СВІДОК 7


СВІДОК 7. Директор школи, вчитель-новатор. Перед тим, як запропонувати у школі SMS-щоденники, ми довго думали над тим, як краще налагодити співпрацю з батьками в процесі виховання дітей. Адже саме це є однією з найбільших проблем сучасності. Дорослі просто не мають часу виховувати. Спершу нам спало на думку користуватися Інтернетом. Але, як виявилося, не у всіх сімей є така можливість. А от мобільні телефони мають майже всі. Тому вирішили працювати в режимі SMS-повідомлень. Спочатку були проблеми. Не кожен хотів повідомляти номер свого мобільного. Але вже через місяць ми мали позитивні результати. Батьки більше почали цікавитися навчанням дітей. Навіть пропонують щодня насилати повідомлення про оцінки. До того ж, значно поменшало пропусків. Батькам не лише повідомляємо про погану поведінку та неуспішність, а й нагадуємо про їхні обов`язки – виховання дітей. Дозуємо позитивну й негативну інформацію, шукаємо індивідуальний підхід до кожної сім`ї, скажімо, про перемогу в олімпіаді чи гарні успіхи у тематичному оцінюванні, а також повідомляємо про хороше чергування по школі. Прочитавши таке повідомлення, дорослі радо показують його своїм колегам, бо пишаються своїми дітьми.
Якщо ж дитині щось дається погано, важко, то краще про це прочитати повідомлення, аніж вислуховувати скарги на батьківських зборах. Тож дорослі самі шукають способу подолати труднощі. Радяться з класними керівниками, розмовляють про школу з дітьми. Зрештою, ми надсилаємо й потрібну для батьків інформацію, що стосується життя класу чи школи загалом.

Приложенные файлы

  • docx 14430547
    Размер файла: 14 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий