Рязанский станкостроительный колледж РГРТУ3

Рязанский станкостроительный колледж РГРТУ


Рассмотрено и рекомендовано
к применению на заседании ЦК Информатики и ВТ

Председатель ЦК:
_____________ А.Н. Юдаев
Протокол от ____________ № ____

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР
__________________Глазков А.Н.
«____»_________________ 20__ г.







Контрольные задания для проведения контрольной работы №1

по дисциплине

«Информационная безопасность»


специальности





(7 семестр)

Степень сложности - средняя










Составил: преподаватель Барсукова О.И.
Контрольные вопросы
1.              Что такое информационная безопасность?
2.              Перечислите важнейшие аспекты информационной безопасности.
3.              Перечислите уровни решения проблемы информационной безопасности.
4.              Перечислите уровни защиты информации.
5.              Охарактеризуйте угрозы информационной безопасности: раскрытия целостности, отказ в обслуживании.
6.              Объясните причины компьютерных преступлений.
7.              Опишите, как обнаружить компьютерное преступление или уязвимые места в системе информационной безопасности.
8.              Опишите основные технологии компьютерных преступлений.
9.              Перечислите меры защиты информационной безопасности.
10.          Перечислите меры предосторожности при работе с целью защиты информации.
11.          Опишите, какими способами можно проверить вводимые данные на корректность.
12.          Опишите основные меры защиты носителей информации.
13.          Почему подключение к глобальной компьютерной сети Интернет представляет собой угрозу для информационной безопасности?
14.          Опишите, как использование электронной почты создает угрозу информационной безопасности. Какие меры обеспечивают безопасное использование e-mail?
 
Задания
1.              Докажите, что в современном обществе все большую актуальность приобретает знание нравственно-этических норм и правовых основ использования средств новых информационных технологий в повседневной практической деятельности.
2.
·              Приведите примеры, иллюстрирующие рост борьбы с нарушениями нравственных и правовых норм в сфере информационной безопасности.
3.              Проанализируйте состояние информационной безопасности в кабинете информатики вашего учебного заведения. Предложите дополнительные мероприятия по повышению уровня информационной безопасности.
4.              Приведите примеры из жизни, из кино- и видеофильмов, иллюстрирующие использование уязвимых мест и нарушения мер защиты информационной безопасности для несанкционированного проникновения в охраняемые системы.
5.              Проведите анализ использования магнитных носителей в компьютерном классе вашего учебного заведения с точки зрения обеспечения норм информационной безопасности, сформулируйте предложения по укреплению информационной безопасности кабинета.
6.         Найдите в глобальной сети Интернет и изучите материалы по правовым аспектам информационной безопасности:
·          Доктрину информационной безопасности Российской Федерации.
·          Закон РФ от 23 сентября 1992 г. № 3523-1 «О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных» (с послед, изм. и доп.).
·          Федеральный закон от 21 июля 1993 г. № 5485-1 «О государственной тайне» (с послед, изм. и доп.).
·          Федеральный закон от 20 февраля 1995 г. № 24-ФЗ «Об информации, информатизации и защите информации».
·          Федеральный закон от 4 июля 1996 г. № 85-ФЗ «Об участии в международном информационном обмене» (с послед, изм. и доп.).
·          Федеральный закон от 7 июля 2003 г. № 126-ФЗ «О связи» (с послед, изм. и доп.).
·          Федеральный закон от 29 июля 2004 г. № 98-ФЗ « О коммерческой тайне».
 


Приложенные файлы

  • doc 14663979
    Размер файла: 40 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий