суперзуб



I Організаційна та духовно – психологічна підготовка учнів
ІІ Актуалізація опорних знань, мотивація навчально-
пізнавальної діяльності учнів.
ІІІ Сприймання й усвідомлення учнями нового навчального
матеріалу.
1)Слухання казки «Пригоди Оленки та Бобра-Суперзуба».
В одному лісному cтаві жив Бобер. Звичайнісінький: рудий, з жорсткою шерстю та сильними лапками. Можна було б на цьому закінчити нашу розповідь, якби не його чудова гребля – велика, міцна, з розумом побудована. Не було міцніше греблі в лісі. А все Бобер сам побудував своїми лапками та зубами. Так, так, не дивуйтесь! Саме зубами! Зуби у нашого Бобра були здорові та міцні. А як без міцних зубів перегризати гнучкі гілочки та товсті колоди для греблі?! Наш Бобер все це відмінно розумів, тому і доглядав за своїми зубами за всіма правилами . За такі добрі зуби його й прозвали Бобер-Суперзуб.
Весь день у Бобра розписаний по хвилинах: свою греблю треба тримати в порядку і друзям - колегам у будівництві треба допомагати. Ось і сьогодні зранку раненько встав наш Бобер, вмився, почистив зуби, зробив зарядку та тільки зібрався обійти свої володіння, як раптом почув … плач. «Хто це може плакати в такий чудовий ранок?» - подумав Бобер та поплив тихенько до другого берега.
На березі сиділа, похнюпившись, дівчинка Оленка, добра знайома Бобра-Суперзуба.
Оленко, що сталося?
Мама хоче мене до зубного лікаря відвести, так, каже, для профілактики. А я боюсь, от і втекла.
Правильно говорить твоя мама. Краще сходити до лікаря заздалегідь, подивитись, чи все в порядку, ніж бігти, коли все заболіло. А ти зуби кожен день чистиш?
Ні, - збентежено зізналась Оленка, - іноді хитрю.
Ай-я -яй, - позіхнув Бобер, - треба щось з тобою робити… подумав трошки, та продовжив:
Тут недалеко живе мій добрий друг, Стоматолог. Він багато може розказати про зуби. Підемо до нього, але спочатку попередимо твою матусю, щоб не хвилювалася. І ось Бобер-Суперзуб з Оленкою прямують по лісовій стежці.
У тебе такі міцні зуби. Ти так спритно перегризаєш гілки. А я зможу? – поцікавилась Оленка.
І не думай! Людські зуби крихкі.
Це чому? Подумаєш, якісь маленькі біленькі камінці в ротику.
Не зовсім так. Це тільки зверху вони тверді, а зсередини м`які та чутливі. Знаєш такий вираз « Від холоду зуби зводить.» Все тому, що зуби – це така ж жива частина твого тіла, як рука, нога чи ніс. Зуби відчувають і спеку, і холод, виходить, вони живі, а не прості камінці.
Тут стежка зробила крутий поворот, і погляду наших героїв відкрилась велика світла галявина. В центрі стояв казковий терем-теремок. Оленка згадала казку, яку недавно читала їй мама.
Хто – хто в теремку живе? – жартівливо запитала вона.
Тридцять два дружних братця, - відповів за хазяїв Бобер – Суперзуб. – Зайдемо до них у гості. Ненадовго.
Бобер відкрив візерункові двері – застиг від здивування на порозі. В кімнаті був такий безлад. Одні братці про щось дуже сперечались, підстрибуючи від нетерпіння на місці. Інші грали в пострибалки, а треті посапували мирно в куточку.
Олена, побачивши все це, перелякано
заховалась за спину Бобра-Суперзуба.
- Ти казав, вони дружно живуть. І це називається дружно?
- Щось тут не так, - задумливо сказав Бобер.
- Треба їх заспокоїти.
-Ай-яй-яй! Гості на порозі, а їм і слова доброзичливого ніхто не каже! – голосно вимовив Бобер-Суперзуб.
Миттєво всі завмерли. Братці схаменулись та с подивом поглянули навкруги. Який безлад! Всім стало соромно.
- Що тут відбувається? – суворо запитав Бобер-Суперзуб.
- Ой, Бобер, любий, у нас таке лихо! Допоможи, допоможи нам! Лихий дядько Карієс викрав наших друзів, Зубну Щітку та Тюбик!
-А-я-яй, погане діло!-- похитав головою Бобер. Саме Зубна щітка та Тюбик допомагали нашим друзям порядок в домі наводити, - пояснив він Оленці. – Подивись, що без них коїться!
- Так-так-так! Вони нас чистили, вмивали, щоб ми були здоровими та міцними! Ох, я, здається, вже хитаюсь - захникав один з братців.
- Не перебільшуй! Зарано ще хитатись! Але якщо ми не визволимо наших друзів з полону в найближчий час, ось тоді почнеться безлад!
- Дивись, я насправді біленький і гладенький, - пожалівся Оленці один з братців. – А ось вчора ввечері мене не почистили, не вмили, тому я і став до ранку жовтим та шершавим.
- Давай я тобі допоможу. – Оленка дістала з кишені акуратно складений носовичок і потерла їм братця.
- Не допомагає! – Оленка потерла ще сильніше.
- На жаль, так, - тихо сказав Бобер-Суперзуб. – Це Наліт, тільки Зубній Щітці та Тюбику він під силу. Якщо його не прибрати, то наші друзі зовсім почорніють, а тоді без лікаря не обійтись!

2)Робота за таблицею «Стадії розвитку карієсу».

3)Продовження слухання казки.
Треба швидше знайти Зубну Щітку і Тюбик, - занепокоїлась Оленка. – Де живе цей вередливий Карієс?
- Так, - почав думати Бобер, із зовні попасти в терем вони не могли. Засуви тут міцні, двері дубові. Шукайте потайний хід.
- Потайний хід? – перепросив братець. - А на що він схожий?
- Це така невелика чорна шпарина. Вона може бути в самому несподіваному місці. Дивись тут! І братці разом з Оленкою та Бобром-Суперзубом кинулись шукати потайний хід, через який злий дядько Карієс та його сподручні Чорний Камінь та Наліт проникли в терем.
- Ура! – вигукнула Оленка, зсунувши з місця горщик з фікусом. – Знайшла! Фу , як смердить! Смердить…- Оленка на секунду задумалась, - чимось гнилим!
- О, це найулюбленіший запах Карієсу. Наприклад, не до кінця почистили зуби, залишили в проміжках між зубами хоч маленький шматочок їжі – обов’язково, чекай Карієсу в гості. Він по запаху прийде!
-А як же нам друзів визволити? – Оленка нахилилася над потайним ходом та вигукнула: - Щітка, Тюбик! Ви де? Всі затамували подих, сподіваючись почути відповідь.
- Ау ! Ми тут! – почувся далекий крик. – Допоможіть! Ми в колодязі!
- Так, потрібна мотузка! – швидко сказав Бобер-Суперзуб.
- Є, мотузка, є!
- Міцно тримайте цей кінець та за моєю командою тягніть мотузку на себе. Бобер кинув інший кінець мотузки в чорну шпарину.
- Спіймали? Готові? Раз - два, взяли! Через декілька секунд на поверхні показалась голова Тюбика, братці напружились, та за мить весь Тюбик стояв на землі. Він міцно в руках тримав Зубну Щітку.
- Спасибі, друзі! Спасибі!
Братці кинулись обіймати визволених. Вони були такі щасливі, що деякі з них почали танцювати від радощів. Оленка була така рада за Зубну Щітку і Тюбик, навіть забула про те , що треба продовжувати свій шлях. Бобер-Суперзуб потягнув її за руку: « Пішли, нам більше не можна гаяти часу. Да і в наших друзів роботи багато. Не будемо їм заважати.» Вже за дверима Оленка почула, як братці почали сперечатись, хто з них головніший. Але Зубна Щітка та Тюбик швидко навели порядок. Всі головні, всі потрібні!
4)Робота з дзеркалами
- Ви знаєте скільки у вас зубів?- У всіх дорослих людей 32 зуби.
- Їх у нас в ротику 3 сорти. Вони по-різному розчавлюють їжу.
- Давайте подивимось на них. Попереду – різці, тонкі та гострі зуби, що використовуються для різання і здрібнювання їжі. За ними клики - гострі і витончені зуби, що використовуються для того, щоб утримувати і рвати їжу. А по заду моляри( дорослої людини) або молочні моляри (молочні зуби) – широкі і пласкі зуби, що використовуються для розжовування і розмелювання страви.
5)Продовження слухання казки.

Довго йшли наші герої, а прийшли вони до великого будинку, на дверях якого було написано великими буквами:
«С Т О М А Т О Л О Г»
Бобер-Суперзуб постукав у двері і на порозі з`явився знайомий Стоматолог
Хто до нас в гості завітав! Добрий день! Заходьте, заходьте! Я завжди радий гостям! Суперзуб, а ти куди?
Я свою роботу виконав, Оленку до вас привів.
-Е-е! Ти коли в мене зуби перевіряв? Півроку тому? Більше? Заходь! Заходь, друже!
-А ось і зайду, - пробурчав Бобер. –Я нічого не боюсь. Я зуби кожен день чищу, вранці та ввечері. Недарма мене звуть Бобер-Суперзуб! Через десять хвилин наші друзі вже стояли на ганку та прощались з Стоматологом.
-У тебе, Оленко, все в порядку, але видно, що зуби ти нерегулярно чистиш. Карієсу поки нема. Але його перший друг Наліт вже з’явився . Будеш чистити зуби вранці та ввечері кожен день, він піде. Не хитруй. Ти зуби для себе чистиш, а не для мами!
- Так, тепер я все про зуби знаю: що чистити треба їх не менше, ніж 2 рази на день, а краще кожен раз після їжі, щоб ворогу Карієсу нічого не дісталось. І до Вас ходити зовсім не страшно, якщо ти правильно доглядаєш за своїми зубами.
6)Робота за таблицею «Правила чищення зубів».

7)Продовження слухання казки.
- І не забудь, Оленко, що твоїм зубкам корисні овочі та фрукти. Солодощі, тістечка – це... ,звичайно, смачно, але мало користі. А Карієсу роздолля. А на прощання кожному подарунок – тюбик з секретом. Секрет у тому, що в кожному тюбику захована веселка.
- Веселка? Зараз подивимось! – Оленка відкрила кришечку та легко натиснула на тюбик.
- Ой, правда! Я знаю, що це за Веселка!
- Так, ти права, Оленко, сказав Стоматолог. – Це зубна паста, захист від усіх ворогів міцних та здорових зубів. Наліт, Зубний камінь і навіть сам Карієс втече, побачивши кольори веселки. Тепер я впевнений : у тебе завжди буде білосніжна посмішка!
Оленка та Бобер - Суперзуб попрощались з добрим Стоматологом і по вже знайомій стежинці попрямували додому наспівуючи пісні, а над їх головами сяяла чудова веселка.
Ось так закінчилась наша пригода про те, як Оленка і Бобер-Суперзуб до Стоматолога ходили.
ІV Узагальнення, систематизація знань учнів.
1)Робота за таблицею «П’ять кроків здорового
харчуваня».

2)Робота з кросвордом.

V Підведення підсумків.




Приложенные файлы

  • docx 14797036
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий