Эмоции и чувства

Эмоции и чувства

ЗАДАНИЕ
Признак морального чувства:
-: удовлетворённость результатами труда
-: побуждение к героическим поступкам и действиям
-: восхищение и удивление новыми событиями и явлениями
-: глубокие переживания при восприятии видов искусств
-: ответственность при соблюдении требований закона

ЗАДАНИЕ
Ответственность при соблюдении требований закона - признак чувства ____________ .

ЗАДАНИЕ
Признак эстетического чувства:
-: удовлетворённость результатами труда
-: побуждение к героическим поступкам и действиям
-: восхищение и удивление новыми событиями и явлениями
-: глубокие переживания при восприятии видов искусств
-: ответственность при соблюдении требований закона

ЗАДАНИЕ
Глубокие переживания при восприятии видов искусств - признак чувства ____________ .

ЗАДАНИЕ
Признак морально-политического чувства:
-: удовлетворённость результатами труда
-: побуждение к героическим поступкам и действиям
-: восхищение и удивление новыми событиями и явлениями
-: глубокие переживания при восприятии видов искусств
-: ответственность при соблюдении требований закона

ЗАДАНИЕ
Побуждение к героическим поступкам и действиям - признак чувства морально- ____________ .

ЗАДАНИЕ
Признак интеллектуального чувства:
-: удовлетворённость результатами труда
-: побуждение к героическим поступкам и действиям
-: восхищение и удивление новыми событиями и явлениями
-: глубокие переживания при восприятии видов искусств
-: ответственность при соблюдении требований закона

ЗАДАНИЕ
Восхищение и удивление новыми событиями и явлениями - признак чувства ____________ .

ЗАДАНИЕ
Соответствие видов чувств и их признаков
удовлетворённость результатами труда
Эстетические

ответственность при соблюдении требований закона
Морально-политичеческие

глубокие переживания при восприятии видов искусств
Практическое

побуждение к героическим поступкам и действиям
Интеллектуальное

восхищение и удивление новыми событиями и явлениями
Моральные


ЗАДАНИЕ
Переживания, повышающие активность личности:
-: стенические чувства
-: практические чувства
-: астенические чувства
-: настроение

ЗАДАНИЕ
Переживания, повышающие активность личности - чувства ____________ .


ЗАДАНИЕ
Переживания, понижающие активность личности:
-: стенические чувства
-: практические чувства
-: астенические чувства
-: настроение

ЗАДАНИЕ
Переживания, понижающие активность личности - ____________ .

РАЗДЕЛ Психические состояния

ЗАДАНИЕ
Акт, реакцией которого является причинение вреда себе или другим людям - ____________ .

ЗАДАНИЕ
Психическим состояниям человека:
-: утомление
-: психическая напряжённость
-: внимание
-: усталость
-: нужда

ЗАДАНИЕ
Переживание человеком утомления называется:
-: психической напряжённостью
-: стрессом
-: фрустрацией
-: усталостью

ЗАДАНИЕ
Переживание человеком утомления - это ____________ .

ЗАДАНИЕ
Психическое состояние, вызываемое объективно непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели:
-: утомление
-: фрустрация
-: страх
-: психическая напряженность

ЗАДАНИЕ
Психическое состояние, вызываемое объективно непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели - ____________

ЗАДАНИЕ
Стресс - это:
-: функциональная напряжённость
-: эмоциональная напряжённость
-: высшая степень психической напряжённости

ЗАДАНИЕ
Высшая степень психической напряжённости - это ____________ .

ЗАДАНИЕ
Последовательность стадий в динамике аффекта:
1: стадия сопротивления
2: подготовительная
3: эмоциональный взрыв
4: истощение возбуждения

ЗАДАНИЕ
Психическое состояние, возникающее на основе инстинкта самосохранения при столкновении с опасностью - это:
-: боязнь
-: испуг
-: фрустрация
-: психическая напряженность

ЗАДАНИЕ
Психическое состояние, возникающее на основе инстинкта самосохранения при столкновении с опасностью - это ____________ .

ЗАДАНИЕ
Высшая степень страха:
-: испуг
-: боязнь
-: собственно страх
-: аффективный страх

ЗАДАНИЕ
Высшая степень страха - ____________ страх.

РАЗДЕЛ Психические образования

ЗАДАНИЕ
Физиологическая основа привычки:
-: анализатор
-: афферентный синтез
-: динамический стереотип
-: акцептор результатов действия

ЗАДАНИЕ
Динамический стереотип является физиологической основой ____________ .
РАЗДЕЛ Психические состояния

ЗАДАНИЕ
Акт, реакцией которого является причинение вреда себе или другим людям - ____________ .

ЗАДАНИЕ
Психическим состояниям человека:
-: утомление
-: психическая напряжённость
-: внимание
-: усталость
-: нужда

ЗАДАНИЕ
Переживание человеком утомления называется:
-: психической напряжённостью
-: стрессом
-: фрустрацией
-: усталостью

ЗАДАНИЕ
Переживание человеком утомления - это ____________ .

ЗАДАНИЕ
Психическое состояние, вызываемое объективно непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели:
-: утомление
-: фрустрация
-: страх
-: психическая напряженность

ЗАДАНИЕ
Психическое состояние, вызываемое объективно непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели - ____________ .

ЗАДАНИЕ
Стресс - это:
-: функциональная напряжённость
-: эмоциональная напряжённость
-: высшая степень психической напряжённости

ЗАДАНИЕ
Высшая степень психической напряжённости - это ____________ .

ЗАДАНИЕ
Последовательность стадий в динамике аффекта:
1: стадия сопротивления
2: подготовительная
3: эмоциональный взрыв
4: истощение возбуждения

ЗАДАНИЕ
Психическое состояние, возникающее на основе инстинкта самосохранения при столкновении с опасностью - это:
-: боязнь
-: испуг
-: фрустрация
-: психическая напряженность

ЗАДАНИЕ
Психическое состояние, возникающее на основе инстинкта самосохранения при столкновении с опасностью - это ____________ .

ЗАДАНИЕ
Высшая степень страха:
-: испуг
-: боязнь
-: собственно страх
-: аффективный страх



Приложенные файлы

  • doc 14661721
    Размер файла: 48 kB Загрузок: 6

Добавить комментарий