Ролевая игра_семинар 1_Дудин


САГМУ 2012-2013 уч. год Группа: 791-д – «Управление персоналом»
Дисциплина – "Управление социальным развитием организации".
Тема и план-сценарий семинарского занятия (ролевой игры) - 1
Тема:
«Социальное развитие как объект управления. Внутриорганизационные факторы социальных изменений»
План семинарского занятия:
Что значит - управлять социальным развитием организации? Основные механизмы управленческого воздействия на социальные процессы.
Связь социальных процессов разного уровня. Работник предприятия - объект или субъект социального управления?
Параметры организации как социального объекта. Социальные изменения и процессы в организациях деловой сферы.
Организация как социальная среда личности работника.
Понятие социальной среды. Материальные и социально-психологические компоненты социальной среды. Вид продукции и уровень технологии ее производства как главные факторы изменения социальных параметров предприятия.
Общая численность и демографический состав работников предприятия. Профессионально-квалификационная структура.
Условия труда. Физические, санитарно-гигиенические и социально-психологические компоненты трудовой деятельности.
Охрана труда. Внутриорганизационная социальная инфраструктура обеспечения безопасности и здоровья работника.
Система вознаграждений трудовой деятельности. Материальное и моральное стимулирование труда. Компенсации, социальные права и гарантии.
Трудовой коллектив. Межличностные и межгрупповые отношения в трудовом коллективе.
Система управления персоналом как фактор социальных изменений.
Состав команд:
Команда «Президиум»

Команда 1 Команда 2 Команда 3
(Всего – 4 команды, в среднем, по 5 человек)
План-сценарий деловой игры:
Этапы (вопросы) Основные роли команд
«Докладчики» «Корреспонденты» «Оппоненты»
Вопрос 1 «Президиум» Команды 1, 2, 3 -
Вопрос 2a)Команда 1 Команда 2 Команда 3
Вопрос 2b)Команда 2 Команда 3 Команда 1
Вопрос 2c)Команда 3 Команда 1 Команда 2
Вопрос 2d)Команда 1 Команда 2 Команда 3
Вопрос 3 Команда 2 Команда 3 Команда 1
Вопрос 4 Команда 3 Команда 1 Команда 2
Вопрос 5 Команда 1 Команда 2 Команда 3
Вопрос 6 Команда 2 Команда 3 Команда 1
Вопрос 7 Команда 3 Команда 1 Команда 2
Команда «Президиум» организует работу всей группы (председательство – предоставление слова, ведение протокола, оценка выполнения ролей командами).
Команды поочерёдно выполняют роли - «Докладчики», «Корреспонденты», «Оппоненты».
«Докладчики» максимально полно и глубоко освещают свой вопрос в рамках общей темы, в том числе предлагают свои версии, аргументы, делают основной доклад и содоклады, отвечают на вопросы «Корреспондентов» и на критику «Оппонентов».
«Корреспонденты» стараются задать интересные и важные по сути темы вопросы.
«Оппоненты» дают критический разбор выступлений «Докладчиков» (отмечая положительные моменты и ошибки и делая необходимые дополнения по сути рассматриваемого вопроса).
«Президиум» может задавать «Докладчикам» вопросы после «Корреспондентов».
«Президиум» по окончании всех выступлений даёт свои оценки командам.
После рассмотрения всех вопросов итоги семинара – деловой игры подводит преподаватель.

Приложенные файлы

  • docx 14696999
    Размер файла: 19 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий