Шаш – название Ташкента до завоевания арабами в 712 году.
Швабия – историческая область в Западной Европе, ныне на юго-востоке ФРГ.
Шумер – историческая область в Южной Месопотамии, на территории современного Ирака.
Шуруппак – древний город на территории Шумера, на берегу Евфрата.
Э
Э – город на северо-западе Франции.
Эвбея – остров в Эгейском море, в составе Греции.
Эйнзидельн – город в Швейцарии.
Эйфель – город в ФРГ, в составе Рейнских Сланцевых гор.
Экбатана – древний г. на З. Ирана. Упоминается впервые в 11 в. до н.э. В 7-6 вв. – столица Мидии; с 12 в. – Иракского Сельждукского султаната.
Эльзас – историческая провинция на востоке Франции.
Эмс – река на северо-западе ФРГ, впадает в Северное море.
Эпидавр – древний город в Греции, на берегу залива Сароникос.
Эпир – историческая область, нынешние Албания и Черногория.
Эс-Сальт – древний город в Палестине, на территории современной Иордании.
Эфес – см. Ефес.
Эчмиадзин – древний город-монастырь на месте Вагаршабата, близ Еревана (Эривани, Эрибуни).
Ю
Юрьев – прежнее название русского города; после захвата немцами – Дерпт; современное – Таллин.
Ютландия – полуостров в Европе, между Северным и Балтийским морями, в составе Дании и ФРГ.
Ютта (с евр. Горная страна) – город близ Хеврона в Палестине.
Я
Яик – прежнее название реки Урал.
Яксарт – (Аксарт) древнее название рукава Сырдарьи до арабского завоевания в начале 8 века.
Янцзы – река в Китае, самая большая в Евразии, впадает в Восточно-Китайское море.
Ярославль – старинный русский город в Галиции. Ярославль – областной центр России; основан в 1010 году.
Ясриб (Ятреб) – прежнее название города Медина.








6.2. Список рекомендуемой литературы.
а) основная литература:

Биржаков М.Б. Введение в туризм. Издание 9-е, переработанное и дополненное. – СПб.: «Издательский дом Герда», 2007. 576 с.
Федеральный закон от 24.11.1996 N 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» // «Собрание законодательства РФ», 02.12.1996, N 49, ст. 5491; (в ред. Федеральных законов от 10.01.2003 N 15-ФЗ, от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 05.02.2007 N 12-ФЗ).
б) дополнительная литература:

Александрова А.Ю. Международный туризм: Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 464 с.
Арзуманян Э. А. Гостиничный и ресторанный сервис. Саратов, 2000.
Ашикова Ю.М. Виды искусства и их классификация. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/517176/
Багрова Л.А., Багров Н.В., Преображенский В.С. Рекреационные ресурсы. М, 2007.
Балабан В. А., Елисеева Т. И. Организация и менеджмент гостиничного хозяйства. Владивосток, 2000.
Барчуков И. С., Нестеров А. А., Нестеров Е. В. Туризм: организация, управление, маркетинг. СПб., 2005.
Беззубова О.В. Индустрия туризма как новый тип культурного потребления // Культурное пространство путешествий. 8-10 апреля 2003 г. Тезисы форума. СПб., Центр изучения культуры, 2003. – С . 320 -324.
Биржаков М. Б., Никифоров В. И. Индустрия туризма: перевозки. СПб., 2003.
Бондаренко Г. А. Гостиничное и ресторанное хозяйство. Мн., 2001.
Булыгина И. И., Гаранин Н. И. Менеджмент туристской и гостиничной анимации. М., 2004.
Бушуев В. О дефиниции «индустрия туризма»
В. Е. Арефьев. Введение в туризм: Учебное пособие. Изд-во АГУ, 2002. 282 с.
Виташевская М. Н. Странствия Афанасия Никитина / Предисловие: Е. П. Челышев. М.: Мысль, 1972. 120 с. (Замечательные географы и путешественники).
Вязов Е. И. Васко да Гама: Первооткрыватель морского пути в Индию. М.: Географгиз, 1956. 40 с. (Замечательные географы и путешественники). 50 000 экз.
Вязов Е. И. Руал Амундсен. М.: Географгиз, 1955. 40 с. (Замечательные географы и путешественники). 100 000 экз.
Гализдра А.С. Феномен туризма в пространстве массовой культуры// Туризм и культурное наследие. Межвузовский сборник научных трудов. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2004. – С.122-128.
Глазков В. Н. Социально-культурный сервис и туризм. Методические указания. М., 2005.
Говорухин С. Записки советского читателя. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Гришина Л. И. К неведомым горам: Путешествия С. В. Обручева. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Мысль, 1974. (Замечательные географы и путешественники).
Гуляев В. Г. Организация туристской деятельности: Учебное пособие. М.: Нолидж 1996.
Гюго В. Собор парижской Богоматери. – М.: «Художественная Литература», 1977. – 526 с.
Дубинин Ю.В. Дипломатическая быль: Записки посла во Франции. – М.: РОССПЭН, 1997. – 328 с.
Ефремова М. В. Основы технологии туристского бизнеса. М., 2001.
Зыков С.П. О Франции и французах: Очерки и репортажи. – М.: Политиздат, 1978. – 231 с.
Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2006. – 512 с.
Квартальнов В. А. Теория и практика туризма. М., 2007.
Кусков А. С., Голубева В. Л. Туроперейтинг: Учебник. – М.: ФОРУМ, 2009. – 400 с.
Леонов Н. И. Пётр Петрович Семёнов-Тян-Шанский: (К 100-летию первого путешествия в Тянь-Шань в 1856 и 1857 гг.). М.: Географгиз, 1957. 48 с. (Замечательные географы и путешественники).
Лескова Г. А., Байсупова К.А. Связь понятий «туристская мотивация» и «культурный код» и их роль в формировании культурного кода нации//
Магидович И. П. Христофор Колумб. М.: Географгиз, 1956. 36 с. (Замечательные географы и путешественники). 100 000 экз.
Маринов Б. А. Проблемы безопасности в горах. М., 1981.
Мехбалиев Мехман Мохуббат оглы. Пещерный туризм. Наука и жизнь, 2009, № 1, с.47-49, 61.
Муравьёв В. Б. Дорогами российских провинций: Путешествия Петра-Симона Палласа. М.: Мысль, 1977. 96 с. (Замечательные географы и путешественники). 50 000 экз.
Мурзаев Э. М. Н. М. Пржевальский. М.: Географгиз, 1953. 56 с. (Замечательные географы и путешественники). 100 000 экз.
Основы туристской деятельности.//Под ред. Е. Н. Ильиной. М., 2010.
Пасецкий В. М. Поиски неведомых земель: Земля Санникова. М.: Географгиз, 1960. (Замечательные географы и путешественники).
Пасецкий В. М. Витус Беринг. М.: Географгиз, 1958. (Замечательные географы и путешественники).
Рабинович В. И. С гишпанцами в Новый Йорк и Гавану: (Жизнь и путешествия Ф. В. Каржавина). М.: Мысль, 1967. 88 с. (Замечательные географы и путешественники).
Разина Т.М. Рекреационные ресурсы и методы их изучения. М., 2009.
Сакун Л.В. Теория и практика подготовки специалистов сферы туризма в развитых странах мира. Монография. - К.: МАУП, 2004. - 399 с. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Свет Я. М.Джемс Кук. М.: Мысль, 1979. 112 с. (Замечательные географы и путешественники). 80 000 экз.
Сенин В. С. Организация международного туризма. М., 2003.
Сенин В. С. Организация международного туризма: учебник. М.: Финансы и статистика, 2000.
Соловьева Т. А. Основы организации туристской деятельности. Хабаровск, 2004.
Сузюмов Е. М. Покоритель нехоженых земель: (О Г. А. Ушакове. 19011963). М.: Мысль, 1967. 88 с. (Замечательные географы и путешественники).
Тихомиров Г. С. 'Герой Арктики Иван Папанин: Документальный очерк. М.: Мысль, 1984. 188, [48] с. (Замечательные географы и путешественники).
Топоров В.Н. Петербургский текст русской литературы. – СПб.: Искусство – СПБ, 2003. – 616 с.
Файнберг Л. А. Путешествие длиною в жизнь: Кнут Расмуссен исследователь Севера. М.: Мысль, 1980. 96 с. (Замечательные географы и путешественники).
Фрадкин Н. Г.С. П. Крашенинников: (Русский путешественник, исследователь Камчатки. 17111755). Изд. 3-е, доп. М.: Мысль, 1974. (Замечательные географы и путешественники).
Фрейкин З. Г.Николай Николаевич Баранский, (18811963). М.: Мысль, 1990. 128 с. (Замечательные географы и путешественники). ISBN 5-244-00443-3
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2 т. – М: Педагогика. – Т. 2. –1986.– 39 с.
Черепанова Н.В. Путешествие как способ измерения культурного пространства//Вестник ТГПУ. – 2006. – №7 – С. 65-70
Шакинко И. М.В. Н. Татищев. М.: Мысль, 1987. 126 с. (Замечательные географы и путешественники). 60 000 экз.
Шевырин Сергей За границу! (из истории зарубежного туризма в СССР)
Щеникова Н. Б. Основы туризма и индустрии гостеприимства. Владивосток, 2002.
Яворская Н. В. Пейзаж барбизонской школы. – М.: Искусство,1962.–347с.

в) методическая литература:

Ашмарина Л. Л. Методические рекомендации по изучению курса «Введение в туризм». М., 2000.
Булыгина И. И. Основы туристической деятельности. Методические рекомендации. Саратов, 2005.
Глазков В. Н. Социально-культурный сервис и туризм. Методические указания. М., 2005.
Каверина Т. П. Сборник заданий и деловых игр по курсу «Введение в туризм». М., 1998.
Казакова Л. К. Введение в специальность. Методические рекомендации к практическим занятиям. М., 2003.
Киреева Ю. А. Сборник заданий по курсу «Программный туризм». М., 2002.
Ковынева Л. В. Основы туристской деятельности. Методические указания. Хабаровск, 2006.
Литвин Д. В. Виды туризма. Методические указания к практическим занятиям. Омск, 2002.
Мельник Е. А. Организация туристской деятельности. Учебно-методические материалы. Пятигорск, 2002.
Палтусова Е. К. Методические указания по курсу «Международный туризм». Хабаровск, 2004.
Приезжева Е. М. Методические рекомендации по изучению курса «Менеджмент транспортных услуг» и выполнению контрольных работ. М., 2000.
Приезжева Е. М. Социально-культурная анимация в туризме. Учебно-методическое пособие. М., 2003.

г) энциклопедии, словари и справочники:
Большой глоссарий терминов международного туризма.//Под ред. М. Б. Биржакова. М.-СПб., 2005.
Зорин И. В., Квартальнов В. А. Туристский терминологический словарь. М., 1999.
Зорин И. В., Квартальнов В. А. Энциклопедия туризма. М., 2003.
Исмаев Д. К., Путилина С. Н., Рябова И. А. Словарь международных туристских терминов. М., 2005.
Криворучко В. И., Криворучко Л. В., Лебедева И. П., Островерхов А. В. Экология, здоровье, курорты, туризм. Словарь-справочник. М., 1997.
Курортное дело. Справочник. СПб., 1999.
Простаков И. Иностранные термины в турбизнесе. Краткий толковый словарь. М., 2005.
Романенко Л. П. Анимационный сервис. Терминологический словарь. Хабаровск, 2006.
Сенин В. С. Краткий толковый словарь основных профессиональных терминов, понятий и определений, применяемых в туризме. М., 2003.
Сенин В. С. Туризм. Мини-словарь. М., 2005.
Тарханова Н. П., Третьякова Т. Н. Словарь туристических терминов. Челябинск, 1999.

д) научные издания:

Актуальные вопросы подготовки кадров для туристического бизнеса. Межвузовский сборник научных статей. Саратов, 2001.
Актуальные проблемы туризма. Сборник научных трудов.//Коллектив авторов. Вып. 1-4. М., 2001-2005.
Боголюбов В. С., Севастьянова С. А. Факторы и условия устойчивого развития системы туризма: региональный аспект. Монография. СПб., 2005.
Бурылова Л. Г., Голиков Д. П., Прудский В. Г. Туристический потенциал регионов Российской Федерации: понятие, структура, оценка. Монография. Пермь, 2005.
География и туризм. Сборник научных трудов. Вып. 1-3. Пермь, 2005, 2006, 2006.
География международного туризма. Монографический сборник.//Под ред. А. Ю. Александровой, Н. С. Мироненко. М., 2003.
Гуляева Л. Ю. Основные стратегические факторы развития туризма в России. Монография. СПб., 2005.
Ермилова Д. В. Профессиональная подготовка в туризме за рубежом и в России. Монография. М., 2005.
Зорин А. И. Профессиональное туристское образование: структурный анализ и понятийная база. Монография. М., 2004.
Зорин И. В., Квартальнов В. А. Туристика. Монография. М., 2001.
Зорин И. В. Теоретические основы профессионального туристского образования. Монография. М., 2001.
Зорин И. В. Феномен туризма. Избранные труды. М., 2005.
Зорин И. В. Феноменология путешествий. Монография. В 3-х ч. М., 2004.
Калиновская Н. А., Чернов В. А. Туризм и экономика региона. Монография. Хабаровск, 2001.
Квартальнов В. А. Биосфера и туризм. Монография. В 5-ти т. М., 2002.
Квартальнов В. А. Туризм: история и современность. Избранные произведения. В 4-х т. М., 2002.
Ковынева Л. В. Региональный туризм. Монография. Хабаровск, 2005.
Культурно-экономические основания организации туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса. Труды 3-ей межрегиональной научно-практической конференции. Томск, 2004.
Культурный туризм для мира и развития. Сборник докладов и тезисов сообщений международной научной конференции. М., 2000.
Методология профессионального туристского образования. Монография.// Коллектив авторов. М., 2001.
Проблемы, инновационные подходы и перспективы развития индустрии туризма. Материалы 5-ой международной научно-практической конференции. В 2-х т. Сочи, 2005.
Проблемы национального туризма. Сборник докладов. М., 2005.
Стратегия развития индустрии гостеприимства и туризма. Материалы международной научной конференции. Орел, 2005.
Теория и практика международного туризма. Монографический сборник.// Под ред. А. Ю. Александровой, Н. С. Мироненко. М., 2003.
Туризм: вчера, сегодня, завтра. Материалы 5-ой международной научно-практической конференции. Нижний Новгород, 2006.
Туризм и культурное наследие. Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 1-3.//Под ред. Т. В. Черевичко. Саратов, 2002, 2004, 2006.
Туризм и региональное развитие. Материалы 3-ей международной научно-практической конференции. Смоленск, 2004.
Туризм и устойчивое развитие регионов. Материалы 2-ой всероссийской научно-практической конференции. Тверь, 2005.
Туризм как феномен культуры. Сборник докладов. М., 2003.
Туризм. Образование. Культура. Сборник тезисов. М., 2005.
Туризм: от науки к практике. Сборник статей. М., 2006.
Туризм: подготовка кадров, проблемы и перспективы развития. Сборник материалов международной научно-практической конференции. М., 2006.
Туризм. Проблемы и перспективы развития. Материалы международной научно-практической конференции. Смоленск, 2005.
Туристский форум. Квартальновские чтения. Научный альманах. М., 2006.
Устойчивое развитие туризма: направления, тенденции, технологии. Материалы 1-ой международной научно-практической конференции. Улан-Удэ, 2011.
51. Ушаков Д. С. Развитие современного туристического рынка. Монография. М., 2004.
52. Экономика. Сервис. Туризм. Культура. Материалы международной научно-практической конференции (проведено 8 конференций). Барнаул, 2000-2006.

7. Образовательные технологии.
В процессе преподавания данной учебной дисциплины используются следующие образовательные технологии:
1. лекционные занятия, сопровождаемые слайд-лекциями, подготовленными в среде MS PowerPoint;
2. семинарские занятия с элементами дискуссии;
3. проектирование и презентация подготовленных проектов с их последующим обсуждением.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
№ п/п
Наименование
Количество

1.
Специализированные аудитории:
-

2.
Специализированная мебель и оргсредства:
-

3.
Специальное оборудование:
-

4.
Технические средства обучения:



Оборудование для демонстрации слайд-лекций, подготовленных в среде MS PowerPoint
1 комплект


Разработчик



Кафедра СКС и туризма СПбГУКИ(место работы)
Зав. каф., доцент
(занимаемая должность)
Лескова Галина Андреевна
(ФИО)

Эксперты



Учебно-методическое управление СПбГУКИ
(место работы)
Начальник управления
(занимаемая должность)
Дмитриева Ирина Игоревна
(ФИО)

Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»

УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
___________________________
«____»_______________2011год


Факультет культуры семьи и детства
Кафедра туризма и социально-культурного сервиса




Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Введение в туристику
( наименование дисциплины)

Специальность _100103 «Социально-культурный сервис и туризм»_______
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2000г.)





Квалификация выпускника _Специалист по сервису и туризму__
(квалификация выпускника в соответствии с ГОС)




Санкт-Петербург
2011

Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»

УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
___________________________
«____»_______________201__год


Факультет культуры семьи и детства
Кафедра туризма и социально-культурного сервиса




Тестовые задания для текущего контроля успеваемости

ГЕОТУРИСТИКА




( наименование дисциплины)

Специальность _100103 «Социально-культурный сервис и туризм»_______
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2000г.)




Квалификация выпускника _Специалист по сервису и туризму__
(квалификация выпускника в соответствии с ГОС)



Санкт-Петербург
2011
Вам интереснее всего:
самая глубокая древность

события при дворах великих правителей Англии, Франции и других европейских государств

действия выдающихся личностей прошлого, и неважно когда и где они жили

современная эпоха

периоды революций, когда рушились основы прошлой жизни, и возникало что-то новое, непривычное

история русского народа при батюшке - царе

история стран Востока в средние века и новое время

Раздел 1. Путешествия и туризм как вид досуга и отдыха человека

Тест 1.
Геосистемы – это
природно-географические единства всех возможных категорий, от планетарной геосистемы (географической оболочки) до элементарной геосистемы (физико-географической фации)
определение В. Б. Сочавы
Геосистема – целое множество взаимосвязанных компонентов географической оболочки, включающей в себя нижние слои атмосферы, гидросферу, земную кору и биосферу
Оба ОТВЕТА ПРАВИЛЬНЫЕ
Тест 2.
Выделяют три уровня геосистем:
Глобальная геосистема (синоним географической оболочки).
Региональная геосистема представляет собой наиболее дробное подразделение географической оболочки, которое достаточно полно характеризует местные особенности структуры географической среды. По масштабу и конфигурации соответствует ландшафту;
Локальная геосистема, представляющие собой относительно недолговечный, быстро трансформирующиеся комплекс, внутри которого природные условия практически однородны. Соответствует физико-географической фации.
Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ НЕПРАВИЛЬНЫЙ

Тест 3.
Акватория ЭТО
: - (от лат. аqua вода и (терри)тория), участок водной поверхности в установленных границах района океана, моря, водохранилища или порта. Служат для стоянки судов под разгрузкой и погрузкой (портовая акватория), для достройки и ремонта судов (заводская акватория), для испытания техники (водный полигон) и др.

Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ НЕПРАВИЛЬНЫЙ

Тест 4.
Арктический пояс

- в широком понимании высокогорная область выше границы леса и криволесий. Включает субальпийский, альпийский и нивальный (снежный) ландшафты. В понимании ботаников типичный для умеренного и субтропического географических поясов пояс альпийских лугов и стелющихся кустарников (рододендрон, можжевельник и др.) на горно-луговых, торфянистых и скелетных (фагментарных) почвах, перемежающихся с каменными осыпями. Значительная освещенность и интенсивность солнечной радиации. Среднегодовые температуры воздуха отрицательные. Сильные ветры. Свыше 1000 мм атмосферных осадков в год с длительным, а часто и нетающим снежным покровом. Нижняя граница альпийского пояса закономерно повышается от приморских к континентальным частям материков, например в Альпах и Андах она на высоте 2200 м, на Восточном Кавказе 2800 м, на Тянь-Шане 3000 м, а в Гималаях выше 3600 м.
Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ НЕПРАВИЛЬНЫЙ

Тест 5. Альпийский пояс
самый северный географический пояс Земли с южной границей условно по изотерме -5°С самого теплого месяца (июль или август). Имеет длительные круглосуточные (полярную) ночь зимой и день летом. Радиационный баланс в основном отрицательный с дефицитом ультрафиолетового излучения. Круглогодично господствует арктический воздух. Массы вод Северного Ледовитого океана и его окраинных морей холодны и повсеместно имеют поля или покровы дрейфующего льда. Ландшафты островов и полуостровов представлены ледниками, арктическими пустынями и в небольшой степени арктическими тундрами. Морские воды вследствие низких температур имеют повышенное содержание кислорода, что способствует развитию планктона, а значит, и рыб с морскими животными. Животные отличаются крупными размерами белый медведь, морж, тюлени, реже заплывают киты и белухи (полярный дельфин). Увеличение массы тела способствует сохранению тепла.
Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ НЕПРАВИЛЬНЫЙ

Тест 6.
Альпийские луга
- (от названия высоких гор в Европе) низкотравная (1–5 см) растительность на верхнем пределе ее произрастания, преимущественно в приокеанических и приморских долготных зонах. Развиваются при коротком вегетационном периоде с обязательным мощным снежным покровом зимой. Хорошо развиты в Пиринеях, Апеннинах, Альпах, Карпатах, на Кавказе, Памиро-Алае, в западной части Алтая и в Кордильерах. В резко континентальных зонах практически не встречаются. Травяной покров прижат к земле, не имеет сомкнутой дернины, состоит из ярко цветущих (для привлечения насекомых-опылителей) подушкообразных розеточных, двудольных и осоково-злаковых растений. Используются под пастбища.

Тест 7.
Атмосфера (atmosphere)
наружная оболочка Земли, состоящая из азота (78,08%), кислорода (20,95%) и других газов с небольшим количеством углекислоты, водных паров и пыли.

Тест 8.

Альпийский рельеф
- тип рельефа горных стран, подвергшихся интенсивному оледенению. Характерны остроконечные вершины и острые гребни, изъеденные цирками, крутые и скалистые склоны.

Атолл (atoll)
коралловый остров в виде узкой кольцевой гряды рифового известняка, замыкающей внутреннюю лагуну.

Тест 9.
Базальт (basalt)
основная вулканическая порода, являющаяся эффузивным аналогом габбро, состоящая из переменного количества плагиоклаза, авгита, оливина и вулканического стекла или продуктов преобразования последнего.

Тест 10.
Бараний лоб (sheepback, ice-smoothed rock)
скальный выступ, сглаженный, отшлифованный ледниками и испещренный ледниковыми царапинами (см. ледниковая штриховка), обращенный наиболее пологим склоном навстречу движению древнего ледника. Множество Б.л. может образовывать т.н. курчавые скалы.
Барханы (barchan)
асимметричные песчаные холмы разной высоты (от 1-10 до 150-200м), имеющие форму полумесяца и распространенные в пустынях и полупустынях.

Тест 11.
Брекчия (breccia)
обломочная горная порода, состоящая из сцементированных угловатых обломков различных пород размером более 10 мм.

Брекчия вулканическая (volcanic breccia)
горная порода, состоящая из угловатых или слабоокатанных глыб лавы, шлака, вулканических бомб в мелкозернистом пепловом или лавовом материале.

Брекчия тектоническая (tectonic breccia)
дробленые горные породы, возникающие при перемещении на участках проявления разрывных нарушений.
Тест 12.
Болото (bog)
природное образование, занимающее часть земной поверхности с отложениями торфа, насыщенного водой и покрытого специфической растительностью. Болота
- природный комплекс с избыточным увлажнением почвогрунтов, влаголюбивыми растительностью и животным населением, с накоплением перегнившей органической массы (сапропелей) и не полностью торфа. За исключением оконечности Южной Америки (Чили) болота распространены в субарктическом и умеренном поясах северного полушария в общем не южнее 45° с. ш. Устойчивое переувлажнение почвогрунтов способствует процветанию влаголюбивой растительности, угнетающей и вытесняющей коренную зональную растительность. Так, в СНГ болота занимают около 80% площади таежных зон.
ОБА ответА верны;
нет правильного ответа.
Тест 13.
По источникам питания болота делят на три типа: низинные (евтрофные), переходные и верховые (олиготрофные).

Тест 14.
Бор
- (русск.- лес на возвышенном месте) сосновый лес, обычный для таежной, смешанно-лесной и лесостепной природных зон. Чаще всего он занимает неудобные для более требовательных лесов малоплодородные песчаные, каменистые, болотистые участки (биотопы). Это связано с неприхотливостью сосны и сильно разветвленной корневой системой, выбирающей питательные вещества с больших площадей. Благодаря большому содержанию в хвое сосны фитонцидов боры приобрели большое значение как здоровое местообитание населения и, в частности, для лечения легочных заболеваний. Кроме того, искусственное разведение боров способствует борьбе с развеванием песков (Прибалтика, бассейн Дона, Забайкалье).
Бор
- аномально высокая волна, движущаяся вверх по реке от эстуария, где конфигурация побережья обусловила чрезвычайно большую амплитуду приливов.
ОБА ОТВЕТА ВЕРНЫ
Тест 15.
Брекчия (breccia)
обломочная горная порода, состоящая из сцементированных угловатых обломков различных пород размером более 10 мм.

Брекчия вулканическая (volcanic breccia)
горная порода, состоящая из угловатых или слабоокатанных глыб лавы, шлака, вулканических бомб в мелкозернистом пепловом или лавовом материале.

Брекчия тектоническая (tectonic breccia)
дробленые горные породы, возникающие при перемещении на участках проявления разрывных нарушений.

Тест 16.
Ватты
- (нем. watten от гол. wadden прибрежные отмели) полоса плоских низменных побережий приливных морей, заливаемая при приливе и осушаемая в отлив ( осушка ). Эта обсыхающая полоса растет в ширину и в высоту путем накопления мелкопесчанистых и илистых приливных наносов до тех пор, пока не превращается в поверхность, заливаемую лишь в наиболее высокие приливы. Так постепенно ватты превращаются в марши. Пологая поверхность ваттов расчленена желобами и каналами стока приливных вод. Типичные ватты развиты на юге Северного моря в Нидерландах, на западе Дании, где достигают ширины 10–20 км, а также на берегах Мексиканского залива. Ватты хорошо выражены в Белом море, в Кандалакшском и Мезенском заливах, где ширина их до 4 км, в Пенжипском и Гижигинском заливах Охотского моря, на побережье Берингова моря.

Тест 17.
Высокогорный рельеф
- (русск. высокие горы и франц. relevo поднимаю) тип рельефа, формирующегося действием ледников, снежников вечных снегов выше постоянной снеговой линии. Он представлен острыми гребнями гор, распространением ледниковых цирков, паров, трогов, резкими скалистыми обрывами. Высокогорный рельеф подробно изучен в Альпах, поэтому часто называется альпийским.


Тест 18.
Вулканизм (volcanism)
эндогенный процесс, связанный с перемещением магм и сопутствующих им газо-водных продуктов из глубинных зон на поверхность.

Вулканы (volcano)
аппараты с выводными каналами (отверстиями) разного строения, через которые время от времени из глубин на земную поверхность поступают жидкие (лавы), твердые (обломки вмещающих пород) и газообразные (пары, газы) продукты извержения.

Вулканы грязевые (mud volcano)
вулканы, продукты извержения которых представлены жидкой грязью. Распространены в областях современного вулканизма и в областях скопления углеводородных газов.

Вулканы моногенные(monogene volcano)
образуются в результате единого выброса лавы из очага и состоят преимущественно из базальтового или андезитового потока с небольшим шлаковым конусом или кольцевым валом на месте прорыва.

Вулканы паразитические (parasitic volcano)
образуются на склонах стратовулканов в результате бокового извержения, часто из радиальных трещин.

Вулканы полигенные (polygene volcano)
конической формы стратовулканы, образующиеся в результате многих последовательных извержений, разделенных периодами покоя.

Вулканы трещинного типа (fissure-type volcano)
извержение происходит через протяженные в земной коре трещины.

Вулканы центрального типа (central-type volcano)
извержение лав и других продуктов происходит через округлое отверстие (жерло).
Вулкан
Вулканизм
Вулканические острова
Вулканические острова
- острова, возникшие в результате подводных вулканических извержений и появившиеся над уровнем моря острова из излившихся вулканических горных пород (остров Вознесения в Атлантическом океане, остров Кракатау в Зондских островах, Стромболи в Тирренском море, Гавайские острова в Тихом океане) В Тихом океане насчитывают более 10 тыс. вулканических островов.

Вулканические горные породы

Тест 19.
Географическая оболочка Земли (geographic shell of the Earth)
ландшафтная оболочка Земли, в пределах которой соприкасаются, проникают друг в друга и взаимодействуют нижние слои атмосферы, приповерхностные толщи литосферы, гидросферы и биосферы. Включает всю биосферу и гидросферу; в литосфере охватывает область гипергенеза, а в атмосфере простирается до стратопаузы. Максимальная толщина Г.о.З.
около 40 км.
Тест 20.
Кратер – воронкообразное отверстие вулкана
Кратер - СОСУД




Тест 21.
Гидросфера
- (греч. hydor вода и sphaiга шар) все воды Земли, ее водная оболочка, включающая всю воду (кроме химически связанной), расположенную на поверхности и в толще земной коры, в жидком, твердом и газообразном состоянии. Это океаны и моря, реки, озера, болота, подземные воды, в том числе льды многолетнемерзлых грунтов, снежный покров, ледники. Свыше 96% объема гидросферы составляют моря и океаны, около 2% подземные воды, около 2% льды и снега (в Антарктиде и Гренландии), около 0,02% поверхностные воды суши (реки, озера, болота).
Тест 22.
Долины речные
- созданные водотоками вытянутые углубления на земной поверхности с общим уклоном в сторону текущей воды. Глубина, ширина и строение речной долины зависят от мощности водотока, длительности его действия (истории), от окружающего рельефа, устойчивости горных пород и тектонической активности территории, а также от положения в системе ландшафтных зон. Все речные долины имеют склоны и относительно равнинное дно.

Горные речные долины отличаются от равнинных большей глубиной и крутизной склонов при значительно меньшей ширине и с более узким, нередко ступенчатым днищем. Дно равнинных древних долин состоит из русла и поймы, изрытой старицами. Склоны более молодых речных долин обрывистые или выпуклые, а более древних вогнутые, а чаще ступенчатые. Ступени склонов называются террасами, переходящими в коренной склон к междуречным пространствам. Молодые речные долины часто не имеют террас, а пойма встречается неповсеместно. Их поперечный профиль принимает V-образную форму. Дно речных долин, по которым проходил некогда ледник, принимает корытообразную форму. Речные долины в податливых к размыву горных породах значительно шире, чем в породах кристаллических.


Раздел 2. Классификация видов и разновидностей туризма.

Тест 23.
Гранит (granite)
светлоокрашенная кислая интрузивная порода, состоящая из кварца, калиевого полевого шпата, кислого и среднего плагиоклаза, слюд и роговой обманки.

Тест 24.
Тип туризма, определяемый национальной принадлежностью туристов, называется:
внутренний туризм
наружный туризм
въездной туризм
выездной туризм
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 25.
Дельты (delta)
приустьевой участок реки, схожий с начертанием греческой буквы "V" и сложенный преимущественно речными отложениями.

Дельты сухие (dry delta)
крупные конусы выноса с разветвленной сетью сухих русел, образованных ручьями и реками в засушливых областях (син. субаэральные дельты).



Тест 26.
Еврейский камень (graphic granite) (син. пегматит, письменный гранит)
калиевый полевой шпат с вростками дымчатого кварца, напоминающими древнееврейские письмена.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 27.
Жаркий климат
- климат, при котором температура воздуха в среднем за год превышает 20°С. Он соответствует географическим поясам экваториальному, субэкваториальному и тропическому. Жаркий климат охватывает около половины земного шара. В зависимости от величины атмосферных осадков и их распределения по сезонам года, что связано с разницей циркуляционных процессов атмосферы в разных поясах, при жарком климате формируются разнообразные ландшафты.


Тест 28.
Заказник
- (от рус. заказ запрет) территория или акватория, где постоянно или временно запрещены отдельные виды и формы хозяйственной деятельности. В пределах заказника под охраной находится не весь природный комплекс, как в заповеднике, а лишь отдельные его компоненты, например один или несколько животных, растений и др., а также природного комплекса в целом ландшафтный заказник. Различают заказники: бессрочные, долгосрочные (свыше 5 лет) и краткосрочные (до 5 лет). Наиболее распространены охотничьи заказники, где регулируется численность зверей и птиц. Его разновидность заповедно-охотничье хозяйство, где проводится акклиматизация, клеточное разведение и интенсивное воспроизводство охотничьих видов животных.

Назвать номер неправильного ответа.

Тест 29.
Заповедник биосферный
ЗаповедникЗаповедник
- (от русск. защитить, наложить запрет, завещать) территория (акватория), где сохраняется в естественном состоянии природный комплекс (ландшафт, биогеоценоз). 3аповедник территория, полностью исключенная из любой хозяйственной деятельности и предназначенная для сохранения эталона нетронутых ландшафтов, изучения естественного развития их комплексов, а также для расселения реликтовых животных или растений в другие регионы, утратившие этих обитателей.

Заповедник Аскания-Нова почти единственная территория на Восточно-Европейской равнине, сохранившая ландшафт степи в первозданном виде. Баргузинский заповедник на Байкале эталон горно-таежного ландшафта, где обитает самый ценный по меху баргузинский соболь, уцелевший от полного уничтожения еще в XVIII в. Кроме этого, статус заповедника присваивается уникальным природным и культурным памятникам, таким, как знаменитые Красноярские столбы; усадьба великого русского поэта Пушкинский Заповедник. В 1986 г. в бывшем СССР насчитывался 151 заповедник.
Заповедник государственный
Заповедник полный

Заповедник (natural reserve)
1) особо охраняемое пространство суши или акватории, исключённое из хозяйственной деятельности с целью сохранения в нетронутом виде природных комплексов, сохранения биоразнообразия;
2) учреждение, созданное для охраны и изучения заповедного природного комплекса.

Заповедник биосферный (biosphere natural reserve)
1) строго охраняемый значительный участок суши или акватории, практически не испытывающий локальных воздействий преобразованных человеком окружающих ландшафтов, где идут вековые процессы, характер которых позволяет выявить спонтанно происходящие изменения в биосфере, в том числе глобально-антропогенные;
2) территория, на которой производится постоянное слежение (мониторинг) за антропогенными изменениями природной среды на основе инструментальных определений и наблюдений за биоиндикаторами.



Тест 30.
Залив
- (русск.) часть океана, моря, озера, водохранилища, вдающаяся в сушу и слабо отчлененная от основного водного бассейна. В зависимости от причин возникновения, размеров, конфигурации, степени связи с основным водоемом среди заливов различают: бухты, эстуарии, фиорды, лагуны и гафы. Большие участки водной поверхности Мирового океана, которые по своему гидрологическому режиму следует отнести к морям, также названы заливами Мексиканский, Гудзонов, Персидский, Бенгальский и др.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 31.
Каньон (canyon)
ущелье, глубокая узкая долина с отвесными или крутыми склонами.
Каньон
- (исп. сanon труба, ущелье) узкая глубокая и крутосклонная долина реки в горах или на плато преимущественно в твердых или плотных горных породах, а также в зонах аридного климата, где количество атмосферных осадков меньше испаряемости. Каньоны типичны для базальтовых покровов, способных давать глубокие вертикальные трещины, для известняков, лёссов, редко для песчаников, а также для возрождающихся или поднимающихся гор. Величайший на Земле каньон создан рекой Колорадо глубиной до 1800 м при длине 320 км на известняково-песчаниковом плато в США. В нашей стране известны каньоны в Кавказских горах Дарьяльское ущелье, в базальтах плато Путорана на реке Курейке в Средней Сибири (глубина около 900 м при длине 130 км), на Урале (река Сакмара глубиной до 300 м), на Памире и др.
Назвать номер неправильного ответа.


Тест 32.
Кимберлит (kimberlite)
вулканическая брекчиевидная ультраосновная порода, иногда содержащая алмазы; впервые открыта в вулканических трубках взрыва.
Кимберлитовая трубка
- (Кимберли город в Южной Африке, по имени которого названа горная порода), или трубка взрыва, трубообразный канал с поперечником 0,4–1 км, по которому преимущественно на древних платформах произошел прорыв магматических растворов и газов. В трубке взрыва застыли сцементированные растворами вулканические обломки (брекчии), или туфообразная масса зеленовато-серого цвета кимберлит, состоящая из многочисленных ультраосновных минералов. Кимберлитовые трубки (до 10%) содержат алмазы, которые добывают в ЮАР, Индии, а с 1954 г. на Среднесибирской платформе в Якутии.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 33.
Климат
- (греч. klimatos наклон) многолетний режим погоды, типичный для данного района Земли, как бы средняя погода за много лет. Главные климатообразователи:

теплооборот, зависящий от норм» поступающей солнечной радиации и степени способности отдавать ею тепло атмосфере (адвекция);

циркуляция атмосферы, что зависит и от разницы атмосферного давления над сушей и океанами;

влагооборот. Все эти факторы неразрывны:

а) с широтой местности, от которой зависит сезонность и зональность распределения солнечного тепла, а также приход атмосферных осадков и их испарение;

б) с распространением суши и моря, что обусловливает разницу в мягкости приморского климата и ужесточение его (нарастание континентальности) в глубь материков;

в) с океаническими течениями, когда холодные течения не только охлаждают, но и иссушают побережья, а теплые и отепляют и увлажняют их;

г) с высотой местности, изменяющей атмосферное давление и определяющей высотную зональность большинства климатических факторов;

д) второстепенные причины, влияющие на возникновение мезоклимата: ледники, разновидности растительного покрова, крупные города, водохранилища и др.

В широтах экваториальных, тропических и заполярных климат более однороден, чем в широтах субтропических, умеренных и субарктических, что дало основание для выявления географических поясов. В одних и тех же широтах климат океанов и прибрежных областей также менее контрастен, чем внутри материковых областей, что рождает долготную зональность ландшафтов, разную структуру высотной зональности и разницу в экспозиции склонов горных систем.
способность почв нейтрализовать растворы с щелочной реакцией и подкислять воду и растворы нейтральных солей.
Климатообразующие процессы
- процессы в атмосфере, формирующие климат Земли, природной зоны или отдельного региона. Они происходят по трем направлениям:

прогрев Земли солнечными лучами (радиацией) и обмен теплом ее поверхности с атмосферой;

общая циркуляция атмосферы;

влагооборот между атмосферой и земной поверхностью.

На климатообразование каждого региона влияют также три причины (фактора):

количество солнечной радиации, что зависит от широты местности;

движение воздушных масс (циркуляция атмосферы);

характер подстилающей поверхности.
Климатические ресурсы
- (греч. klimatos наклон и франц. ressourse запасы) неисчерпаемые зонально распределенные запасы световой и тепловой солнечной энергии, влаги и всех форм движения воздуха. Важнейшая часть климатических ресурсов агроклиматическая и рекреационная. В них входит: тепловая, световая и ультрафиолетовая часть солнечной энергии, обеспечивающие рост растений и комфортные (или дискомфортные) условия жизни людей; показатели суммы атмосферных осадков за год и вегетационный период. Как источник энергии скорость, сила и направление движения воздуха (ветры, воздушные фронты). Климатические ресурсы при употреблении не уничтожаются, но могут ухудшаться и даже становиться негодными для здоровья людей и самой жизни. Например, при атомных взрывах, неулавливаемых выбросах в атмосферу отходов химического, металлургического производств.
Климатические пояса
- крупнейшие климатические подразделения географической оболочки в виде широких полос, протягивающихся в общем параллельно плоскости экватора через сушу и океаны вокруг земного шара. Каждый из них обладает однородным режимом температур воздуха, обусловленным нормами прихода солнечной радиации, и формированием однотипных воздушных масс с особенностями их сезонной циркуляции.
Климатические сезоны
- (франц. saison, лат. satio время сева) периоды года с чертами общности климатических факторов в каждом климатическом поясе, определяемых температурными и циркуляционными условиями.

В экваториальном поясе климатические сезоны не выделяются из-за равномерно распределенного увлажнения в году при несущественном колебании температур воздуха.

В субэкваториальных и тропических поясах климатические сезоны четко делятся на сухой и дождливый, что обусловлено переменным господством циклонов летом и антициклонов зимой, причем сухой период удлиняется при удалении от экватора. Температуры воздуха не сильно повышаются летом и понижаются зимой.

Резче выражены климатические сезоны в субтропических поясах больше полугода лето, а остальное время почти поровну поделено между весной, осенью и зимой, в течение которой в континентальных районах регулярно случаются морозы. Увлажнение зависит от положения относительно океанического влияния и поэтому непостоянное.

Четко делятся на четыре климатические сезона умеренные пояса зима, весна, лето, осень с неодинаковой продолжительностью, в приполярных областях короче теплые сезоны.

Субарктический пояс имеет более чем полугодовую зиму, двухмесячное лето и месячные весну и осень.

В арктическом, и антарктическом, поясах господствуют антициклоны, что удлиняет зиму и сокращает до 2–1,5 мес. все остальные сезоны.




Тест 34.
Ландшафт (landscape)
природный биокосный географический комплекс, в котором все основные компоненты (рельеф, климат, геологический субстрат, воды, приземной слой атмосферы, растительность и животный мир) находятся в сложном взаимодействии и взаимообусловленности, образуя однородную по условиям развития единую неразрывную систему.
Ландшафт антропогенный (anthropogenic landscape)
ландшафт, преобразованный хозяйственной деятельностью человека и не обладающий способностью к саморегулированию.

Ландшафт геохимический (geochemical landscape)
участок земной поверхности, приуроченный к одному типу мезорельефа, сложенный одним типом почв, покрытый одним типом растительности и обладающий одинаковыми условиями для миграции и накопления химических элементов.

Ландшафт городской (urban landscape)
тип антропогенного ландшафта, преобразованный городскими постройками, улицами, площадями и т.д.

Ландшафт техногенный (technogenic landscape)
сформированный в результате производственной деятельности человека, связанной с использованием технических средств.

Ландшафт трансэлювиальный (transеluvial landscape)
ландшафт склонов.

Ландшафт субаквальный (subaqual landscape)
подводный ландшафт, базирующийся на илах водоёмов и водотоков.

Ландшафт супераквальный (superaqual landscape)
ландшафт местных депрессий, характеризующихся близким залеганием уровня грунтовых вод.

Ландшафт элювиальный (eluvial landscape)
ландшафт водоразделов.
Назвать номер неправильного ответа.

Раздел 3. Турист, типы туристов. Туристская мотивация и туристский интерес как факторы развития туризма.

Тест 35.
Магма (magma)
расплавленная огненно-жидкая силикатная масса, содержащая в растворенном состоянии летучие компоненты (углекислоту, воду, фтор, хлор и др.), возникающая в земной коре или верхней мантии.

Магматизм (magmatism)
совокупность всех геологических процессов, связанных с деятельностью магмы. Объединяет эффузивные (вулканизм) и интрузивные (плутонизм) процессы.
Назвать номер неправильного ответа.



Тест 36.
Озеро (lake)
котловина на поверхности суши, заполненная водой и не имеющая непосредственного сообщения с морем.

Озеро вулканическое (explosion lake)
заполненный водой кратер вулкана.

Озеро карстовое (karst lake)
водоём, занимающий карстовую воронку.

Озеро ледниковое (glacial lake)
водоём, образующийся в результате выпахивающей и аккумулятивной деятельности ледника.

Озеро пойменное и дельтовое (flood plain lake and delta lake)
отшнурованные от основного русла старицы в пойме реки или отдельные рукава в дельтовых равнинах, потерявшие связь с морем.

Озеро тектоническое (tectonic lake)
возникает в результате тектонического опускания участка земной коры.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 37.
Окаменелости (fossils)
сохранившиеся в горных породах окаменевшие органические остатки, а также следы жизнедеятельности организмов.
Назвать номер неправильного ответа.




Тест 38.
Окружающая среда (environment)
1) комплекс всех объектов, явлений и процессов, внешних по отношению к данному организму, популяции или сообществу организмов, но взаимодействующих с ними через круговорот энергии и веществ;
2) совокупность природных, природно-антропогенных и антропогенных объектов, явлений и процессов, внешних по отношению к человеку, с которыми он взаимодействует в процессе своей деятельности.
Назвать номер неправильного ответа.
Тест 39.
Памятники природы (nature monuments)
природные особо охраняемые территории, уникальные или типичные, культурно-познавательные или оздоровительные объекты природы, редкие и опорные геологические обнажения, группы скал, родники и истоки рек, отдельные деревья, водопады, нередко связанные с историческими событиями или историческими личностями.

Тест 40.
Памятник всемирного наследия (monument of world heritage)
памятники культуры или природные памятники (населённые пункты, территории, озёра и т.д.), включённые на основе специальной процедуры в международный список всемирного наследия ЮНЕСКО.

Раздел 4. Понятия «туристские ресурсы» и «туристская индустрия».

Тест 41.
Парк (park)
территория или акватория, выделенная на местности с целью сохранения зелёных насаждений или естественной растительности, иногда в сочетании с малыми формами архитектуры, а также с целью оздоровления, отдыха, прогулок, украшения местности, для сохранения культурных и исторических объектов, а иногда и материальных ценностей.


Тест 42.

Породы горные (rocks)
агрегаты минералов; разделяются по происхождению, составу и строению. Формируются в результате деятельности геологических процессов и слагают в пределах земной коры самостоятельные тела.

Породы горные водопроницаемые (water permeable rocks)
пористые или трещиноватые горные породы, по которым возможно движение подземных вод.

Породы горные магматические (igneous rocks)
породы, образующиеся в результате охлаждения и затвердения магмы на различных глубинах и на земной поверхности.

Породы горные метаморфические (metamorphic rocks)
породы, образующиеся в результате преобразования магматических, осадочных, а иногда и метаморфических пород под воздействием различных факторов (температуры, давления, химических растворов и газов).

Породы горные осадочные (sedimentary rocks)
породы, сформировавшиеся на поверхности земной коры из продуктов разрушения породыгорных пород путём химического или механического выпадения осадков из воды, а также остатков жизнедеятельности организмов и растений.

Породы почвообразующие (parent, source rocks, soil-formation rocks) (син. породы материнские)
породыгорные породы, из которых образуется почва.


Тест 43.
Природные ресурсы (natural resources)
1) совокупность природных условий, важнейшие компоненты окружающей природной среды, используемые прямо или косвенно для удовлетворения потребностей человека;
2) природные средства, запасы, источники, используемые для удовлетворения потребностей человека.
Природные ресурсы возобновляемые (renewable natural resources)
ресурсы, связанные с функционированием ландшафтов (растительные, охотничьи, водные и др.) и способные к самовосстановлению.

Природные ресурсы невозобновляемые (nonreproduce natural resources)
ресурсы, неспособные к самовосстановлению, т.е. не самовосстанавливающиеся за время, соизмеримое с темпом хозяйственной деятельности человека (минералы, полезные ископаемые, почвы и др.)

Природный капитал (natural capital)
запасы, состоящие из систем жизнеобеспечения, биоразнообразия, возобновимых и невозобновимых ресурсов, используемых человеком или представляющих для него интерес.


Тест 44.
Рекреационная ёмкость (recreational capacity)
способность территории или акватории, привлекательной для отдыха, обеспечивать определённому числу отдыхающих психофизиологический комфорт и спортивно-укрепляющую деятельность без деградации природной среды или антропокультурных комплексов.

Рекреационная нагрузка (recreational pressure)
степень влияния отдыхающих людей на естественные природные комплексы или рекреационные объекты, выраженные в количестве людей или человеко-дней на единицу площади или на рекреационный объект за определённый промежуток времени.

Рекреационное природопользование (recreation nature management)
форма и способы использования природных ресурсов и условий в целях рекреации.


Тест 45.
Сталагмит (stalagmite)
натечные минеральные образования (чаще известковистые), возникающие на дне пещер при испарении капающей сверху минерализованной воды и нарастающие снизу вверх.

Сталактит (stalactite)
натечные минеральные образования, нарастающие на потолках пещер, горных выработок и спускающиеся вниз в виде сосулек.

Тест 46.
Туристская территория как вид комплексного туристского ресурса – это:
географически определенное место концентрации наиболее ценных туристских ресурсов,
вид комплексного туристского ресурса;
территория, которая располагает большой сетью специальных сооружений и услуг, необходимых для организации отдыха или оздоровления.

Тест 47.
Такыр (bottom of periodically ephemeral lake)
дно периодически пересыхающего озера. При высыхании поверхность дна покрывается плотной коркой, разбитой трещинами усыхания на полигоны разных форм и размера.


Тест 48.
Международная организация, занимающаяся вопросами образования, науки и культуры называется:
ЮНЕСКО
ЮНВТО
Международный туристский альянс.

Тест 49.
Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры занимается:
охраной всемирного культурного и природного наследия,
защитой различных форм нематериального культурного наследия, шедевров устного творчества,
сохранением культурных объектов в зоне вооружённых конфликтов (Гаагская конвенция 1954 года),
охраной и развитием отдельных языков.

Тест 50.
Урбанизация (urbanization)
рост и развитие городов, сопровождающиеся увеличением удельного веса городского населения и увеличением роли городов в развитии общества.

Урбосистема (urbosystem)
неустойчивая природно-техническая система, состоящая из жилищно-производственных объектов и резко нарушенных природных экосистем.

Урбоэкология (urboecology)
о
бласть знания, объектом исследования которой являются человек в урбанизированной среде, человеческие поселения в природном окружении, а также прямые и обратные связи между окружающей средой и человеком как биологическим и социальным объектом.




Тест 51.
Сокровища пирамиды Хеопса были разграблены еще в глубокой древности. А как же назывались монеты, похищенные неизвестными грабителями?
Ответ. Никак. Во время Хеопса монет не знали.
Понятие «подводное культурное наследие» включает:
остатки древних храмов и мест поклонения
остатки кораблей и летательных аппаратов,
порты,
затопленные поселения.
подводный биоценоз.
Тест 52.
Почему в домах древних египтян дверь располагалась высоко над землёй?
Ответ. Из-за разливов Нила.
Туристско-рекреационная особая экономическая зона РФ как вид особой экономической зоны, создаваемой для развития и оказания услуг в сфере туризма:
Особая экономическая зона «Байкал»
Особая экономическая зона «Бирюзовая Катунь»
Особая экономическая зона в Республике Алтай
Гранд Спа Юца. Особая экономическая зона в Ставропольском крае
Особая экономическая зона «Трасса Москва-Петербург».
Тест 53.
Согласно современным научным данным, его возраст насчитывает 12 000 лет старше египетских пирамид. Назовите его.
Ответ. Сфинкс.
Индустрия туризма как многоотраслевой производственный комплекс включает:
многоотраслевой производственный комплекс, занимающийся воспроизводством условий для путешествий и отдыха, то есть производством туристского продукта
область профессиональной деятельности в сфере культуры и индустрии рекреации и досуга, обеспечивающая реализацию конституционных прав граждан на отдых, на участие в культурной жизни, доступ к культурным ценностям и свободу творчества.

Тест 54.
Это появилось в Древнем Египте и было привилегией фараона. В Древней Греции, наоборот, этим пользовались женщины, дети и больные. А в наше время электрический вариант этого используют для убийства. Что это?
Ответ. стул
Понятие «индустрия туризма» предполагает:
одну из форм освоения территории,
одну из форм развития территории,
одну из форм освоения и развития территории.

Тест 55.
Персидские цари хранили в сокровищницах сосуды с водой из Нила и Истра (Дуная). Чем были так дороги эти сосуды честолюбивым правителям?
Ответ. Они символизировали размеры их царства
Типичные субъекты туриндустрии:
предприятия размещения (курорты, гостиницы, отели, пансионы, кемпинги и т. п.),
транспортные предприятия,
туристские фирмы (туроператоры, туристские агентства, экскурсионные бюро и бюро гидов),
рекламно-информационные туристские учреждения (рекламные агентства, рекламные бюро, информационные агентства),
ассоциации и государственные органы по регулированию развития туризма комитеты и департаменты туризма, общественные туристские организации и объединения),
предприятия, производящие сувениры.
Назвать номер неправильного ответа.
Тест 56.
Кроме Олимпийских, в Древней Греции были Немейские, Истмийские и Пифийские игры. А чем от них принципиально отличались еще одни – Герийские?
Ответ. На них выступали только женщины Нетипичные субъекты туриндустрии в сфере производства предприятия производящие:
сувениры,
спорттовары,
товары для отдыха,
одежду для отдыха и туризма,
литературу по туризму,
услуги бани и сауны
фототовары.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 57.

Древние греки в своих водопроводах использовали воду с гор, и она текла по трубам независимо от рельефа, а римляне обязательно учитывали уклон для течения воды. Какого физического закона не знали римляне?
Ответ. Закона о сообщающихся сосудах.Нетипичные субъекты туриндустрии в сфере обслуживания предприятия, осуществляющие:
организацию развлечений, конгрессов, выставок и ярмарок,
общественное питание,
услуги бани и сауны,
культурно-просветительскую деятельность,
тренерские услуги,
медицинские услуги,
кредитные услуги,
страховые услуги,
выдача виз,
предприятия размещения.
Назвать номер неправильного ответа.


Раздел 5. Туристские услуги, работы и товары. Турист как потребитель туристской услуги.

Тест 58.
Древние греки, основывая свои колонии в Иберии и Колхиде, обратили внимание на высокую культуру земледелия местных жителей и дали название этой местности по их главному покровителю божеству. Попробуйте восстановить это название.
Ответ. Георгия -Грузия
Упорядоченная целенаправленная совокупность туристских услуг, работ и товаров в числе двух и более со временем действия услуг более 24 часов:
туристский продукт
туристская комплексная услуга.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 59.
Веспасиан Тит Флавий, став императором, прежде всего навёл порядок в области финансов, например, ввёл налог на общественные уборные. Какая поговорка дошла до нас с тех времён?
Ответ. Деньги не пахнут.
Первичная единица туристского продукта, реализуемая клиенту как единое целое:
тур
услуга
продукт
Тест 59.
По одной из версий, едва ли не самой главной причиной гибели римской цивилизации стал свинец, разрушивший организмы римлян. Как же они умудрились наглотаться его в таких опасных количествах?
Ответ. Они построили водопровод из свинца.
Тремя компонентами туристского продукта являются:
место назначения
транспорт
размещение
питание
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 60.
Средневековье оставило много памятников архитектуры. Среди них нет, однако, ни одного, датированного второй половиной X в. Почему?
Ответ. Католическая Европа в 1000 году ожидала конца света.
В туристский продукт входят следующие услуги:
основные услуги
дополнительные
главные услуги
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 61.

Как в средневековой Европе стали называть жителей крепостей?
Ответ. Буржуа от слова «бург» - крепость.
Путешествия в пределах Российской Федерации лиц, постоянно проживающих в Российской Федерации:
туризм внутренний
туризм мелкий
туризм отечественный

Тест 62.
В средние века знатные дамы подвешивали к своим нарядам шкурки животных. Кого они ловили таким образом?
Ответ. Блох.
Путешествия, субсидируемые из средств, выделяемых государством на социальные нужды:
туризм социальный
туризм общественный
туризм массовый
Тест 63.
Название какого германского племени дало имя целой европейской стране?
Ответ. Германское племя франков, давших название Франции
Географически определенная, привязанная к данной местности и особенным объектам трасса путешествия:
маршрут тура
программа тура
трасса тура
Тест 64.
Жители средневековой Европы иногда привязывали к подошвам деревянные чурки. С какой целью они это делали?
Ответ. Чтобы не ходить по нечистотам, которые выливались прямо на улицу
Тур, сочетающий познавательные экскурсии и отдых:
рекреационно-познавательный тур
экскурсионный тур
просветительный тур


Тест 65.
Какой европейский город образовался благодаря тому, что жители построили свои дома на сваях, спасаясь от гуннов Аттилы?
Ответ. Венеция
Служба посыльных в отелях:
курьерская служба
курьерская доставка.
Тест 66.
Как у древних славян назывался короткий меч, который принято было носить за голенищем кожаного сапога?
Ответ. Нож Служащий турфирмы или независимое лицо, профессиональный проводник, сопровождающий туристов при переезде в туристскую дестинацию:
гид
турлидер
руководитель туристской группы.

Тест 67.

В качестве платежного средства древние славяне использовали шкурки животных, куски соли и полотна. Каким образом вошла в наш быт последняя форма расчета?
Ответ. в форме выражения «платить»
Служащий турфирмы или независимое лицо, сопровождающий туристов при осмотре достопримечательностей:
гид
турлидер
экскурсовод.
Тест 68.

В 1759 г. в Пенсильвании впервые добыли нефть. Каким образом эта находка существенно снизила необходимость в добыче китов?
Ответ. Нефть стали использовать для освещения вместо китового жира
Дешевая молодежная гостиница или общежитие с коридорной системой (общие кухни, душевые, туалеты, комнаты отдыха с телевизором):
хостел
общежитие
транзитный отель

Тест 69.
Какое животное украшало драгунские флаги?
Ответ. Дракон Фундаментальные науки, на которых не базируется туристская деятельность:
Психология
Социология
Экономика
География
Информатика
Право
Физика
Тест 70.
Впервые в Европе это оружие было применено в битве при Кресси английскими войсками в 1346 г. и, хотя не оказало решающего влияния на ее исход, повлияло на другие битвы. Каков был принцип его действия?
Ответ. Огнестрельное пороховое
Загородный дом в Швейцарии для размещения индивидуальных туристов:
шале
шато
пансионат.

Тест 71.
Во время этой битвы, крупнейшей за всю историю человечества, погибли 2,1 миллиона человек и еще 91 тысяча взяты в плен. Назовите город, с которым неразрывно связано это сражение.
Ответ. Сталинград
Туризм как сфера обслуживания выполняет ряд функций:
политического,
экономического,
культурного,
цивилизованного,
социального характера.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 72.
Загорск, Переяславль-Залесский, Ростов, Ярославль, Владимир, Суздаль, Кострома. Какое украшение объединяет эти города?
Ответ. золотое кольцо
Теория туристского продукта - это понятийная база туристики. Она включает такие понятия, как:
Три источника и три составные части туристского продукта
Уровни туристского продукта
Юридическая природа туристского продукта
Экономическая природа туристского продукта
Практика создания туристского продукта
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 73.
На всех ассигнациях Российской империи двуглавый орел был изображен с короной, а когда вы увидите ассигнацию с орлом, но без короны, то легко догадаетесь, когда она была напечатана. В самом деле – когда?
Ответ. в 1917 после отречения Николая 2 от престола
Правовое регулирование отношений по оказанию услуг в России осуществляется с помощью
норм Гражданского кодекса РФ,
принимаемых в соответствии с ним нормативных актов.
отдельных глав ГК РФ
конституции ЕС.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 74.
Как называется самая продолжительная война, которую когда-либо вела Россия, если она началась в 1817 г., а закончилась в 1864 г.?
Ответ. Кавказская
Туризм как сфера обслуживания включает:
сферу производства материальных благ
сферу производства нематериальных благ
совокупность разнообразных отраслей хозяйствования, осуществляющих свою деятельность с помощью предоставления определенных услуг и удовлетворяющих потребности граждан
сферу образования.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 75.
В 1240 г. в Киевской Руси впервые была проведена перепись населения. Кто и с какой целью это сделал?
Ответ. Чингизхан, чтобы обложить население налогом
Туризм – это услуги разного уровня:
торговля
транспорт
финансирование
страхование
посредничество
сексуальные услуги.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 76.
У русских князей были различные прозвища, которые происходили от названия городов (Владимирский, Черниговский, Галицкий), от ярких личных качеств (Удалой, Мудрый, Калита). Какое прозвище получил князь Всеволод, имевший двенадцать детей?
Ответ. Всеволод Большое ГнездоПравовое понимание услуги:
услуга - это действие, результаты которого неотделимы от самой деятельности и потребления в процессе этой деятельности
услуга - это действие, производимое в момент покупки самой услуги.

Тест 77.
Во французской кавалерии времён Наполеона были подразделения, носившие халаты и чалмы. Что мешало им быть более маневренными?
Ответ. Вместо коней у них были верблюды
Технология создания туристического продукта – это:
работа по комплектации разного вида товаров в единое целое – тур
работа по комплектации разного вида услуг в единое целое – тур
работа по комплектации разного вида товаров и услуг в единое целое – тур.

Тест 78.
Испанский мореплаватель, открывший в 1502 г. в Атлантике острова, опасные для кораблей своими рифами и мелями.
Ответ. Бермудес
Туристский продукт – это совокупность
вещественных (предметов потребления) потребительских стоимостей, необходимых для удовлетворения потребностей туриста, возникших во время путешествия
невещественных (в форме услуги) потребительских стоимостей, необходимых для удовлетворения потребностей туриста, возникших во время путешествия.
вещественных (предметов потребления) и невещественных (в форме услуги) потребительских стоимостей, необходимых для удовлетворения потребностей туриста, возникших во время путешествия.

Тест 79.
В старину в крестьянских домах можно было увидеть бычий пузырь. А что выполняет его функцию в современных домах?
Ответ. Оконное стекло
Тур - это:
туристская поездка по определенному маршруту
туристская поездка по определенному маршруту в конкретные сроки
туристская поездка по определенному маршруту в конкретные сроки, обеспеченная комплексом туристских услуг.
Тест 80.
Москву раньше называли белокаменной. А какой город называли чёрным?
Ответ. Чернигов
Туристская услуга это услуги по:
размещению,
питанию,
транспортному обслуживанию,
информационно - рекламному обслуживанию,
образованию.


Раздел 6. Туристика как комплекс наук о туризме.

Тест 81.
В каком процессе вода заменила солнце, через 600 лет ее заменил песок, а еще через 1100 лет всех их заменил механизм?
Ответ. В измерении времени
Туристика - это целостная система современных фундаментальных и прикладных наук о:
путешествиях,
туризме,
туристской деятельности,
туристской экономике,
менеджменте туризма,
туристском законодательстве.

Тест 82.
На первых копейках, выпущенных в 1534 г., был изображен четырехлетний Иван IV. Чем отличалась от них копейка, выпущенная спустя 16 лет?
Ответ. У царя появилась борода
Туристика как наука рассматривает туризм как:
национальное явление сферы реализации многообразных прав и потребностей человека (здоровье, отдых, передвижение и т. п.);
сферу технологии реализации рекреационных потребностей и спроса (туристская индустрия, форма организации, анимация, туринформатика, подготовка кадров и пр.);
особый сектор современной национальной и региональной экономики (туристский рынок, менеджмент, предпринимательство, бизнес, туристский продукт, услуги и пр.);
как сферу социальной и экономической политики государства и регионов
как сферу культурного досуга.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 83.
Иностранец без необходимых денег, политических связей и опыта, ставший меньше чем за 14 лет главой мировой державы.
Ответ. Адольф Гитлер.
К отличительным чертам потребителя нового типа не относят:
высокий уровень информированности;
индивидуализация турпродукта;
высокие требования к качеству продукта;
тенденция к расщеплению отпуска;
тенденция к планированию отпуска заранее.

Тест 84.
В прежние времена амбары строили на отшибе, подальше от жилищ. С какой целью?
Ответ. Чтобы при пожаре не сгорели запасы зерна.
Определите, правильным или неправильным является данное определение туристики:
Туристика – это целостная система современных фундаментальных и прикладных наук о туризме, туристской деятельности, туристской экономике, менеджменте туризма и туристском законодательстве
да,
нет.
Тест 85.
Что наиболее богатые викинги использовали в качестве погребальных саркофагов?
Ответ. Свои корабли Согласны ли Вы с утверждением, что туристика определяет туризм как:
национальное явление сферы реализации многообразных прав и потребностей человека (здоровье, отдых, передвижение и т. п.);
сферу технологии реализации рекреационных потребностей и спроса (туристская индустрия, форма организации, анимация, туристская информатика, подготовка кадров и пр.);
особый сектор современной национальной и региональной экономики (туристский рынок, менеджмент, предпринимательство, бизнес, туристский продукт, услуги и пр.);
сферу социальной и экономической политики государства и регионов.
да,
нет.
Тест 86.
При Петре I на гербе Российской империи был изображён орёл, держащий в лапах карты четырёх морей. Перечислите их.
Ответ. Белое, Каспийское, Азовское, Балтийское моря.
Чем определяется содержание профессиональной подготовки по специальности «социально-культурный сервис и туризм»:
учебным планом;
государственным стандартом;
учебной программой;
уставом вуза.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 87.
После экспедиции Х. Колумба золото рекой потекло в казну испанского короля Фердинанда. Поэтому стали печатать новые монеты, содержащие вдвое больше золота (7,5 г), чем их предшественницы. Как их стали называть?
Ответ. Дублоны (от слова удваивать)Какой из циклов дисциплин, предусмотренных учебным планом вуза, не является обязательным для изучения:
цикл гуманитарных, социальных и экономических дисциплин;
цикл профессиональных дисциплин;
цикл факультативных дисциплин;
цикл математических и естественнонаучных дисциплин.



Тест 88.
«Деньги здесь растут на деревьях», писали испанские хронисты, прибывшие вместе с конкистадорами в Мексику. Какие денежные знаки их так поразили?
Ответ. Какао-бобы, игравшие роль денег
Специфика профессионального обучения менеджеров семейного туризма заключается во взаимосвязи науки о семейном туризме со смежными дисциплинами:
социологией семьи,
психологией семейных отношений,
социологией управления.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 89.
Что хранили во время Второй мировой войны Таиланд, Швейцария, Йемен, Афганистан и Швеция?
Ответ. Нейтралитет.
рынка семейного туризма
социологии туризма
психологии семейных отношений.
Назвать номер неправильного ответа.

Тест 90.
Легендарный праславянский кузнец Сварог, живший в IXVIII вв. до н. э. и первым из славян научившийся плавить железо, стал закапывать его в землю, ожидая, пока ржа не «съест» слабые места, а из оставшейся стали ковал оружие. Как стали называть такие мечи, достававшиеся только вождям и великим воинам?
Ответ. Меч-кладенец
Цель подготовки специалистов по работе с семьей в области туризма:
научить пониманию и стратегическому мышлению, необходимому для формирования и успешного осуществления семейных туров;
вооружить будущих руководителей фирм и компаний всем необходимым для успешного продвижения своей карьеры в быстро меняющемся мире;
дать инструментарий для решения актуальных и перспективных задач в сфере семейного туризма как в местном, так и в глобальном масштабе;
Назвать номер неправильного ответа.



Тест 91.
В каком году состоялась первая встреча в Москве суздальского князя Юрия Долгорукого с северским князем Святославом Ольговичем?
Ответ. 4 апреля 1147 первое летописное упоминание о Москве.
Главная функция менеджера туризма по работе с семьей, обеспечивающая удовлетворение потребностей в отдыхе членов семьи:
предлагать семье имеющийся выбор вариантов проведения отдыха,
давать рекомендации и советы по выбору мест отдыха, удовлетворяющих потребностям всех членов семьи,
консультировать семью об особенностях социально-демографических и природно-климатических условий места отдыха;
заключать договор на оказание туристских услуг и оформлять необходимые туристские документы.

Тест 92.
Почему мавзолей Авраама Линкольна окружен именно 36 колоннами?
Ответ. На момент его гибели в США входило 36 штатов.
Основу программы подготовки менеджеров в области семейного туризма составляет специализированный курс:
Организация и технология семейного туризма
Клиентоориентированный тренинг
Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме
Геотуристика
Туристско-экскурсионная педагогика

Тест 93.
8 августа 1558 г. испанская Непобедимая армада была рассеяна во многом благодаря панике, возникшей из-за восьми английских кораблей, которые без единого выстрела появились ночью. Чем же они так напугали испанцев?
Ответ. Эти корабли были горящими факелами – брандерами, а испанские корабли были очень громоздкими для маневра.
Какая из перечисленных ниже групп регионов имеет высокий уровень развития семейного туризма и рекреации:
Ленинградская область, Республика Карелия.
Москва, Санкт-Петербург,
Псковская и Новгородская области,
Район Кавказских Минеральных вод, Краснодарский край.

Тест 94.
В 713718 гг. земли вдоль Атлантического побережья Испании захватывают мавры и берберийские племена. Какое графство создал король Альфонс IV на западных землях в 1139 г., чтобы успешнее противостоять им?
Ответ. Портукале, ставшее в 1143 году независимым королевством Португалия
Выделите туристские регионы с наиболее ценными и разнообразными туристскими ресурсами, широко используемыми для организации семейного отдыха в период массовых отпусков для жителей Санкт-Петербурга:
Ленинградская область и республика Карелия,
Золотое кольцо, Псковская и Новгородская области,
Краснодарский край, район Кавказских минеральных вод,
Камчатка, Курилы, Приморье
Регион озера Байкал.

Тест 95.
В XIIXIII вв. на Иберийском полуострове было принято воевать только 4 дня в неделю. А чем был обусловлен 3-дневный перерыв?
Ответ. Отправление религиозных культов: мусульмане –по пятницам, иудеи – по субботам, христиане – по воскресеньям.
Определите комплекс маркетинга туристской территории в целях развития семейного туризма:
Продукт, цена, методы распространения, продвижение.
Продукт, рынок, потребности, спрос.
Товар, покупатель, функции, задачи.
Реклама, цели, задачи, спрос.
Цена, рынок, потребности спрос.

Тест 96.
20-летний Петр I издал простой и мудрый указ: «Всяк, приезжающий в Москву, быть должен сдать у городских ворот по 3 камня ручных, но чтобы не меньше голубиного яйца». Что строили в это время в Москве?
Ответ. Мостовую.

Какую туристскую специализацию получил регион озера Байкал:
Пляжный туризм
Паломнический туризм
Историко-культурный и деловой центр
Экологический, экстремальный туризм
Горнолыжный туризм

Тест 97.

В 1445 г. в Москве сами собой зазвонили колокола, и жители решили, что пришел конец света. Однако этот «конец» пережили еще в 1091 г. киевляне, в 1230 г. владимирцы, в 1626 г. соловчане и еще раз москвичи в 1802 г. Что же это было на самом деле?
Ответ. Землетрясение.Определите туристскую специализацию Ленинградской области:
отдых, отдых с лечением
экологический туризм
приключенческий туризм
горнолыжный туризм
экстремальный туризм
познавательный туризм
событийный туризм
Тест 98.

В Париже 6 мая 1889 г. открылась Всемирная выставка, которая называлась также выставкой столетия. Назовите самый удивительный экспонат этой выставки?
Ответ. Эйфелева башня
Что в первую очередь формирует туристско-рекреационную специализацию региона для развития семейного туризма:
энергетические богатства
«человеческий фактор»
природные богатства
инфраструктура сферы отдыха и развлечений
различные блага и услуги, транспорт, связь
экономическая и финансовая деятельность.

Тест 99.
Какую птицу привезла Софья Палеолог на Русь, выйдя замуж за Ивана III?
Ответ. Двуглавого византийского орла.
Кто должен выступать главной заинтересованной стороной устойчивого развития семейного туризма:
Туристические агентства
Гостиничные цепи.
Целевые рынки
Местное население
Государство
ВТО, ООН.
Тест 100.
9 августа 1717 г. у мыса Гангут Петр I разбил флот шведов. Как это событие вошло в нашу историю?
Ответ. В качестве Дня Военно-Морского Флота
Позиционирование туристских территорий в семейном туризме - это:
Проведение выставочных мероприятий на международном и национальном уровне.
Организация ознакомительных поездок и рекламных туров
Концентрация внимания на преодолении слабых сторон региона и на формировании и развитии его сильных сторон.
Поиск самых эффективных каналов распространения информации
Использование новейших электронных технологий для продвижения национального и регионального туристского продукта, адресованного семьям.







Ключи к тестам.

Раздел 1. Путешествия и туризм как вид досуга и отдыха человека

Тест 1: 2.
Тест 2: 1.
Тест 3: 3.
Тест 4: 3.
Тест 5: 2.
Тест 6: 2.
Тест 7: 2.
Тест 8: 1.
Тест 9: 1.
Тест 10:1.
Тест 11:1.
Тест 12:1.
Тест 13:3.
Тест 14:1.
Тест 15:1.
Тест 16:2.
Тест 17:1.
Тест 18:1.
Тест 19:1.
Тест 20:1.
Тест 21:1.
Тест 22:1.

Раздел 2. Классификация видов и разновидностей туризма.

Тест 23:5.
Тест 24:2.
Тест 25:3.
Тест 26:8.
Тест 27:4.
Тест 28:5.
Тест 29:1.
Тест 30:5.
Тест 31:6.
Тест 32:3.
Тест 33:3.
Тест 34:4.


Раздел 3. Турист, типы туристов. Туристская мотивация и туристский интерес как факторы развития туризма.

Тест 35:7.
Тест 36:5.
Тест 37:3.
Тест 38:6.
Тест 39:5.
Тест 40:5.

Раздел 4. Понятия «туристские ресурсы» и «туристская индустрия».

Тест 41:4.
Тест 42:2.
Тест 43:4.
Тест 44:5.
Тест 45:4.
Тест 46:1.
Тест 47:1.
Тест 48:1.
Тест 49:4.
Тест 50:6.
Тест 51:5.
Тест 52:5.
Тест 53:1.
Тест 54:3.
Тест 55:6.
Тест 56:6.
Тест 57:10.

Раздел 5. Туристские услуги, работы и товары. Турист как потребитель туристской услуги.

Тест 58:1.
Тест 59:1.
Тест 59:4.
Тест 60:3.
Тест 61:3.
Тест 62:2.
Тест 63:1.
Тест 64:1.
Тест 65:1.
Тест 66:2.
Тест 67:3.
Тест 68:1.
Тест 69:7.
Тест 70:1.
Тест 71:3.
Тест 72:5.
Тест 73:4.
Тест 74:4.
Тест 75:6.
Тест 76:1.
Тест 77:3.
Тест 78:3.
Тест 79:3.
Тест 80:5.

Раздел 6. Туристика как комплекс наук о туризме.

Тест 81:1.
Тест 82:5.
Тест 83:4.
Тест 84:1.
Тест 85:1.
Тест 86:4.
Тест 87:3.
Тест 88:3.
Тест 89:3.
Тест 90:2.
Тест 91:1.
Тест 92:1.
Тест 93:4.
Тест 94:1.
Тест 95:2.
Тест 96:4.
Тест 97:1.
Тест 98:4.
Тест 99:5.
Тест 100:5.






Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»



Факультет культуры семьи и детства
Кафедра туризма и социально-культурного сервиса





Темы для выступлений на семинарских занятиях
Введение в туристику
( наименование дисциплины)

Специальность _100103 «Социально-культурный сервис и туризм»_______
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2000г.)
Квалификация выпускника _Специалист по сервису и туризму__
(квалификация выпускника в соответствии с ГОС)



Санкт-Петербург
2011
Раздел 1. Путешествия и туризм как вид досуга и отдыха человека

Семинар 1.

Тема: Отражение путешествия как социокультурного феномена в литературе о путешествиях.
Как описывал мир Геродот.
Классический пример путешествия Средневековья странствования Марко Поло и Афанасия Никитина.
Великое посольство Петра Первого как образовательное путешествие.
Заграничные путешествия русских студентов в начале ХХ века.
Путешествие как вид отдыха и досуга. Путешествие как вид детско-юношеского отдыха. Путешествие как вид семейного отдыха.
От географии путешествий – к географии туризма.

Раздел 2. Классификация видов и разновидностей туризма.

Семинар 2.

Тема: Виды и разновидности туризма.

Рекреационный туризм.
Лечебно-оздоровительный туризм.
Познавательный туризм.
Деловой туризм.
Спортивный туризм.
Этнический туризм.
Религиозный туризм.
Образовательный туризм.

Раздел 3. Турист, типы туристов. Туристская мотивация и туристский интерес как факторы развития туризма.

Семинар 3.

Тема: Туристская мотивация, туристский интерес и туристское предложение.

Мотивация человека как совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определённых действий
Природные факторы (географическое положение места отдыха, климат, флора, фауна и др.), вызывающие туристский интерес.
Социально-экономическое развитие места отдыха (язык, экономический и культурный уровень развития страны), обуславливающие выбор места отдыха.
Материальная база туристской индустрии (транспорт, гостиницы, предприятия питания, досуга, спортивно-курортные сооружения и др.)
Туристское предложение (ресурсы гостеприимства, в том числе экскурсионное, познавательное, спортивное, развлекательное, курортное и рекреационное предложения).

Раздел 4. Понятия «туристские ресурсы» и «туристская индустрия».

Семинар 4.

Тема: Виды туристских ресурсов.

Природные туристские ресурсы
Историкокультурные туристские ресурсы
Информационные ресурсы

Раздел 5. Туристские услуги, работы и товары. Турист как потребитель туристской услуги.

Семинар 5.

Тема: «Туризм как сфера обслуживания».
Вопросы:
Теория туристского продукта.
Понятие «услуга» в индустрии туризма.

Раздел 6. Туристика как комплекс наук о туризме.

Семинар 6.

Тема: Туристика как целостная система современных фундаментальных и прикладных наук о туризме, туристской деятельности, туристской экономике.

Подготовка профессионалов туризма за рубежом.
Подготовка профессионалов туризма в России.
Специфика профессионального обучения менеджеров семейного туризма.


Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»



Факультет культуры семьи и детства
Кафедра туризма и социально-культурного сервиса


Вопросы для итогового контроля успеваемости
Введение в туристику
( наименование дисциплины)

Специальность _100103 «Социально-культурный сервис и туризм»_______
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2000г.)


Квалификация выпускника _Специалист по сервису и туризму__
(квалификация выпускника в соответствии с ГОС)




Санкт-Петербург
2011
Путешествия в древности
Паломничество и Первооткрывательство
Путешествия в современности и начала туризма
Томас Кук как основоположник массового туризма
Материальное обеспечение путешествий
Туризм и путешествия
Туризм XX - начала XXI в.
Статистика туризма в России
Общие тенденции развития туризма в мире
Определение туризма
Туризм как массовое явление и феномен XX в.
Четыре отличия туризма от путешествия
Цели туризма и Цели туриста
Цели дестинации приема
Организационные формы туризма и основные категории
Самодеятельный туризм как понятие.
Социальный туризм как понятие
Туристские фирмы и предприятия туристской индустрии
Определение туриста
Основные признаки, права и свободы туриста
Экскурсант как понятие туристики
Турист как потребитель
Понятие Туристская услуга
Работы как разновидность туристской услуги
Туристские товары, их виды.
Некоторые теоретические вопросы сравнения сущности услуги и товара
Туристский продукт
Стандартизация и сертификация услуг
Тур и туристский маршрут
Теория туристского продукта
Три источника и три составные части туристского продукта
Уровни туристского продукта
Составляющие туристского продукта
Тур и туристский продукт
Юридическая природа туристского продукта
Экономическая природа туристского продукта
Туристская индустрия общие признаки
Организаторы туризма
Перевозчики
Гостиничная индустрия
Система (общественного) питания туристов
Развлечения и система аттракций
Инфраструктура туризма
Страхование в туризме
Банковские и финансовые услуги
Информационные услуги
Туристские информационные центры
Активный и пассивный туризм
Финансирование туристских поездок
Понятие Туристские ресурсы.
Понятие Туристский интерес
Понятия Природное и культурное наследие
Свободные туристско-рекреационные экономические зоны
Экзотический туризм как понятие
Культурный туризм как понятие
Событийный туризм как понятие
Молодежный туризм как понятие
Космический туризм как понятие
Международные, региональные и национальные туристские общественные организации
Туристское образование, его виды, цели и задачи.


















Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»



Факультет культуры семьи и детства
Кафедра туризма и социально-культурного сервиса



Методические рекомендации по изучению дисциплины
Введение в туристику
( наименование дисциплины)

Специальность _100103 «Социально-культурный сервис и туризм»_______
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2000г.)




Квалификация выпускника _Специалист по сервису и туризму__
(квалификация выпускника в соответствии с ГОС)


Санкт-Петербург
2011
Методические рекомендации студентам
Курс «Введение в туристику» включает в себя лекционные занятия, предполагающие систематизацию знаний о специфике приобретаемой специальности, с целью ориентации в широком диапазоне требований, предъявляемых профессией к компетентностной, эмоционально-мотивационной, морально-этической сфере личности будущего профессионала. Специфика используемых методов обучения и контроля в рамках данного курса заключается в том, чтобы повысить мотивацию к формированию профессиональной позиции будущего специалиста в области социально-культурного сервиса и туризма, инициировать творческий поиск, активировать интерес к будущей профессии, стимулировать студентов к использованию теоретического и практического материала в повседневной практике и личном опыте. Материалы, представленные в УМКД, позволяют получить целостное представление о дисциплине «Введение в туристику» и установить логическую последовательность ее изучения, начиная с вопросов лекционного курса, семинарских занятий и заканчивая возможностью проверки полученных знаний с использованием различных форм контроля – тестовых (диагностических) заданий и зачетных вопросов.
Лекции соотносятся с семинарскими занятиями, темы которых включают вопросы для обсуждения и непосредственные практические задания, позволяющие продемонстрировать освоенный материал и проявить себя творчески в рамках самостоятельной работы. Теоретическая подготовка к таким занятиям должна вестись на основе лекционных материалов и текстов, представленных в данном комплексе.
Значительное место при изучении курса занимает самостоятельная работа студентов, включающая в себя аннотирование и конспектирование литературы при подготовке к лекционным и семинарским занятиям, выполнение творческих практических заданий. Текущий контроль освоения теоретического материала студентами производится в форме тестирования. Тестовые задания составлены в соответствии с содержанием курса по ГОС, вопросы теста отражают все разделы курса.
Ознакомление с основами знаний в рамках указанной дисциплины является фундаментом для дальнейшего освоения профессии специалиста в области социально-культурного сервиса и туризма.
В ходе лекционных занятий студенты должны вести конспектирование учебного материала. При конспектировании на лекциях:
не следует пытаться записывать подряд все то, о чем говорит преподаватель;
желательно оставлять на страницах поля для своих заметок (и делать эти заметки либо во время самой лекции, либо при подготовке к семинарам и экзаменам);
желательно использовать при конспектировании сокращения, которые каждый может «разработать» для себя самостоятельно;
обращать внимание на понятия, формулировки, раскрывающие содержание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практические рекомендации;
задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций.

Семинарские занятия
Подготовка студентов к семинарам должна начинаться уже в ходе прослушивания и констатирования лекций, темы которых выносятся для обсуждения на семинарах. Прослушанные и законспектированные студентами лекции дорабатываются в часы самостоятельной подготовки. Параметры, по которым оценивается выступление с докладом на семинарском занятии:
полнота и правильность раскрытия проблемы;
умение в логической последовательности и аргументировано обосновать и доказать те позиции, которые предложены для обсуждения;
умение делать обобщающие выводы в конце своего выступления;
умение отвечать на дополнительные, уточняющие вопросы и вопросы провокационного характера, задаваемые как руководителем семинара, так и слушателями учебной группы;
умение вести дискуссию по проблематике семинарского занятия и собственного выступления.

Самостоятельная работа
Самостоятельная работа – один из основных видов учебной работы студентов. Целью самостоятельной работы является систематизация и расширение полученных в рамках курса теоретических знаний, формирование умений самостоятельно мыслить, развивать творческую инициативу и исследовательские умения. Планирование самостоятельной работы студентов осуществляется в рамках разработки учебных планов, рабочей программы и календарно-тематического плана учебного курса. Планирование самостоятельной внеаудиторной работы студентов по учебному курсу осуществляется студентом совместно с преподавателем курса и заключается в определении содержания и объема учебной информации и практических заданий по всем темам, которые выносятся на самостоятельную внеаудиторную работу, а также в установлении форм и методов контроля результатов. При самостоятельной работе следует учесть следующие рекомендации:
Определить место проблемы с общим проблемным полем изучаемого курса, что позволит осмыслить общую логику работы;
Определить значение рассматриваемой проблемы в процессе туристской практики.

Методические рекомендации по подготовке к участию в семинарских занятиях, предусмотренных в рамках изучения курса.

Семинарские занятия являются одним из основных видов учебной работы, предусмотренных в рамках дисциплины «Введение в туристику». Сущность семинарских занятий заключается в том, чтобы решить задачи познавательного и воспитательного характера:
в результате предварительной работы преподавателя и студентов над отобранным материалом,
в обстановке непосредственного и активного общения,
в процессе выступлений студентов,
возникающей между ними дискуссии, а также
обобщений преподавателя.
Семинарские занятия: стимулируют регулярное изучение студентами основной и дополнительной литературы по дисциплине; закрепляют знания, полученные студентами на лекциях и во время самостоятельной работы с литературой; расширяют круг знаний, а также способствуют их систематизации и структурированию.
Семинарские занятия формируют у студентов навыки устного публичного выступления, свободного ведения дискуссии, в том числе, оперирования специальной терминологией. Одной из главных целей проведения семинара является развитие способности к самостоятельному мышлению, формированию и аргументации собственной позиции, а также умению модифицировать эту позицию при столкновении с убедительными контраргументами.
Семинарское занятие в рамках раздела № 1 на тему: «Отражение путешествия как социокультурного феномена в литературе о путешествиях».
предусмотрено для формирования интереса к путешествию, к чтению литературы путешествий. Задачами проведения семинарского занятия в рамках данного раздела являются: формирование и развитие способностей к самостоятельному анализу литературных текстов, глубокой и целостной интерпретации и квалифицированной оценке литературных источников.
В круг задач семинарских занятий входит формирование и развитие навыков публичных выступлений, ведения дискуссии. Одной из задач семинарских занятий в рамках данной учебной дисциплины является также формирование первичных навыков научной работы, стимулирование интереса к самостоятельному поиску новых идей и фактов. Таким образом, в рамках данной дисциплины семинарские занятия носят исследовательский характер, направлены на углубленную разработку частных случаев анализа литературных текстов.
Семинарские занятия в рамках данного раздела учебной дисциплины строятся на системе докладов, которые готовятся студентами по заранее выбранной ими теме. Примерные темы докладов приведены в настоящем учебно-методическом комплексе. В то же время студент может, по согласованию с преподавателем, самостоятельно сформулировать тему для своего выступления.
Доклады, разрабатываемые студентами для семинарских занятий в рамках изучения раздела «Путешествия и туризм как вид досуга и отдыха человека» – анализ корпуса текстов, основываются на развернутом анализе корпуса литературных текстов, объединенных темой путешествия. При проведении анализа литературных текстов для его последующего представления на семинарском занятии студент должен ответить на ряд вопросов:
каков смысл путешествия, раскрываемый авторами в анализируемом им тексте (или текстах),
какие факты приводятся авторами.
Обязательной частью проводимого анализа путешествия на основе литературы должен являться поиск и выстраивание возможных взаимосвязей с другими путешествиями данной эпохи, данного географического направления.
Важно помнить, что целью при подготовке доклада на семинарском занятии является проведение сравнительного анализа нескольких путешествий.
Обязательным требованием к докладу на семинарском занятии является его сопровождение компьютерной презентацией. Содержание презентации должно включать название темы доклада, его план, реферативное изложение его содержания, основные выводы. Презентация может включать демонстрацию отдельных кадров или целых фрагментов анализируемых путешествий, служащих для иллюстрации тех или иных положений доклада. Выступление предполагает знание географической карты, изображение которой необходимо использовать в презентации.
При оценке докладов используются наиболее существенные критерии, к которым относятся:
глубина,
самостоятельность,
оригинальность предложенного студентом анализа выбранного путешествия.
В то же время, нельзя не отметить и некоторые формальные требования, которые предъявляются к докладам. Доклад должен иметь четкую структуру. Именно с целью выявления этой структуры всякое выступление на семинаре должно начинаться с изложения его плана. Изложение выводов, полученных студентом в результате анализа литературного текста, должно соответствовать требованиям логики, быть последовательным и доказательным, аргументация – полной и непротиворечивой. Выступление должно исключать неоправданные отступления от темы. В то же время тема доклада должна быть раскрыта.
Необходимо обратить внимание на то, что анализ, являющийся содержанием выступления на семинарском занятии, должен быть выполнен студентом самостоятельно. Безусловно, использование различных источников – основной и дополнительно литературы по разделу учебной дисциплины, научной, научно-популярной и художественной литературы – не только допустимо, но и приветствуется. Все источники, которыми студент пользовался при подготовке доклада, должны быть указаны в конце выступления на семинарском занятии.
Важным критерием при оценке выступления студента на семинарском занятии является соблюдение регламента. Продолжительность выступления не может превышать 15 минут. Необходимо также помнить о грамотности, стилистической выдержанности речи выступающего, корректности использования специальных терминов. Использование бытовой лексики и слов-паразитов, тавтология, стилистические и грамматические ошибки, а также чтение текста доклада с листа снижают впечатление от выступления и не могут не сказаться на его оценке.
Семинарское занятие как форма учебной работы предполагает не только выступление студентов с докладами, подготовленными заранее, но и развернутую беседу по каждому из выступлений. Именно поэтому участие в семинаре – это еще и участие в такой беседе, предполагающее постановку вопросов, связанных с темой доклада, формулирование ответов на них, полемику как с авторами докладов, так и с другими студентами, участвующими в семинарском занятии. Более того, можно сказать, что именно вопросы и ответы на них, а также свободная дискуссия по каждому из вопросов семинарского занятия и составляют его основное содержание. Способность поставить вопрос, предложить свой вариант ответа, как и участие в дискуссии предполагают достаточно глубокую подготовленность по соответствующей теме. Именно поэтому подготовка к семинарскому занятию должна включать не только создание текста собственного выступления, но и знакомство с каждым из вопросов, выносимых на обсуждение на семинаре.
Семинарские занятия по разделам:
2. «Классификация видов и разновидностей туризма»
3. «Турист, типы туристов. Туристская мотивация и туристский интерес как факторы развития туризма».
4. Понятия «туристские ресурсы» и «туристская индустрия».
5. Туристские услуги, работы и товары. Турист как потребитель туристской услуги.
6. Туристика как комплекс наук о туризме.
строятся по такому же принципу, как и занятие№1.





Методические рекомендации по написанию эссе, предусмотренному как часть самостоятельной работы студента при изучении раздела № 3 «Турист, типы туристов. Туристская мотивация и туристский интерес как факторы развития туризма».

Подготовка эссе является одним из важных этапов обучения, предусмотренных в рамках дисциплины «Введение в туристику», а также одной из основных форм контроля выполнения студентом самостоятельной работы.
Показателями высокой степени овладения студентом необходимыми знаниями, умениями и навыками являются способность творчески применять полученные знания, формулировать собственные обоснованные суждения, целостные высказывания, аргументированную позицию по сложным содержательным проблемам. Эссе относится к заданиям высокого уровня сложности, позволяя проверить качество овладения студентом содержанием третьего раздела дисциплины «Введение в туристику», а также умениями воспринимать, анализировать, обобщать информацию, самостоятельно анализировать научную, научно-популярную, художественную литературу, применять специальную лексику и терминологию, логично и последовательно излагать свои мысли, делать аргументированные выводы, строить письменную речь.
Эссе представляет собой прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции на выбранную тему. Эссе выражает индивидуальные впечатления и субъективное мнение автора по определенному поводу или предмету и потому не претендует на объективность и полноту. Эссе – это литературный жанр, граничащий, с одной стороны, с литературным очерком, с другой - с философским трактатом. Эссеистический стиль предполагает образность, метафоричность, ассоциативность, афористичность, нередко интимную и разговорную интонации.
Жанр эссе позволяет автору в свободной форме излагать мысли и суждения высказывать субъективную точку зрения, оригинально освещать материал. Эссе - это размышление на тему, мысли вслух, свободное выражение эмоций. Тема эссе и стиль его написания в полной мере зависят от индивидуального выбора автора. Именно отражение личности автора, его мыслей, чувств, отношения к миру – составляет основную цель написания эссе. Главная ценность эссе – в оригинальности авторских идей, нестандартности авторского взгляда, которые проявляются даже в размышлении на традиционную тему, основанную на широко известном материале. Поэтому допустимым будет сказать, что основная цель эссе – удивить читателя.
Тема эссе должна быть максимально конкретна, она может носить частный характер. Заголовок эссе может: отражать содержание работы или являться отправной точкой в размышлениях автора. Эссе представляет собой произведение малой формы. Задача при написании эссе состоит в том, чтобы выразить оригинальную авторскую позицию по выбранной теме по возможности кратко. В то же время эссе как один из литературных жанров предполагает свободу творчества в качестве условия своего создания, а потому точно определить требуемый объем эссе не представляется возможным.
Эссе – это сочинение свободное по композиции, которая подчиняется авторской логике, а не формальным требованиям. В то же время эссе должно обладать внутренним смысловым единством и гармонией, непротиворечивостью суждений; его ключевые тезисы и утверждения должны быть аргументированы.
Важно помнить, что эссе, выражающее личную позицию автора, не претендует на исчерпывающее раскрытие темы, на ее полный, законченный анализ. При написании эссе необходимо избегать как неясных, так и излишне «строгих» построений. Эссе предполагает акцент на активном использовании средств художественной выразительности: метафор, аллегорий, символов, сравнений. Использование многочисленных примеров, неожиданных параллелей, аналогий и ассоциаций для выражения личностного восприятия, субъективной позиции автора не только допустимо, но и приветствуется. Именно поэтому хорошее эссе может написать только тот, кто свободно владеет темой.
Целью написания эссе по разделу № 3 «Турист, типы туристов. Туристская мотивация и туристский интерес как факторы развития туризма», предусмотренного в рамках дисциплины «Введение в туристику», является:
для студента – продемонстрировать,
для преподавателя – проверить способность студента самостоятельно анализировать и интерпретировать свои туристские интересы, аргументированно излагать собственную оценку туристских ресурсов, образно выражать субъективные впечатления, полученные от разнообразных источников – прозы, поэзии, музыки, изобразительного искусства и мотивирующие автора эссе к путешествию.
Структура эссе включает следующие компоненты:
введение, в котором обосновывается тема эссе, определяется исходная авторская позиция;
основную часть, в которой приводятся размышления автора по теме эссе, а авторская позиция аргументируется;
заключение, в котором суммируются сделанные выводы и приводится окончательная формулировка авторской позиции.
Каждый из параграфов, составляющих основную часть эссе, содержит: тезис, доказательство, иллюстрации, вывод, являющийся частью аргументации и ведущий к окончательной формулировке авторской позиции.
Первым этапом написания эссе является выбор региона и вида туризма. Материалом для написания эссе может стать любой вид искусства или несколько видов, послужившие источником возникновения туристского интереса.
Вторым этапом написания эссе является изучение выбранного материала и связанной с ним литературы. Помните, что написание хорошего эссе предполагает подчас неоднократный просмотр тех источников – литературных, изобразительных, которые выбраны вами для анализа. Обратите внимание на литературу, на первый взгляд не связанную с выбранным вами материалом или даже с путешествием как таковым: историческую, философскую, искусствоведческую, социологическую, культурологическую. Она может быть весьма полезной при написании эссе, поможет расширить круг затрагиваемых вопросов, рассмотреть их с разных позиций, выявить неожиданные аспекты рассматриваемой темы.
Изучив теоретический материал, окончательно сформулируйте тему эссе.
Третьим этапом написания эссе является формулировка вашей позиции по выбранной вами теме, определение системы аргументов для ее обоснования, логики ее изложения.
Выделите ключевой тезис или тезисы автора или авторов выбранных вами текстов. Прежде всего, подумайте о том, какова тема, раскрываемая автором или авторами выбранного вами текста или совокупности текстов. Как вы понимаете авторскую позицию, выраженную в этих текстах. Какими средствами выразительности пользуются авторы для ее артикуляции. Обратите внимание на особенности композиции, средств художественной выразительности. Подумайте, как эти средства выразительности используются в произведении, побудившем вас к путешествию.
Определите свою позицию по отношению к выделенным вами основным тезисам, выраженным авторами текстов. Сформулируйте аргументы вашей позиции по отношению к выбранному вами материалу, продумайте, какими иллюстрациями и доказательствами вы сможете воспользоваться. Такими аргументами, иллюстрациями и доказательствами могут быть указания на средства выразительности, используемые авторами рассматриваемого материала. Для наиболее полной и последовательной аргументации ваших тезисов попытайтесь выстроить возможные взаимосвязи выбранного вами источника с другими источниками – литературными, музыкальными, живописными, архитектурными и т.д.
Продумайте последовательность изложения ваших основных тезисов и сопровождающих их аргументов. Изложите ваши тезисы и аргументы в определенной вами последовательности. Напишите ведение к эссе, указав обстоятельства, ставшие причиной выбора кинематографического материала, аргументировав формулировку темы эссе. Во введении вы можете сразу выделить как основные тезисы авторов рассматриваемых вами кинематографических текстов, так и вашу авторскую позицию по отношению к этим тезисам. Подумайте, какие литературные приемы вы можете использовать, чтобы сделать язык вашего эссе более живым и интересным. Напишите окончательный вариант эссе, осуществив литературную обработку вашего текста.
При оценке эссе наиболее существенными критериями являются новизна заявленной темы, глубина и оригинальность авторской позиции, логичность и непротиворечивость аргументации, широта демонстрируемой автором эрудиции.
Эссе должно представлять собственную точку зрения, позицию, отношение автора к заявленной теме. Тема эссе должна быть раскрыта. В то же время эссе должно включать только ту информацию, которая необходима для высказывания и аргументации авторской позиции.
Эссе должно восприниматься как единое целое, его идея должна быть ясной и понятной. Эссе должно иметь грамотное композиционное построение, быть логичным, четким по структуре. Каждый абзац эссе должен содержать только одну основную мысль. Изложение выводов должно соответствовать требованиям логики, быть последовательным и доказательным, аргументация – убедительной, полной и непротиворечивой.
Эссе должно показывать, что его автор знает и осмысленно использует теоретические понятия, термины, обобщения, мировоззренческие идеи, корректно употребляя специальную терминологию. Язык, которым написано эссе, должен быть стилистически выдержанным, по возможности ярким и образным.
Правила оформления эссе.
Эссе должно быть снабжено титульным листом, на котором указываются: название министерства, вуза, факультета, выпускающей кафедры; тема эссе; ФИО студента, выполнившего эссе; ФИО, ученая степень, ученое звание преподавателя, проверяющего эссе; город, год.
Используется шрифт Times New Roman, 14 кегль, междустрочный интервал 1,5.
Объем эссе должен составлять от 15 до 20 тысяч знаков с пробелами.
Сноски и список использованных источников, если они есть, должны быть оформлены в соответствии с ГОСТ 7.1. - 2003.















Предлагаемые темы для написания эссе:

Рассказ Константина Паустовского «Корзина с еловыми шишками» и музыка Эдварда Грига как источники формирования интереса к путешествию в Норвегию.
Мир мумми-троллей в творчестве Туве Марики Янссон как источник формирования интереса к путешествию в Финляндию.
Фильм «Девушка с жемчужной сережкой» как фактор формирования туристского интереса к городам Дельфт и Гаага.
Пейзажи «малых голландцев» как фактор формирования интереса к Нидерландам.
Пейзажи И.И.Шишкина как фактор формирования туристского интереса к природе Центральной полосы России.
Пейзажи К.-Д.Фридриха как фактор формирования туристского интереса к Северной Германии.
Пейзажи художников Барбизонской школы как фактор формирования туристского интереса к окрестностям Парижа.
Первый бранденбургский концерт И.С.Баха как фактор формирования туристского интереса к земле Бранденбург и окрестностям Берлина.
Описания Лондона в произведениях английских писателей как средство формирования туристского интереса к британской столице.
Поэзия Роберта Бёрнса как средство формирования туристского интереса к Шотландии.
Фильмы с участием Греты Гарбо как средство формирования туристского интереса к Швеции.
Фильмы Лукаса Мудисона как средство формирования туристского интереса к Швеции.
Фильмы И.Бергмана как средство формирования туристского интереса к Швеции.
Романы Майгуль Аксельсон как средство формирования туристского интереса к Швеции.
Петербург в графических произведениях художников «серебряного века» как средство формирования туристского интереса к Петербургу.
Поэзия А.С.Пушкина как средство формирования туристского интереса к Петербургу.
Роман Л.Н.Толстого «Война и мир» как средство формирования туристского интереса к Петербургу.
Книга "Москва и москвичи" Владимира Гиляровского как средство формирования туристского интереса к Москве.
Экранизация романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита» как средство формирования туристского интереса к Москве.
Живопись импрессионистов как средство формирования туристского интереса к Парижу.
Исторические фильмы, посвященные Франции, как средство формирования туристского интереса к Парижу и регионам Франции.
Сказки Шарля Перро как средство формирования туристского интереса к Франции.
Живопись Клода Моне как средство формирования туристского интереса к Живерни.
Роман Г.Флобера «Мадам Бовари» как средство формирования туристского интереса к Руану.
Творчество Густава Климта как средство формирования туристского интереса к Вене.
Творчество Отто Вагнера как средство формирования туристского интереса к Вене.
Творчество Ф.Б.Растрелли как средство формирования туристского интереса к Петербургу.
Творчество Ф.Брунеллески как средство формирования туристского интереса к Флоренции.
Итальянские стихи И.Бродского как средство формирования туристского интереса к Италии.
Итальянские стихи А.Блока как средство формирования туристского интереса к Италии.
Роман Э.М.Ремарка «Триумфальная арка» как средство формирования туристского интереса к Парижу.























Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»


Факультет культуры семьи и детства
Кафедра туризма и социально-культурного сервиса


Руководство для преподавателя

Введение в туристику
( наименование дисциплины)

Специальность _100103 «Социально-культурный сервис и туризм»_______
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2000г.)

Квалификация выпускника _Специалист по сервису и туризму__
(квалификация выпускника в соответствии с ГОС)





Санкт-Петербург
2011
5. Рекомендации для преподавателя.
Структура курса (аудиторная часть) предусматривает лекции и семинарские занятия.
Задачи лекционных занятий:
познакомить студентов с понятием «специальность» и его главными характеристиками, с основами профессиональной деятельности специалиста в области туризма, с особенностями подготовки и профессиональным становлением специалистов в области туризма;
формировать умение систематизировать новый материал в сопоставлении с имеющимися знаниями;
развивать способность делать обобщающие выводы на основе анализа лекционных материалов.
Задачи семинарских занятий:
закрепить знания студентов по основным разделам курса;
развивать умение демонстрировать знания, полученные на занятиях и в процессе самостоятельного изучения;
формировать профессионально-личностные компетенции студента как будущего специалиста в области туризма.
Значительное место при изучении курса занимает самостоятельная работа студентов (внеаудиторная работа), включающая в себя аннотирование и конспектирование литературы при подготовке к лекционным и семинарским занятиям, выполнение творческих практических заданий. Самостоятельная работа носит внеаудиторный характер и включает следующие виды работ: конспектирование и работу с первоисточниками, выполнение рефератов и подготовка сообщений, проработку материала по учебникам, учебным пособиям и другим источникам информации, написание творческих работ. Для внеаудиторной подготовки должны быть предложены вопросы по темам, основной материал которых рассмотрен на учебных занятиях, темы реферативных работ, задания творческого характера. Самостоятельная работа предназначена для промежуточного контроля и проверки усвоения материала.
Для обеспечения преемственности между лекциями и самостоятельной работой студентов целесообразно задавать на лекциях вопросы (задания) для самостоятельной работы, давать указания на источник ответа в литературе, предлагать студентам сделать небольшие выступления, доклады или сообщения по ходу лекции, давать опережающие задания для подготовки к будущим лекционным темам и т.п.
Для организации самостоятельной работы студентов преподаватель должен:
разрабатывать тематику самостоятельных заданий;
сообщать студентам цель задания, условия выполнения, объем, сроки;
осуществлять консультации и общее руководство выполнением самостоятельных заданий;
оценивать работу, давать обратную связь.
Творческие и самостоятельные работы обязательно готовятся студентами, как в текстовом, так и в электронном виде. В процессе обучения необходимо ориентировать студентов на использование интерактивных форм с возможным применением электронных презентаций и мультимедийных средств. Темы сформулированы таким образом, чтобы стимулировать способность студентов научиться соотносить теоретический материал с личным опытом самих студентов, художественными произведениями. Творческие работы предполагают долговременную самостоятельную домашнюю работу студентов.
В ходе изучения дисциплины осуществляются все виды контроля знаний студентов: текущий, промежуточный, итоговый:
текущий – на лекциях и семинарских занятиях (в форме опроса, проверки конспектов и творческих заданий);
промежуточный – по завершению изучения темы (промежуточные тесты);
итоговый – по завершению курса (итоговые тесты и зачет).
Основным результатом изучения дисциплины «Введение в туристику» является умение студентов демонстрировать: знание основ профессии, особенностей личностной и профессиональной компетентности специалиста в области туризма, специфики становления его как профессионала.
Комплексный подход к преподаванию дисциплины и опора на межпредметные связи помогут сформировать предпосылки профессиональной компетентности специалиста и создать платформу для ее дальнейшего совершенствования.
Учебная дисциплина «Введение в туристику» предназначена для студентов 1-го курса, обучающихся по специальности «Социально-культурный сервис и туризм»..
Основными дидактическими принципами, положенными в основу учебной работы при изучении данной учебной дисциплины, являются:
1) обучение на высоком уровне трудности;
2) ведущая роль системных, логически выстроенных теоретических знаний;
3) закрепление изученного теоретического материала на основе использования активных форм обучения;
4) быстрый темп изучения учебного материала;
5) систематическая работа над личностным развитием студентов.
Формирование знаний, умений, навыков студентов в ходе обучения обусловлено не только содержанием учебного материала, но и личностью преподавателя, стилем его общения со студентами. К преподаванию данной учебной дисциплины следует привлекать преподавателей, знакомых не только с основными методами работы в туризме, но и с историей и теорией туристики, а также организации отдыха и досуга в целом, обладающих необходимыми знаниями и умениями в области теории и практики туризма, оригинальным мышлением, творческими способностями. В качестве учебного материала рекомендуется использовать большое количество аудиовизуальных текстов. Обучение полезно строить с использованием примеров из практики туристской деятельности, обращая внимание студентов на успешно реализованные программы в области организации туристского досуга разных групп населения.
Обучение в рамках дисциплины целесообразно выстраивать как сотрудничество студентов и преподавателя. Наиболее эффективным стилем общения преподавателя со студентами в рамках данной учебной дисциплины является демократический.
Учебный процесс в рамках изучения данной учебной дисциплины построен на основе следующих принципов:
создание атмосферы взаимного доверия и уважения между всеми участниками учебного процесса, использование в обучении разных форм сотрудничества и сотворчества;
обучение с учетом интересов и возможностей студентов, основанное на стимулировании интереса студентов к учебно-познавательной деятельности;
обучение через активную познавательную деятельность, решение проблемно-поисковых задач;
поощрение и стимулирование проявлений творчества и самостоятельности;
обеспечение успешности продвижения каждого студента в учебно-познавательной деятельности, утверждающее веру студента в свои силы и возможности.
Программа курса предусматривает как лекционные, так и семинарские занятия. Сущность семинарских занятий заключается в том, чтобы, в результате предварительной работы преподавателя и студентов над отобранным материалом, в обстановке непосредственного и активного общения, решить задачи познавательного и воспитательного характера.
Семинарские занятия: стимулируют регулярное изучение студентами основной и дополнительной литературы по дисциплине; закрепляют знания, полученные студентами на лекциях и во время самостоятельной работы с литературой; расширяют круг знаний, а также способствуют их систематизации и структурированию. Семинарские занятия формируют у студентов навыки устного публичного выступления, свободного ведения дискуссии, в том числе, оперируя специальной терминологией. Одной из главных целей проведения занятий в форме семинара является развитие способности к самостоятельному мышлению, формированию и аргументации собственной позиции, а также умению модифицировать эту позицию при столкновении с убедительными контраргументами.
Семинарские занятия предоставляют возможность преподавателю систематически контролировать качество выполнения студентами самостоятельной работы. Они позволяют проверить степень знакомства студентов с основной и дополнительной литературой по соответствующему разделу учебной дисциплины, а также качество усвоения лекционного материала. Кроме того, именно семинарские занятия являются средством осуществления «обратной связи», позволяя преподавателю контролировать и оценивать качество собственной работы – и как лектора, и как руководителя семинара.
Семинарское занятие ни по форме, ни по содержанию не должно дублировать лекцию. В то же время семинарское занятие должно быть связано с материалом, полученными студентами в ходе лекционных занятий, - и логически, и содержательно. Именно поэтому важно при проведении лекционных занятий подчеркивать связь между лекцией и семинаром, обращая внимание студентов на те вопросы, которые представляют большой теоретический интерес и практическое значение, и которые за недостатком времени не представляется возможным осветить в ходе лекции. Именно на этих вопросах и нужно сконцентрировать внимание при проведении семинарского занятия. При этом важно привлечь внимание студентов к таким вопросам, пробудить их любознательность, обострить желание разобраться в них.
Содержание и характер проведения семинарского занятия зависит от уровня подготовленности, организованности и работоспособности данной учебной группы. В то же время важно подчеркнуть, что ориентироваться при проведении семинарских занятий необходимо на самых сильных студентов из группы. Высокие трудность заданий и требования к качеству их выполнения позволят и менее подготовленным студентам повысить уровень своих знаний, сформировать необходимые умения и навыки.
В основе построения учебного процесса в рамках данной учебной дисциплины лежит понимание того, что по-настоящему и глубоко усвоен студентом может быть только тот материал, что пережит студентом и стал его личным опытом. Именно поэтому ведущими в рамках данной учебной дисциплины являются интерактивные формы обучения. Интерактивные формы обучения углубляют знания, полученные в ходе лекционных занятий и самостоятельной работы студентов, способствуют трансформации знаний в умения и навыки.
Интерактивные формы обучения, предусмотренные в рамках данной учебной дисциплины, направлены также и на развитие культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации. Одной из задач курса является формирование умения логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь. Именно поэтому активные формы занятий, предусмотренные в рамках учебной дисциплины, предполагают высокую речевую активность студентов, построены на вербальной коммуникации, должны включать элементы дискуссий и обсуждений.
Большая часть заданий, выполняемых студентами в ходе изучения данной учебной дисциплины, рекомендуется для выполнения в группах. Такая форма организации работы студентов способствует формированию готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе.
Интерактивные формы обучения, предусмотренные в рамках данной учебной дисциплины, предполагают высокую самостоятельность студентов в процессе обучения. Преподаватель выступает в качестве организатора проблемной ситуации, для которой необходимо найти варианты решения в ходе занятий в группе. Учебная играет роль своеобразного «зеркала», «отразившись» в котором студент может получить представление о качестве выполнения им заданий, предусмотренных в рамках учебной дисциплины. Именно поэтому оценку качества выполнения таких заданий, включая выставление оценок по пятибалльной системе, можно поручить другим студентам, входящим в учебную группу, или осуществлять коллегиально в ходе занятий в группе. Однако, передоверяя оценку качества выполнения студентами заданий, предусмотренных в рамках учебной дисциплины, преподавателю важно помнить о необходимости четко и ясно изложить и разъяснить студентам те критерии, в соответствии с которыми такая оценка должна производиться.
Семинарские занятия в рамках учебной дисциплины «Введение в туристику» предусмотрены для глубокой проработки разделов курса.
Задачами проведения семинарских занятий при изучении всех разделов учебной дисциплины являются: формирование и развитие способностей к самостоятельному анализу литературы по теме. В круг задач семинарских занятий входит формирование и развитие навыков публичных выступлений, ведения дискуссии. Одной из задач семинарских занятий в рамках данного раздела учебной дисциплины является также формирование первичных навыков научной работы, стимулирование интереса к самостоятельному поиску новых идей и фактов.
Семинарские занятия в рамках данной дисциплины строятся на системе докладов, которые готовятся студентами по заранее выбранной ими теме. Требования к содержанию докладов, а также критерии их оценки подробно изложены в методических рекомендациях для студентов, являющихся частью настоящего учебно-методического комплекса. Важно довести до сведения студентов эти требования и критерии, помня о том, что они должны быть конкретны и четко сформулированы. В то же время эти требования не должны быть излишне регламентированы, позволяя сохранить творческий подход, самостоятельность студентов в процессе подготовки докладов, избежать схематизма.
Преподавателю, ведущему семинарские занятия, важно требовать от студентов, выступающих с докладами, наличия и предварительного оглашения плана выступления. Такая процедура облегчает оценку доклада в целом, позволяя отметить его структуру, а также систематичность мышления студента. Важно обратить внимание студентов на необходимость выступления с докладом без конспекта. Свободное оглашение студентом материала доклада позволяет оценить самостоятельность, глубину проработки материала, навыки устной речи, владение навыками установления контакта с аудиторией. Необходимо также ориентировать студентов на то, что они общаются с товарищами по учебной группе, а не только с преподавателем.
Целесообразно выносить на обсуждение не более 4 докладов продолжительностью в 1215 минут (при продолжительности семинарского занятия 2 академических часа).
Вопросы и ответы на них составляют центральную часть семинара, позволяя оценить глубину проработки выбранной темы самим докладчиком, а также степень знакомства с темой других студентов, участвующих в семинарском занятии. Важно помнить, что вопросы к докладчику задают, прежде всего, студенты, а не преподаватель. Необходимо требовать, чтобы вопросы, задаваемые студентам, были существенны, связаны с темой, точно сформулированы. Отвечает на вопросы сначала докладчик, потом любой студент, изъявивший желание высказаться по тому или другому из них.
Слабая сторона методики проведения семинарских занятий, построенной на системе докладов, заключается в том, что зачастую, кроме докладчиков, к семинару никто всерьез не готовится. Да и сами выступающие с докладами студенты изучают лишь тему собственного доклада. Именно поэтому семинарские занятия, предусмотренные в рамках изучения данного раздела учебной дисциплины, должны включать элементы развернутой беседы по каждому из докладов. Проведение семинарского занятия с элементами развернутой беседы предполагает подготовку всех студентов, участвующих в занятии, по каждой из выносимых на обсуждение тем. Именно поэтому необходимо заранее ознакомить студентов с темами докладов, которые станут предметом обсуждения, списком основной и дополнительной литературы по данным темам.
Одной из важных задач, стоящих перед преподавателем, проводящим семинарское занятие, является провоцирование полемики. В ходе полемики формируются находчивость, быстрота мыслительной реакции, умение аргументировать собственную позицию, владение навыками устной речи. Кроме того, отстаиваемое в споре мировоззрение складывается как глубоко личное. Для успеха проведения семинарского занятия важно использовать все средства активизации студентов. К ним относятся: постановка хорошо продуманных, четко сформулированных дополнительных вопросов к выступающему и всей группе, умелая концентрация внимания студентов на сильных и слабых сторонах выступлений студентов, своевременное акцентирование внимания и интереса студентов на новых моментах, вскрывающихся в процессе работы.
Важно довести до понимания студентов, что участие в семинаре – это не только подготовка и выступление с докладом, но и участие в развернутой беседе, предполагающее постановку вопросов, связанных с темой доклада, формулирование ответов на вопросы, задаваемые другими студентами, полемику, как с авторами докладов, так и с другими студентами, участвующими в семинарском занятии. Добиваясь внимательного и активного отношения студентов к участию в семинарском занятии, преподаватель, ведущий такие занятия, должен поставить студентов в известность, что содержательный анализ доклада, грамотно поставленный вопрос, активное участие в полемике он оценивает так же высоко, как и выступление с хорошим докладом.
Порядок ведения семинарского занятия предполагает следующую последовательность:
а) выступление с докладом;
б) вопросы к выступающему;
в) развернутая беседа по теме доклада;
г) обсуждение достоинств и недостатков доклада;
д) заключительное слово докладчика;
е) заключение преподавателя.
Порядок ведения семинарского занятия предполагает следующую последовательность:
а) выступление с презентацией проекта;
б) вопросы к выступающей группе;
в) обсуждение достоинств и недостатков проекта и его презентации;
г) заключительное слово выступающей группы;
д) заключительное слово преподавателя.
В целях формирования умений и навыков работы в коллективе полезно организовать работу по подготовке проектов и проведению презентаций в рабочих группах по 3-5 человек. Оценку подготовленных проектов и их презентаций, включая определение количества баллов для каждой из представляющих свои проекты рабочих групп, полезно доверить студентам семинарской группы. В этом случае важно заблаговременно довести критерии такой оценки до сведения студентов. Подробно эти критерии изложены в методических рекомендациях, являющихся составной частью настоящего учебно-методического комплекса.

Образовательные технологии
В процессе освоения дисциплины применяются разнообразные методы обучения, такие как дискуссии по исследуемой проблеме; анализ туристской практики; "метод мозгового штурма", обсуждение случаев из туристской практики, демонстрация презентаций, созданных студентами и т.д. Ведущие формы преподавания – лекции и семинарские занятия.

Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
Текущий, промежуточный и итоговый контроль
В качестве текущего контроля студентам предлагается тест или устный опрос, предполагающий проверку усвоенного теоретического материала и умения применять полученные знания в условиях анализа конкретных ситуаций. Тестирование осуществляется в начале семинара, практического занятия и ориентировочно занимает 15 минут. Опрос производится в конце лекции. На последующем занятии предполагается разбор тестовых или опросных заданий и их анализ.
В качестве промежуточного контроля студентам предлагается написать творческую работу на одну из предложенных тем; тема творческой работы выбирается и согласовывается в ходе индивидуальных консультаций со студентом. Обсуждение работ проводится в виде коллоквиума на одном их семинарских итоговых занятий.
Формой итогового контроля является зачет (перечень вопросов приводится).
Аттестация складывается из трех компонентов:
Итоги текущего и промежуточного контроля (опрос, тест, творческая письменная работа).
Самостоятельное выполнение заданий (перечень вопросов прилагается).
Зачет.

Являясь носителем информационных, справочных, иллюстративных, методических ресурсов, ЭП обеспечивает привлекательность и технологичность процесса обучения. Использование ЭП предполагает два основных варианта. Первый рассчитан на творчество учителя и ученика, когда из всех предлагаемых в ЭП ресурсов можно выбрать материалы, необходимые для изучения конкретной темы или разработки школьного проекта, и скомпоновать их в нужной последовательности, дополнив из других источников. Второй вариант предполагает использование ЭП на каждом уроке в достаточно полном объеме или при домашнем обучении, когда электронное приложение становится организатором учебной деятельности.
ТЕТРАДЬ-ТРЕНАЖЕР предназначена для самостоятельной работы дома и в классе. Она содержит задания разных типов, сгруппированные по видам работ, позволяет отрабатывать как предметные, так и надпредметные умения и навыки: решение тестовых заданий, работа с текстом, картографическим и иллюстративным материалом, статистической информацией. Главное отличие этого издания от существующих рабочих тетрадей его функция организатора самостоятельной работы ученика, создателя основы для формирования базовых компетенций.

УЧЕБНЫЕ АТЛАСЫ непременная составляющая учебного комплекта. Атласы серии «Сферы» прекрасно иллюстрированы, в них удачно сочетаются информативная и учебно-методическая составляющие.

КОНТУРНЫЕ КАРТЫ С ЗАДАНИЯМИ. Цветные контурные карты, как и атласы, выполнены в технике объемного изображения рельефа. К каждой карте прилагается система разноуровневых заданий, ориентированных на закрепление основных географических знаний и картографических навыков, а также на развитие аналитических способностей школьников.

УЧЕБНО-НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ (настенные карты) являются важнейшей составляющей УМК «Сферы». Они составлены в соответствии с образовательным стандартом по географии, на основе самых последних справочных статистических и картографических материалов. В оформлении карт использованы приемы современного картографического дизайна, новейшие цифровые технологии для изображения объемных форм рельефа суши и морского дна.
Впервые на обороте карт даны контурные карты аналогичной тематики, что позволяет организовать работу в классе более эффективно. На контурных картах, входящих в комплект, можно писать маркером. Для удобства хранения и продления срока их использования карты выпущены в складном варианте и ламинированы специальным антибликовым покрытием.

В 2008-2009 учебном году завершена зарекомендовавшая себя в Республике Татарстан линия УМК под редакцией В.П. Дронова, доктора географических наук.
Примечание: в РТ апробированы УМК издательств «Русское слово». «Вентана-Граф», «Мнемозина».

Литература для учителя:
Ананьев М.А. Международный туризм. – М., 2001.
Географический энциклопедический словарь. Географические названия. – М., 2003.
Географический энциклопедический словарь. Понятия и термины. – М., 2002.
География и туризм // Вопросы географии, сб. 93. – М., 1973.
Григорьев А.А. Природные святыни. СПб, 2005. – 124 с.
Даринский А.В. Туристические районы Российской Федерации и ближнего зарубежья. – СПб., 2005.
Дмитревский Ю.Д. Страноведение и география международного туризма. – Ч.1. Страноведение и международный туризм. – СПб., 2002
Дмитревский Ю.Д. Туристические районы мира – Смоленск: СГУ, 2000.
Зачиняев П.Н., Фалькович Н.С. География международного туризма. – М., 2003.
Квартальнов В.А. Туристский бизнес и система обучения кадров предприятий обслуживания. – М., 2004.
Котляров Е.А. География отдыха и туризма. – М., 2006.
Максаковский В.П. Географическая картина мира. Т. 1-3. – Ярославль, 2002.
Машбиц Я.Г. Основы страноведения: Учебное пособие. – 1995.
Мироненко Н.С., Твердохлебов И.Т. Рекреационная география. – М., 2004.
Журнал «Вокруг света».

Литература для учащихся:
Африка. Энциклопедический справочник. Т. 1-2. – М., 2005.
Географический энциклопедический словарь. Географические названия. – М., 2003.
Дмитревский Ю.Д. Туристические районы мира – Смоленск: СГУ, 2000.
Латинская Америка. Энциклопедический справочник. Т. 1-2.- М., 2003
Максаковский В.П. Географическая картина мира. Т. 1-3. – Ярославль, 2002
Максаковский В.П. Всемирное культурное наследие. – М., 2000.
Советский Союз: Географическое описание в 22 томах. – М., 1967-1982.
Страны и народы: в 20 томах. – М., 2003.
Я познаю мир. Страны и континенты. – М., Астрель, 2000.
10. Журнал «Вокруг света».

Научно-популярные фильмы

Вглубь планеты Земля
Производство: Discovery, 2009 г.
Ссылка (torrent файл)



История Земли. Формирование нашего мира / Earth story. The shaping of our world
Производство: BBC & The Learning Channel, 1998 г.
1 Серия: Рождение планеты / Birth of a planet.
2 Серия: Неугомонная Земля / Restless planet.
3 Серия: Столкновение континентов / Continent collusions.
4 Серия: Живая планета / The Living planet.
Ссылка (страница с torrent файлами)


Доисторические катастрофы / Prehistoric Disasters
Производство: John Ford, Discovery World, 2008 г.
Доисторические катастрофы: Рождение планеты / Prehistoric Disasters: Birth of the Planet.
Ссылка (страница с torrent файлом)
Доисторические катастрофы: Снежный шар Земли / Prehistoric Disasters. Snowball Earth.
Ссылка (страница с torrent файлом)
Доисторические катастрофы: Огненная планета / Prehistoric Disasters: Planet of Fire.
Ссылка (страница с torrent файлом)



BBC: Земля - Мощь планеты / BBC: Earth - The Power of the Planet
Производство: BBC, 2007 г.
Эпизод 1: Вулканы / Episode 1: Valcano.
Эпизод 2: Атмосфера / Episode 2: Atmosphere.
Эпизод 3: Лед / Episode 3: Ice.
Эпизод 4: Океаны / Episode 4: Oceans.
Эпизод 5: Уникальная планета / Episode 5: Rare Earth.
Ссылка (страница с torrent файлом)


BBC: Европа: История континента / BBC: Wild Europe
Производство: BBC, 2005 г.

1 серия - Возникновение.
2 серия - Ледниковый период.
3 серия - Покорение природы.
4 серия - Новое тысячелетие.
Ссылка (страница с torrent файлом)


Тектоника плит и палеотектонические реконструкции
Подборка видеороликов о на YuoTube









13PAGE 15


13PAGE 14415


13PAGE 15


13 PAGE \* MERGEFORMAT 1421715





Приложенные файлы

  • doc 13270627
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий