Что такое экономика (вопросы к экз и зачету)


«Что такое экономика. Основы хозяйственной жизни человека»
Вариант 1
1. Ресурсом не является:
земля;
ядохимикаты;
вода;
нет правильного ответа.
2. Экономическая теория - это наука:
об обществе;
о природе, так как природа дает все блага;
в равной степени как о природе, так и об обществе;
о природе, так как в природе находятся все ресурсы.
3. Основным участником экономической жизни общества является:
фирма;
государство;
семья;
банки.
4. Микроэкономика:
изучает поведение кондитерских фабрик в России;
изучает последствия увеличения безработицы в стране на благосостоянии общества;
объясняет влияние тарифа на проезд в метро на загруженность подземного транспорта;
верно (а) и (в).
5. Проблема занятости в угольной отрасли:
относится в большей степени к микроэкономике;
относится в большей степени к макроэкономике;
относится в равной степени как к микроэкономике, так и к макроэкономике;
не относится к области рассмотрения экономической теории.
6. Примером дарового блага служит:
проезд в метро;
воздух;
подарок;
гамбургер.
7. Экономическое благо - это:
любое благо, которое имеется в экономике;
благо, количество которого можно увеличить, не затрачивая при этом ресурсов;
благо, которое необходимо распределять;
например, прогулка на свежем воздухе.
8. Укажите, что из ниже перечисленного не является фактором производства:
земельные угодья;
угольный карьер;
акция;
озеро.
9. Натуральное хозяйство возникает, когда:
пенсионер выращивает для себя овощи;
фермер выращивает овощи для продажи;
модельер шьет для друга костюм за оказанную им услугу;
верно (а) и (в).
10. Производительность труда показывает:
сколько человек должно работать, чтобы выполнить заданный объем работ;
сколько продукции может произвести весь коллектив;
сколько человек должно быть занято, чтобы произвести единицу продукции за час;
сколько изделий сделает один рабочий за единицу времени.
Тестовая работа по теме
«Что такое экономика. Основы хозяйственной жизни человека»
Вариант 2
1. Экономика изучает:
как семья тратит свой доход;
как фирма выбирает факторы производства;
почему государство вводит налоги и субсидии;
все вышеперечисленное.
2. Человек в нашем обществе является участником экономической жизни:
всегда;
когда становится безработным;
когда становится частным предпринимателем;
когда работает на государственной службе.
3. Государство получает необходимые ему ресурсы через
рынок товаров;
рынок ресурсов;
непосредственно, минуя всякие рынки;
верно (б) и (в).
4. Микроэкономика не объясняет:
поведение фермера при покупке трактора;
почему рабочие берутся за сверхурочную работу;
почему цена на рынке зависит от доходов населения;
как образуется валютный курс.
5. Правительство принимает решения по регулированию экономики, исходя из:
микроэкономической теории;
макроэкономической теории;
верно (а) и (б);
собственных соображений.
6. Объем даровых благ:
меньше потребностей людей;
соответствует потребностям людей
больше потребностей людей;
несоизмерим с потребностями.
7. Разделение труда и специализация произошли:
в XIX веке;
в средние века;
при рабовладельческом строе;
при первобытно-общинном строе.
8. Товар - это:
материальное благо, произведенное для собственного потребления;
материальное благо, произведенное для последующей продажи;
материальное или нематериальное благо, произведенное для последующей продажи;
верно (а) и (б).
9. Люди в XX в. живут лучше, чем в IX в., из-за:
увеличения объема даровых благ;
снижения объема даровых благ;
увеличения объема экономических благ;
снижения объема экономических благ.
10. Рост производительности происходит из-за:
увеличения потребления товаров;
улучшения торговли;
специализации труда;
роста населения.
Тестовая работа по теме
«Ограниченность экономических ресурсов и порождаемые ею проблемы. Главные вопросы экономики »
Вариант 1
1. К числу основных потребностей людей не относится потребность:
в просмотре кинофильма;
в пище;
в жилье;
в медицинском обслуживании.
2. Человечество впервые столкнулось с проблемой ограниченности ресурсов природы:
в прошлом веке;
в средних веках;
при рабовладельческом строе;
при первобытно-общинном строе.
3. Что из ниже перечисленного не является ограниченным:
проезд в наземном транспорте;
посещение театра;
воздух;
верно (а) и (в).
4. Прибыль фирмы - это:
выручка от продажи произведенной продукции;
выручка от продаж за вычетом налогов на производство;
разница между выручкой от продаж и затратами на производство;
нет правильного ответа.
5. Доход владельца земельного участка называется:
прибылью;
рентой;
выручкой;
процентом.
6. Человечество впервые столкнулось с главными вопросами экономики:
а) в прошлом веке;
б) при феодальном строе;
в) при рабовладельческом строе;
г) при первобытно-общинном строе.
7. Кривая производственных возможностей отображает:
а) сочетание возможных ресурсов;
б) сочетание двух благ, которые хотели бы получить потребители;
в) зависимость максимального выпуска одного блага от заданного производства другого блага;
г) зависимость выпуска блага от заданных ресурсов.
8. В экономике может быть произведена комбинация благ, если соответствующая ей точка находится:
а) выше кривой производственных возможностей;
б) ниже кривой производственных возможностей;
в) на самой кривой производственных возможностей;
г) верно (б) и (в).
9. Если блага будут распределяться по «праву сильного», то:
а) в обществе наступит справедливость;
б) самыми богатыми людьми будут мудрецы;
в) в обществе наступит капитализм;
г) у людей пропадет интерес к труду.
Тестовая работа по теме
«Ограниченность экономических ресурсов и порождаемые ею проблемы. Главные вопросы экономики »
Вариант 2
1. Основной потребностью человека является необходимость:
в посещении музея;
в ужине в ресторане;
в чтении книги;
в жилье.
2. Какое из приведенных ниже утверждений правильное?
а) Даровое благо ограничено, а экономическое благо не ограничено;
б) даровое благо не ограничено, а экономическое благо ограничено;
в) даровое и экономическое блага ограничены;
г) даровое и экономическое блага не ограничены.
З. Мелиорация пустынных земель:
а) снижает ограниченность земли;
б) увеличивает ограниченность земли;
в) на ограниченность земли не влияет;
г) увеличивает капитал в стране.
4. Понятие «пользоваться ресурсом» означает, что:
а) пользователь может использовать ресурс по своему усмотрению;
б) пользователь может продать ресурс;
в) пользователь является хозяином ресурса;
г) верно (а) и (б).
5. Если предприниматель отдал в аренду свой автомобиль, то его доход от данной сделки называется:
а) прибылью;
б) рентой;
в) процентом;
г) выручкой.
6. К главным вопросам экономики не относится:
а) что производить;
б) как производить;
в) сколько производить;
г) нет правильного ответа.
7. Если в экономике увеличивается количество факторов производства, то кривая производственных возможностей:
а) сдвинется к началу координат (влево-вниз);
б) сдвинется дальше от начала координат (вправо вверх);
в) не изменится;
г) ничего нельзя сказать, так как недостаточно информации.
8. Кривая производственных возможностей позволяет ответитьнавопрос:
а) в каком количестве могут быть произведены блага;
б) каким образом могут быть произведены блага;
в) каким образом распределяются блага в экономике;
г) верно (а), (б) и (в).
9. Введение «принципа уравнительности» В экономике:
а) позволит распределить блага по справедливости;
б) увеличит производственные возможности страны;
в) снизит производственные возможности страны;
г) приведет к росту благосостояния каждого человека.
Тестовая работа по теме
«Понятие об экономических системах.
Традиционная и рыночная экономические системы»
Вариант 1
1. Экономику бывшего СССР в наибольшей степени можно отнести:
а) к традиционному типу;
б) к рыночному типу;
в) к командному типу;
г) к рыночному типу с элементами традиционной системы.
2. Основу традиционной экономики составляет:
а) торговля;
б) специализация производства;
в) натуральное хозяйство;
г) государственное управление.
3. К странам с традиционной экономикой в наибольшей степени можно отнести государства:
а) Северной Америки;
б) Западной Европы;
в) Восточной Европы;
г) Центральной Африки.
4. В командной экономике главные вопросы экономики:
а) решаются рынком;
б) решаются государством;
в) не решаются;
г) решаются обществом посредством всеобщего обсуждения.
5. Командная система возможна:
а) только при частной собственности на станки, заводы, предприятия (средства производства);
б) только при общественной собственности на средства производства;
в) если в обществе существует свобода предпринимательства;
г) нет правильного ответа.
Тестовая работа по теме
«Понятие об экономических системах.
Традиционная и рыночная экономические системы»
Вариант 2
1. Самой древней экономической системой является:
а) традиционная;
б) рыночная;
в) командная;
г) смешанная.
2. В традиционной экономике преобладает:
а) промышленное производство;
б) сельское хозяйство;
в) торговля;
г) банковская деятельность.
3. В экономике какой из ниже перечисленных стран преобладают элементы традиционной экономической системы?
а) США;
б) России;
в) Англии;
г) Афганистана.
4. В Советском Союзе по сравнению с США:
а) уровень благосостояния был выше, а средняя продолжительность жизни ниже;
б) уровень благосостояния был ниже, а средняя продолжительность жизни выше;
в) уровень благосостояния и средняя продолжительность жизни были ниже;
г) уровень благосостояния и средняя продолжительность жизни были выше.
5. Планирование в экономике:
а) необходимо осуществлять в полном объеме;
б) необходимо осуществлять в разумных пределах;
в) никогда проводить не следует;
г) следует осуществлять только в обществе с традиционной экономической системой
Тестовая работа по теме
«Понятие об экономических системах.
Рыночная и смешанная экономические системы»
Вариант 1
1. Экономику Соединенных Штатов в наибольшей степени можно отнести:
а) к традиционному типу;
б) к рыночному типу;
в) к командному типу;
г) к командному типу с элементами традиционной системы.
2. Рыночная система базируется:
а) на частной собственности на ресурсы и производимые блага;
б) на общественной собственности на ресурсы и производимые блага;
в) на частной собственности на ресурсы и общественной собственности на производимые блага;
г) на общественной собственности на ресурсы и частной собственности на производимые блага.
3. В рыночной экономической системе по сравнению с командной системой:
а) более справедливое распределение даровых благ;
б) менее справедливое распределение даровых благ;
в) большее неравенство доходов населения;
г) меньшее неравенство доходов населения.
4. Человечество установило, что для общества наиболее предпочтительной экономической системой является:
а) традиционная система;
б) командная система;
в) рыночная система;
г) смешанная система.
5. в смешанной экономической системе факторы производства распределяются:
а) рынком;
б) государством;
в) рынком и государством;
г) рынком по сложившейся традиции.
Тестовая работа по теме
«Понятие об экономических системах.
Рыночная и смешанная экономические системы»
Вариант 2
1. В рыночной экономике ресурсы распределяются посредством:
а) рынка товаров;
б) рынка факторов производства;
в) плана;
г) традиций.
2. Экономика Франции в большей степени относится:
а) к рыночному типу;
б) к командному типу;
в) к традиционному типу;
г) к смешанному типу.
3. Государство с рыночной экономической системой:
а) облагает налогом производство;
б) предоставляет бесплатное школьное образование;
в) верно (а) и (б);
г) нет правильного ответа.
4. Предположим, что в Германии некоторая обувная фирма полностью принадлежит государству. Что из ниже перечисленного верно?
а) эта фирма выпускает обувь по установленному плану;
б) эта фирма продает продукцию только государству;
в) эта фирма сама решает, какую обувь производить;
г) эта фирма никогда не имеет прибыли, так как она принадлежит государству.
5. Смешанная экономическая система получается путем объединения элементов:
а) командной и традиционной экономики;
б) командной и рыночной экономики;
в) традиционной и рыночной экономики;
г) командной, рыночной и традиционной экономики.
Контрольная работа к разделам I, II
Тема «Главные вопросы экономики», «Типы экономических систем»
Вариант 1
Выберите из четырех вариантов наиболее правильный ответ. Цена каждого правильного ответа - 3 балла.
1. Потребительские товары - это:
а) блага, которые всегда принадлежат потребителям;
б) товары, произведенные потребителями;
в) блага, которые непосредственно потребляются людьми;
г) даровые блага.
2. Государство в экономике:
а) только покупает товары;
б) только продает товары;
в) покупает и продает товары;
г) к рынку товаров отношения не имеет.
З. Проблема безработицы в стране относится:
а) в большей степени к микроэкономике;
б) в большей степени к макроэкономике;
в) в равной степени как к микроэкономике, так и к макроэкономике;
г) эта проблема не относится к области рассмотрения экономической теории.
4. Что из данного перечня наиболее точно отображает понятие капитала в экономической теории?
а) Деньги;
б) грузовой автомобиль;
в) нефть;
г) репутация фирмы.
5. Торговля выгодна:
а) только покупателям;
б) только продавцам;
в) покупателям и продавцам;
г) только государству.
6. Увеличение количества потребительских благ возможно за счет:
а) снижения потребления;
б) увеличения потребления;
в) снижения производительности;
г) увеличения производительности.
7. К основным потребностям человека относится:
а) ужин в ресторане;
б) медицинское обслуживание;
в) работа;
г) чтение газет.
8. Мэрия рассматривает три варианта застройки определенного участка земли: стадион, автомобильная стоянка, парк. Город может построить только один объект. для жителей самым лучшим вариантом является парк, а самым худшим - стадион. Альтернативной стоимостью автомобильной стоянки является:
а) сумма затрат на строительство стоянки;
б) парк;
в) стадион;
г) доход от стоянки.
9. К главным вопросам экономики не относится:
а) какой способ производства использовать;
б) какой товар производить;
в) в каком количестве производить данный товар;
г) нет правильного ответа.
10. Если в экономике увеличивается количество даровых благ, то кривая производственных возможностей:
а) сдвинется к началу координат (вправо-вниз);
б) сдвинется дальше от начала координат (влево-вверх);
в) не изменится;
г) сдвинется горизонтально вправо от начала координат.
11. В традиционной экономической системе влияние религии на экономику:
а) отсутствует;
б) незначительно;
в) достаточно ощутимо;
г) проявляется только в условиях войны.
12. Какая из ниже перечисленных стран наиболее близка к командной системе?
а) США;
б) Куба;
в) Китай;
г) Англия.
13. Рыночная экономическая система в стране:
а) позволяет достичь справедливости;
б) позволяет достичь равенства;
в) способствует эффективному распределению экономических ресурсов;
г) приводит к неэффективности распределения экономических ресурсов.
14. В смешанной экономической системе посредством рыночного механизма происходит:
а) перераспределение доходов;
б) оказание материальной помощи самым бедным слоям населения;
В) создание общественных благ;
г) распределение ресурсов и товаров.
Задача (15 баллов)
Из имеющихся 120 т металла можно произвести танки и грузовики. Используя таблицу, постройте кривую производственных возможностей и определите цену выбора 3 танков.
Танки Количество металла,
используемого при
производстве танков Грузовики Количество металла,
используемого при
производствегрузовиков
О О О О
1 40 10 40
2 80 20 80
3 120 30 120
Контрольная работа к разделам I, II
Тема «Главные вопросы экономики», «Типы экономических систем»
Вариант 2
Выберите из четырех вариантов наиболее правильный ответ. Цена каждого правильного ответа - 3 балла.
1. На рынке факторов производства продаются и покупаются:
а) хлеб, молоко, яйца;
б) картины великих художников;
в) зерно;
г) ковры.
2. Экономическим благом не является:
а) гамбургер;
б) телевизор;
в) вода;
г) статья в журнале.
3. Выбор фермером вида возделываемой культуры относится к экономике:
а) семьи;
б) фирмы;
в) региона;
г) рынков товаров.
4. Чья работа из ниже приведенного списка труда попадает под понятие труда в экономической теории
а) Частного врача;
б) индивидуального предпринимателя;
в) продюсера;
г) учителя.
5. Производительность земли равна:
а) количеству гектаров пашни, которую нужно засеять, чтобы получить одну тонну пшеницы;
б) количеству пшеницы, которую можно получить из одного гектара земли;
в) выручке фермера от продажи урожая;
г) количеству пшеницы, которую вырастил один фермер.
6. Объем трудовых ресурсов прямо зависит:
а) от численности всего населения;
б) от численности трудоспособного населения;
в) от производительности труда;
г) от уровня образования в стране.
7. Ограниченность благ предполагает, что:
а) блага недостаточны по своей физической природе;
б) блага недостаточны относительно потребностей;
в) количество благ мало при имеющихся природных ресурсах;
г) количество благ велико при имеющихся природных ресурсах.
8. Владелец банка получает весь доход в виде:
а) ренты;
б) прибыли;
в) процента;
г) комиссионного сбора.
9. Школьник имеет три способа подзаработать в период летних каникул. Соответственно за свой труд он может получить: $l/час; $2/час; $3/час. Чему равна цена выбора часа отдыха?
а) 0 долларов;
б) $1;
в) $2;
г) $3.
10. С помощью кривой производственных возможностей можно определить:
а) сколько ресурсов необходимо для производства блага;
б) кто получит произведенные блага;
в) в каком количестве могут быть произведены блага;
г) какой способ производства является наилучшим.
11. Для традиционной экономики характерна:
а) частная собственность на землю;
б) коллективная собственность на землю;
в) частная собственность на капитал;
г) верно (б) и (в).
12. Планирование в странах Восточной Европы и СССР привело:
а) к меньшему загрязнению природы, чем в капиталистических странах;
б) к более высокому уровню развития техники и технологии, чем в странах Западной Европы;
в) к меньшему уровню жизни, чем в странах Западной Европы;
г) к более высокому качеству продукции, чем в странах Западной Европы.
13. Экономика какой из ниже перечисленных стран является рыночной в чистом виде?
а) США;
б) России;
в) Индии;
г) нет правильного ответа.
14. Представьте себе, что производственная компания полностью принадлежит государству. Что из ниже перечисленного неверно?
а) Компания сама принимает решение, где закупать ресурсы;
б) компания сама принимает решение, что производить;
в) верно (а) и (б);
г) компания получает от государства план.
Задача (15 баллов)
Предприятие имеет два завода по производству дезодаранта. Данные о деятельности предприятия приведены в таблице. Определите производительность труда на каждом заводе и на предприятии в целом. На каком заводе производительность труда выше?
Завод Количество рабочих (чел.) Количество используемого капитала (ед.) Выпуск продукции (шт.) Стоимость дезодаранта (р.) Заработная плата (р.)
№1 100 2000 6000 10 150
№2 80 1500 4000 10 150
Тестовая работа по теме
«Что такое спрос? От чего зависит предложение товаров?»
Вариант №1
1.Величина спроса показывает:
Сколько товара хочет купить потребитель;
Зависимость между ценой и количеством товара, которое спрашивает потребитель;
Сколько товара хочет и может купить потребитель.
2.На каком графике изображена кривая спроса на обычное благо:
P P P

Q Q Q
a) b) c)
3.Увеличение цены на товар приводит:
К снижению величины спроса;
К снижению спроса на товар;
Все верно;
4.Если коэффициент спроса равен 0,4, то:
Спрос является эластичным;
Спрос является неэластичным;
Недостаточно информации для определения эластичности.
5.На спрос не влияет
Доход покупателя;
Цена товара;
Технология производства товара.
6.Кривая предложения – это:
Количество продавцов на рынке;
Количество предлагаемого товара по сложившейся на рынке цене;
Зависимость между количеством продавцов на рынке и ценой товара.
7.В соответствии с законом предложения при снижении цены:
Увеличивается количество предлагаемого товара;
Снижается количество предлагаемого товара;
Величина предлагаемого товара не зависит от цены.
8.Известно, что при увеличении рыночной цены на 10% производитель увеличил предложение товара на 20%. Коэффициент эластичности равен:
0,2;
1;
2.
9.Если коэффициент эластичности равен 4, то:
Предложение товара является эластичным;
Предложение товара является неэластичным;
Величина предложения равна 4.
Тестовая работа по теме
«Что такое спрос? От чего зависит предложение товаров?»
Вариант №2
1.Кривая спроса показывает:
Сколько товара хочет купить потребитель;
Сколько товара может купить потребитель;
Зависимость между ценой и количеством товара, которое спрашивает потребитель.
2.В соответствии с законом спроса при увеличении цены::
Увеличивается величина спроса;
Снижается величина спроса;
Всегда увеличивается выручка продавца.
3.Коэфициент эластичности спроса по цене равен –1,5. Какое из утверждений верно?:
Спрос является эластичным на все кривой спроса;
Спрос является неэластичным на всей кривой спроса;
Спрос является неэластичным в данной точке кривой спроса
4.Увеличение количества покупателей приводит:
К увеличению величины спроса;
К снижению величины спроса;
Количество покупателей на спрос не влияет
5.Величина предложения показывает:
Количество продавцов на рынке;
Зависимость между ценой и количеством товара;
Количество предлагаемого товара на рынке при данной цене.
6.Кривая предложения имеет вид:
P P P

Q Q Q
a) b) c)
7.Если коэффициент эластичности предложения равен нулю, то:
Предложение эластично;
Предложение неэластично;
Недостаточно информации для определения эластичности предложения.
8.Предположим, что при снижении цены на 1% предложение товара снизилось на 4%. Коэффициент предложения равен:
0,25;
0,4;
4.
9.Увеличение цены на рынке приводит к:
Увеличению предложения;
Снижению предложения;
Увеличению величины предложения.
Тестовая работа по теме
«Формирование рыночных цен. Как достигается рыночное равновесие»
Вариант №1
1. Известно, что эластичность спроса равна –6. Если цена на товар увеличится на 1%, то величина спроса снизится:
на 1%;
на 4%;
на 6%.
2.Предположим, что цена на рынке выше равновесной. Это означает, что:
Рынок находится в равновесии;
На рынке возникла ситуация дефицита;
На рынке возникла ситуация избытка.
3. На приведенном рисунке показаны кривые спроса и предложения. При цене 5$ на рынке наблюдается:
a) Равновесие;
D S б) Избыток в размере 1500 ед;
10 в) Дефицит в размере 800 ед.
5
700 1000 1500
4. Пусть кривые спроса и предложения имеют вид, показанный на рисунке. При равновесии на рынке выручка продавца составит:
a)3000 $;
10 D S б)3500 $;
в)4900 $.
7
300 500 700
5.Увеличение спроса на рынке при прочих равных условиях приведет к:
Снижению равновесных цен;
Увеличению равновесных цен;
Снижению равновесной цены и увеличению равновесного количества.
6.При снижении цены на 2% спрос увеличился на 8%. Коэффициент эластичности равен:
16;
-16;
4
7. При уменьшении количества покупателей на рынке:
Увеличится выручка продавцов;
Снизится выручка продавцов;
Снизится выручка и увеличатся цены.
8.Значительное увеличение спроса на хлеб:
Увеличит спрос на землю;
Снизит спрос на землю;
Не повлияет на спрос на землю.
Тестовая работа по теме
«Формирование рыночных цен. Как достигается рыночное равновесие»
Вариант №2
1.Эластичность предложения равна 2. Если цена снизится на 10%, то величина предложения должна снизится на:
5%;
20%;
10%.
2.На приведенном рисунке показаны кривые спроса и предложения. При цене 200$ на рынке возникнет:
D S а) Равновесие и Q составит 70 ед.;
200 б) Дефицит в размере 20 ед.;
100 в) Избыток в размере 20 ед.

60 70 80
3.Пусть кривые спроса и предложения имеют следующий вид. При цене 2$ выручка продавца составит:
a)10$;
2 D S б)14$;
1 в)24$.

7 10 12
4.Предположим, что рыночная цена товара снижается. Это означает, что:
На рынке дефицит;
Величина спроса больше величины предложения;
Товаров на рынке меньше, чем потребители хотят купить.
5.Если государство устанавливает цену товара, то на рынке:
Обязательно возникает дефицит;
Обязательно возникает избыток;
Возможна любая ситуация: как равновесие, так и неравновесие.
6.При увеличении цены на 5% предложение товаров выросло на 10%. Коэффициент эластичности составит:
2;
-5;
5.
7.Увеличение предложения на рынке при прочих равных условиях обязательно приведет:
Снижению цены и количества;
Увеличению цены и количества;
Снижению цены и увеличению количества.
8.Из-за улучшения технологии производства на рынке:
Увеличится предложение;
Снизится предложение;
Увеличится спрос
Тестовая работа по теме
«Причины и следствия нарушения рыночного равновесия»
Вариант №1
1. Кривая спроса показывает:
а) зависимость количества товара, которое согласны купить потребители, от его цены на рынке;
б) зависимость спроса потребителей от дохода;
в) зависимость количества продаваемого на рынке товара от цены на него;
г) зависимость количества товара, которое хотят поставить производители, от цены на рынке.
2. На спрос потребителя влияет:
а) технология;
б) количество продавцов;
в) традиции;
г) стоимость ресурсов.
3. При росте цены на 1 % производитель увеличивает предложение на 4%. Чему равен коэффициент эластичности предложения?
а) 0,25; б) 1; в) 3; г) 4.
4. Предположим, что коэффициент эластичности предложения равен 0,5. Это означает, что;
а) покупатели будут согласны купить товар по любой цене;
б) спрос покупателей неэластичен;
в) предложение товаров эластично;
г) предложение товаров неэластично.
5. Если закон предложения нарушается, то производитель:
а) не изменит объем предложения при росте цены;
б) снизит объем предложения при падении цены;
в) увеличит объем предложения при росте цены;
г) во всех приведенных случаях закон предложения выполняется.
6. Увеличение спроса и предложения одновременно:
а) приведет к росту цены равновесия;
б) оставит цену равновесия без изменений;
в) снизит цену равновесия;
г) может привести к любому из вышеперечисленных последствий.
7. «Для рынка цены действуют как сигналы». Это значит, что:
а) уровень цен влияет на количество товаров и услуг, предлагаемых к продаже;
б) низкие цены сигнализируют об отсутствии дефицита;
в) высокие цены сигнализируют о здоровой экономике;
г) люди ждут опубликования шкал спроса и предложения, чтобы принять те или иные решения.
8. Когда увеличивается величина спроса на лес, растет и спрос на гвозди. Когда уменьшается величина спроса на лес, сокращается и спрос на гвозди. Экономисты сказали бы, что лес и гвозди:
а) несопряженные товары;
б) взаимозаменяемые товары;
в) взаимодополняющие товары;
г) эластичные товары.
9. Правительство, защищая интересы производителей, установило на рынке совершенной конкуренции минимальную цену выше цены равновесия. При прочих равных условиях, по сравнению с ситуацией невмешательства государства в экономику, объем продаж:
а) должен увеличиться;
б) должен уменьшиться;
в) не изменится ни в коем случае;
г) может, как уменьшиться, так и увеличиться.
10. Если рынок товара Х находится в состоянии равновесия, то:
а) покупатели и продавцы могут по сушествующей цене покупать и продавать товара Х столько, сколько захотят;
б) отсутствует тенденция роста или падения цены;
в) величина спроса равна величине предложения;
г) все вышеперечисленное верно.
11. При равных условиях сдвиг кривой предложения вправо приводит:
а) к росту равновесной цены и равновесного количества;
б) к снижению равновесной цены и равновесного количества;
в) к росту равновесной цены и снижению равновесного количества;
г) к снижению равновесной цены и росту равновесного количества.
Тестовая работа по теме
«Причины и следствия нарушения рыночного равновесия»
Вариант №2
1. На любом рынке:
а) всегда действуют закон спроса и закон предложения;
б) всегда действует закон спроса;
в) всегда действует закон предложения;
г) законы спроса и предложения могут не действовать.
2. Рынок всегда приходит в равновесие, когда:
а) количество покупателей равно количеству продавцов;
б) величина спроса равна величине предложения;
в) государство устанавливает фиксированную цену;
г) верно (б) и (в).
3. Известно, что на рынке установилась цена на товар выше равновесной. При движении рынка к равновесию будет происходить:
а) увеличение величины спроса;
б) увеличение спроса;
в) снижение предложения;
г) верно (б) и (в).
4. При снижении предложения товара на рынке:
а) увеличиваются его цена и количество;
б) снижается его цена и количество;
в) увеличивается его цена и снижается количество;
г) снижается его цена и увеличивается количество.
5. Увеличение числа покупателей и продавцов на pынкeприведет:
а) к снижению количества продаваемого товара;
б) к увеличению количества продаваемого товара;
в) к снижению цены.
г) количество продаваемого товара может как увеличиться, так и снизиться;
6. Фермеры используют молоко для производства творога и масла. При снижении спроса на творог при неизменном спросе на масло:
а) увеличится цена творога;
б) увеличится цена масла;
в) снизится цена масла;
г) увеличится объем продаваемого творога.
7. Как вы думаете, одновременное увеличение предложения и спроса приведут:
а) к росту равновесной цены и равновесного объема продаж;
б) к снижению равновесной цены и росту равновесного объема продаж;
в) к неопределенному эффекту в отношении цены и снижению равновесного объема продаж;
г) к неопределенному эффекту в отношении цены и росту равновесного объема продаж?
8. Во второй половине 70-х гг. потребление кофе в Западной Европе на душу населения упало, а цена возросла. Это означает, что:
а) предложение кофе снизилось;
б) спрос на кофе упал;
в) одновременно выросли и спрос на кофе, и предложение его;
г) кривая предложения кофе является вертикальной линией, а люди стали предпочитать кофе чаю.
9. При прочих равных условиях сдвиг кривой предложения вправо приводит:
а) к росту равновесной цены и равновесного количества;
б) к снижению равновесной цены и равновесного количества;
в) к росту равновесной цены и снижению равновесного количества;
г) к снижению равновесной цены и росту равновесного количества.
10. Что случится на рынке, где существует конкуренция, если величина предложения превысит величину спроса:
а) потребительский спрос возрастет;
б) производители увеличат выпуск товаров;
в) рыночная цена упадет;
г) рыночная цена поднимется.
11. При появлении новых производителей на конкурентном рынке, скорее всего:
а) цена равновесия увеличится;
б) спрос увеличится;
в) предложение уменьшится;
г) цена равновесия уменьшится.

I
№1
Спрос населения на спички описывается уравнением: Qd = 7 - Р. Функция предложения спичек: Qs = -5+2Р, где Qd - объем спроса (млн. коробков спичек в месяц); Qs - объем предложения (млн. коробков спичек в месяц); Р - цена одного коробка спичек (р.).
Постройте графики спроса и предложения данного товара, откладывая на оси абсцисс количество коробков спичек (Q), а на оси ординат цену коробка спичек (Р). Прокомментируйте это построение. Используя имеющиеся данные, определите (графически и аналитически) параметры рыночного равновесия, т. е. равновесную цену и равновесное количество спичек.
№2
Спрос населения на спички описывается уравнением: Qd = 7 - Р. Функция предложения спичек: Qs = -5+2Р, где Qd - объем спроса (млн. коробков спичек в месяц); Qs - объем предложения (млн. коробков спичек в месяц); Р - цена одного коробка спичек (р.). Используя данные задачи, ответьте на следующий вопрос. Что случится, если правительство страны установит цену на уровне 6 р. за коробок спичек и не позволит продавцам продавать свой товар по более низкой цене?
№3
Предположим, что благодаря активной деятельности членовобщества защиты животных многие люди перестали покупать кожаные куртки. Однако продавцы, несмотря на это, сумели сохранить цену кожаных курток на прежнем уровне. Используя кривые спроса и предложения и понятие рыночного равновесия, объясните, как изменилось количество продаваемых кожаных курток и почему.
№4
Спрос на бананы описывается уравнением: Qd = 2400 - 100Р, а предложение бананов - уравнением Qs = 1000 + 250Р, где Q - количество килограммов бананов, купленных или проданных за день; Р - цена 1 кг бананов (в р.).
1) Определите параметры равновесия на рынке бананов (равновесные цену и количество).
2) Какое количество бананов было бы продано при цене 3 р. за 1 кг.?
3) Какое количество бананов было бы продано при цене 5 р. за 1 кт?
№5
На графике представлены спрос и предложение на рынке товара Х
200
300
100
6
12
18
Количество, Q
Цена, P
D0
S

а) Из графика видно, что существует линейная зависимость между ценой товара Х и объемом спроса на него. Выведите уравнение, описывающее величину спроса на товар Х как функцию от цены данного товара.
б) Определите величину общей выручки всех продавцов, работающих наданном рынке, от реализации товара Х
№6
Кривая спроса на яблоки описывается следующим уравнением: Qd = 1000 - 25Р,
где Qd - объем спроса (кг в неделю), Р - цена 1 кг яблок (р.). Кривая предложения яблок описывается уравнением: Qs = -500 + 50Р, где Qs - объем предложения (кг в неделю).
а) Определите равновесные цену и объем продаж на рынке яблок.
б) Определите объем дефицита (или перепроизводства), который будет иметь место при цене 15 р. за 1 кг.
№7
Известно, что по цене 600 р. производитель согласен продать 10 ед. товара. Коэффициент эластичности предложения равен 1. По какой цене производитель согласен будет поставить 20 ед. товара?
№8
Рынок описывается уравнениями:
спрос: Qd = 800 - 6Р (тыс. ед.);
предложение: Qs = 3Р - 100 (тыс. ед.),
где Q - объем спроса (d) или предложения (s), тыс. ед., P - цена товара, р.
1. Найдите параметры равновесия (цена, количество) на рынке.
2. Какая ситуация возникнет на рынке, если государство зафиксирует цену товара на уровне 110 р.?

№7
Допустим, функция спроса задана уравнением Q d = 2800 - 6Р, а функция предложения – уравнением Qs = -800 + 3Р.
а) Определить точку равновесия.
б) Найти избыточный спрос при цене Р = 300 и избыточное предложение при цене
Р = 420.
№8
Даны функции спроса и предложения товара: Qd = 900 - 100Р, Qs = -150 + 50Р.
Определить цену и объем продаж, если государство установит максимальную цену продажи («потолок цен») на уровне 6 денежных единиц.
№9
Спрос и предложение выражены функциями: Qd = 50 - Р, Qs = -10 + 2Р.
Государство установило минимальный уровень цены («полцен») в размере 30 денежных единиц. Сколько товара будет продано на рынке?
№10
Функции спроса и предложения заданы: Qd = 450 - 35Р, Qs = -400 + 60Р.
При какой цене, устанавливаемой директивно, избыточное предложение будет равно величине спроса?
№11
Предположим, что спрос на товар задан так называемой обратной функцией спроса
Р= 7 - 0,3Q,
а предложение выражается тоже обратной функцией P=5+0,1Q.
а) Определите равновесную цену и равновесное количество товара на рынке.
б) Найдите точечную эластичность спроса в точке равновесия.
№12
Предположим, что спрос на товар представлен уравнением Р = 23 - 0,3 Q,
а предложение выражается зависимостью Р = -2 + 0,2 Q.
(Эти функции спроса и предложения называются обратными.) а) Определите равновесную цену и равновесное количество товара на рынке.
6) Найдите новую точку равновесия при директивном ограничении предложения на уровне Q = 40.
№13
Допустим, функция спроса представлена уравнением Qd = 200 - 3Р, а функция предложения – уравнением Qs = 2Р - 100, где Р - это цена в рублях, а величины спроса Qd и предложения Qs - в тысячах штук.
а) Найти равновесную цену и равновесное количество.
б) Если правительство решит снизить цену до 55 р., стремясь стимулировать потребление, к чему это приведет? Определите величины спроса и предложения, есть ли избыток предложения (перепроизводство, затоваривание) или избыточный спрос (дефицит), каковы объем продаж и выручка?
№14
Спрос и предложение на товар заданы уравнениями: Qd= 40 - 5Р и Qs= -9 + 2Р
где цена (р) задана в рублях, а величины спроса и предложения в тысячах тонн.
а) Определить равновесную цену, равновесное количество и суммарную выручку всех продавцов.
б) Принесет ли дополнительный суммарный доход всем производителям, вместе взятым, уменьшение цены на 3%, или их совокупная выручка уменьшится? На сколько?
в) Вычислить эластичность предложения и спроса по цене в точке равновесия.

Тема «Как работает рынок?»
Экономические задачи.
Уровень сложности III
№1
Допустим, функция спроса представлена уравнением Qd = 200 - Р, а функция предложения задана уравнением Qs = 2Р - 40, где Р - это цена в рублях, а величина спроса Qd и предложения Qs - в тысячах штук.
а) Найти равновесную цену и равновесное количество.
б) Известно, что затраты на единицу составляют 70 р. На сколько значения правительство должно директивно увеличить цену, чтобы в наибольшей степени помочь производителям продукции?
№2
Контрольная работа к разделам III, IV
Тема «Силы, которые управляют рынком», «Как работает рынок?»
Вариант 1
1. Величина спроса показывает:
а) количество покупателей на рынке;
б) максимальную сумму денег, которую согласен - заплатить потребитель;
в) количество товара, которое согласен купить потребитель по заданной цене;
г) расходы покупателя при приобретении товаров.
2. Покажите, на каком графике нарисована кривая спроса:
Q
P
Q
P
Q
P
Q
P

а)б)в)г)
3. Вследствие закона спроса при увеличении цены:
а) увеличивается количество продавцов;
б) увеличивается количество покупателей;
в) снижается количество товара, которое хотели бы приобрести покупатели;
г) снижается количество товара, которое хотели бы продать производители.
4. При снижении цены на 2% величина спроса увеличивается на 3%. Чему равна эластичность спроса?
а) -2/3;
б) 2/3;
в) -1,5;
г) 1,5.
5. Кривая предложения показывает:
а) зависимость между ценой и количеством товара, которое хотят поставить продавцы;
б) зависимость между ценой и количеством товара, которое хотят купить потребители;
В) зависимость между выпуском различных видов товаров производителем;
г) зависимость количества произведенного товара от используемого ресурса.
6. На рисунке показаны две кривые предложения. В точке А:
Q
P
S1
S2
A

а) S1 более эластичен, чем S2;
б) S1 менее эластичен, чем S2;
в) SI и S2 имеют одинаковую эластичность;
г) недостаточно информации.
7. На рисунке представлена кривая предложения. Сдвиг данной кривой возможен из-за:
Q
P
S1
S0

а) увеличения количества покупателей;
б) снижения количества покупателей;
в) увеличения количества продавцов;
г) снижения количества продавцов.
8. На рисунке изображены кривые спроса и предложения. При цене $20 величина
предложения составляет:
Q
P. $
S
D
40
100
70
150
20

а) 70 ед.; б) 80 ед.; в) 100 ед.; г) 150 ед.
9. На рисунке показана кривая предложения.
Q
P
S

Данная кривая предполагает, что:
а) покупатели согласны заплатить любую сумму денег за товар;
б) продавцы согласны продавать любое количество товара по цене покупателя;
в) количество предлагаемого товара фиксировано;
г) покупатели хотят купить фиксированное количество товара.
10. Пусть на рынке продается Qo ед. товара по цене Ро. Улучшение технологии производства товара приведет:
а) к снижению цены, по которой покупатели согласны будут купить Qo ед. товара;
б) к снижению цены, по которой продавцы согласны будут поставить Qo ед. товара;
в) к снижению выручки продавцов;
г) к увеличению выручки продавцов.
11. Если цена выше равновесной, то:
а) на рынке возникает дефицит товаров;
б) покупатели хотят купить больше товаров, чем имеется на рынке;
в) продавцы не могут продать весь товар, что приводит к затовариванию рынка;
г) равновесная цена должна подняться.
12. На рисунке показаны кривые спроса и предложения. выручка продавцов при Р $20 равна:
Q
P. $
S
D
20
30
20
40
10

а) $300; б) $400; в) $600; г) $800.
13. Пусть на рынке установилась цена ниже равновесной. При движении рынка к равновесию:
а) величины спроса и предложения увеличиваются;
б) величины спроса и предложения снижаются;
в) величина спроса увеличивается, а величина предложения снижается;
г) величина спроса снижается, а величина предложения увеличивается.
14. Увеличение количества покупателей на рынке приводит к сдвигу:
а) кривой спроса вправо;
б) кривой спроса влево;
в) кривой предложения вправо;
г) кривой предложения влево.
15. Если спрос на рынке снижается, то:
а) цена и количество продаваемого товара увеличиваются;
б) цена и количество продаваемого товара также снижаются;
в) цена увеличивается, а количество продаваемого товара снижается;
г) цена снижается, а количество продаваемого товара увеличивается.
16. Фермеры продают на рынке молоко и сметану. Увеличение цены сметаны при неизменном спросе на молоко:
а) приведет к увеличению цены молока;
б) приведет к снижению цены молока;
в) Не изменит цену молока;
г) приведет к росту продаж молока.
Решите задачи.
№2
Рынок описывается уравнениями:
спрос: Qd = 20 - Р.
предложение: Qs= 2Р – 10, где Q - объем спроса (d) или предложения (s), тыс. ед.;
Р - цена, р.
1. Найдите равновесную цену и количество товара.
2. Чему равна выручка продавцов в равновесии?
3. Что будет наблюдаться на рынке, если государство зафиксирует цену на уровне 5р.?
Контрольная работа к разделам III, IV
Тема «Силы, которые управляют рынком», «Как работает рынок?»
Вариант 2
1. Если закон спроса нарушается, то:
а) при росте цены покупатели будут покупать больше товара;
б) при снижении цены покупатели будут покупать меньше товара;
в) при снижении цены покупатели будут покупать больше товара;
г) верно (а) и (б).
2 На рисунке представлена кривая спроса.
Q
P
D

Какой из предложенных вариантов наиболее точно соответствует приведенной кривой спроса?
а) спрос на легковые автомобили;
б) спрос на дачные коттеджи;
В) спрос на инсулин;
r) спрос на пшеницу.
3. На рисунке изображены две кривые спроса. В точке А:
Q
P
D2
D1
А

а) D1 более эластичен, чем D2;
б) D1 менее эластичен, чем D2;
в) D1 и D2 имеют одинаковую эластичность;
г) недостаточно информации.
4. Покажите, на каком графике нарисована кривая предложения:
Q
P
Q
P
Q
P
Q
P

а)б)в)г)
5. На спрос не влияет:
а) доход покупателя;
б) технология производства товара;
в) мода;
г) традиции.
6. Известно, что ценовая эластичность предложения равна 4. Если цена увеличивается на 1%, то предложение товара должно увеличиться:
а) на 0,25%; б) на 1%; в) на 3%; г) на 4%.
7. На каком из приведенных рисунков нарушается закон предложения?
Q
P
Q
P
Q
P
Q
P

а)б)в)г)
8. На рисунке представлена кривая спроса. Сдвиг данной кривой возможен за счет:
Q
P
D1
D2

а) увеличения цены;
б) снижения цены;
в) увеличения количества покупателей;
г) снижения количества покупателей.
9. На рисунке показаны кривые спроса и предложения. При цене $20 на рынке
возникает:
Q
P,$
20
15
50
100 P
130P
D
S

а) равновесие; б) дефицит в 130 ед. товара; в) избыток в 130 ед. товара; г) избыток в 80 ед. товара.
10. Рассмотрим рынок подержанных автомобилей. При цене $5000 покупатели хотят купить 6 автомобилей. По этой цене только два продавца согласны продать 9 автомобилей. Какая ситуация сформировалась на рынке?
равновесие, так как полностью удовлетворен спрос;
деФицит,
избыток в размере 3 автомобилей;
избыток в размере 9 автомобилей.
11. Пусть равновесная цена равна $10. Выручка продавца при данной цене составляет $1000. Если продавец назначит цену $15, то его выручка:
а) увеличится;
б) снизится;
в) может как увеличиться, так и снизиться в зависимости от эластичности предложения,
г) может как увеличиться, так и снизиться в зависимости от эластичности спроса.
12. На рынке наблюдается повышение цены. Это означает, что:
а) величина спроса больше величины предложения;
б) цена выше равновесной;
в) цена ниже равновесной;
г) верно (а) и (в).
13. Снижение количества покупателей на рынке приводит к сдвигу:
а) кривой спроса влево;
б) кривой спроса вправо;
в) кривой предложения влево;
г) кривой предложения вправо.
14. Снижение количества покупателей и продавцов обязательно вызовет:
а) снижение цены;
б) повышение цены;
в) уменьшение количества продаваемого товара;
г) верно (а) и (в).
15. Плохие погодные условия на рынке пшеницы:
а) вызовут сдвиг кривой предложения влево;
б) вызовут сдвиг кривой предложения вправо;
в) не повлияют на сдвиг кривой предложения;
г) вызовут рост равновесной цены и количества пшеницы.
16. Фермеры продают на рынке сметану и кефир. Снижение цены кефира при неизменном спросе на сметану приведет на рынке сметаны:
а) к увеличению цены и количества;
б) к снижению цены и количества;
в) к увеличению цены и снижению количества;
г) к снижению цены и увеличению количества.
Решите задачи
№1
Пусть кривая спроса имеет вид: Qd = 100 - 4Р. Предложение описывается уравнением: Qs = 10 + 2Р, где Q - величина спроса (d) или предложения (s), тыс. ед.;
Р - цена товара (р.).;
1. Найдите цену, объем продаваемого товара и выручку продавца при условии, что рынок находится в равновесии.
2. Государство вводит квоту на продажи в размере 20 тыс. ед. товара. Это означает, что разрешается продавать любое количество товара, но не более 20 тыс. ед. Какая цена установится на рынке?
Тестовая работа по теме
«Причины возникновения, формы и функции денег», «Роль денег».
Вариант №1
Монеты впервые появились:
При первобытнообщинном строе;
При рабовладельческом строе;
В VII веке до н. э.
Что из ниже перечисленного в течение многих веков лучше всего выполняло роль денег?
Соль;
Платина;
Золото.
Одним из основных преимуществ использования серебра в качестве денег является:
Мягкость металла, позволяющая легко чеканить монеты;
Возможность производства из этого металла столовых приборов;
Ограниченность запасов металла;
Первые монеты в России начали чеканить:
XII веке при Князе Владимире;
X-XI веке при Князе Владимире;
IX веке при Князе Владимире.
К наличным денежным средствам не относятся?
Бумажные деньги;
Монеты;
Сбережения в банке.
Чем из ниже перечисленного не могут служить деньги?
Средством обмена;
Средством измерения;
Мерой веса.
Бартер возникает, когда:
Деньги перестают выполнять функцию обмена;
В экономике нет бумажных денег;
В экономике нет безналичных денег.
В утверждении «Деньги должны делать деньги» предполагается, что люди не должны:
Вкладывать деньги в производство;
Сберегать деньги в сейфе;
Класть деньги на банковский счет.
Определите функцию денег по высказыванию:
«Единственное их занятие – торговля соболями, белками и прочими мехами, которые они продают покупателям, получают назначенную цену деньгами. А покупают в основном восточное монетное серебро и рабов».
Обмена;
Платежа;
Сбережения
Тестовая работа по теме
«Причины возникновения, формы и функции денег», «Роль денег».
Вариант №2
В истории человечества в качестве денег никогда не использовали:
золото;
медь;
соль;
нет правильного ответа
2. Первые собственные монеты на Руси стали чеканить:
до V века;
при правлении Дмитрия Донского;
Еще до победы на Куликовском поле.
3. Бумажные деньги впервые появились:
В Древней Руси;
В Китае;
В Америке.
Первые серебреные монеты на Руси назывались:
червонцы;
ассигнации;
рубли.
Когда золотые монеты свободно использовались для оплаты товаров и услуг, номинал одной монеты:
Был выше стоимости золота, из которого состояла монета;
Был ниже стоимости золота, из которого состояла монета;
Был равен стоимости золота, из которого состояла монета;
Бартер возникает когда:
Крестьянин и ремесленник обмениваются благами посредством денег;
Крестьянин и ремесленник обмениваются благами по указанию помещика;
Крестьянин и ремесленник обмениваются благами по обоюдному согласию.
Использование рубля как средства измерения подразумевает, что:
Рубли можно класть на банковский счет;
Любой товар имеет цену, выраженную в рублях;
С помощью рублей можно купить любой товар.
Бумажные деньги могут быть напечатаны:
любой организацией при соблюдении качества печати;
организацией в любом количестве при наличии лицензии;
только государством.
Определите функцию денег оп высказыванию:
«Если в Скандинавии средняя цена за рабыню составила 1 марку серебра, то на рынках Византии она была в несколько раз выше. За 3 марки серебра можно было купить рабыню или хорошего скакуна».
Измерения;
Платежа;
Сбережениия
На увеличение количества денег в обращении прямое влияние оказывает:
увеличение безналичных расчетов;
увеличение скорости оборота денег;
снижение количества выпускаемых товаров;
рост цен выпускаемых товаров.
Предложение денег увеличится, если:
увеличится отношение «наличность-депозиты»;
возрастёт норма резервирования;
увеличится денежная база;
уменьшится денежный мультипликатор.
Реальную стоимость банкноты сегодня определяет:
стоимость бумаги, на которой она напечатана;
цена на золото;
затраты труда на изготовление банкноты;
стоимость товаров и услуг, которые на неё можно купить.
Спрос на деньги со стороны активов предъявляется в связи с тем, что деньги являются:
средством обращения;
счётной единицей;
средством сохранения ценности;
по другим причинам.
Различие между деньгами и «квази-деньгами» в том, что:
деньги, в отличие от «квази-денег», можно расходовать непосредственно;
деньги обращаются медленнее, чем «квази-деньги»;
«квази-деньги» включают в себя все товары, которые могут быть куплены за деньги;
«квази-деньги» не включают в себя депозиты на банковских счетах, тогда как деньги включают.
Отчисления на потребление капитала – это:
чистые инвестиции;
чистые иностранные инвестиции;
амортизация;
средства, которые могут быть использованы для покупки сырья и материалов.
В расчёт ВВП по доходу не включают:
прибыль корпораций;
государственные трансфертные платежи;
проценты, выплачиваемые предпринимателями за капитал, полученный в кредит;
рентные платежи.
Для определения вклада государственного сектора в производство ВВП необходимо:
учесть расходы государства на потребительские товары;
учесть расходы государства на покупку конечных товаров и услуг, исключив затраты государства на покупку промежуточных товаров;
рассчитать государственные расходы на покупку всех товаров и услуг;
определить сумму расходов государства только на покупку товаров, не считая расходов на услуги.
Понятие «инвестиции» в системе национальных счетов включает:
покупку любой акции;
любой товар, произведенный в государственном секторе;
рост запасов на конец года;
любой товар, купленный потребителем, но не полностью потреблённый до конца года.
В состав ВВП включают:
стоимость нового учебника;
стоимость купленного подержанного автомобиля;
услуги домашней хозяйки;
покупку новых акций у брокера.
Если произведённый ВВП в реальном выражении меньше равновесного, то производители:
сокращают производственные запасы и расширяют производство;
сокращают производственные запасы и производство;
увеличивают производственные запасы и сокращают производство;
увеличивают производственные запасы и производство.
Зависимость между располагаемым доходом и совокупными сбережениями определяется:
системой налогообложения;
суммой вкладов населения в коммерческие банки;
инфляцией;
динамикой цен на потребительские товары.
Если государственные расходы увеличиваются, то:
сокращается совокупное предложение, а совокупный спрос не меняется;
увеличиваются и совокупное предложение и совокупный спрос;
совокупный спрос растёт, а совокупное предложение не меняется;
растёт совокупное предложение, а совокупный спрос не меняется.
Если сокращается чистый экспорт, то:
растёт совокупный спрос, а совокупное предложение сокращается;
сокращается совокупный спрос, а совокупное предложение растёт;
сокращаются и совокупный спрос и совокупное предложение;
совокупное предложение не меняется, а совокупный спрос сокращается.
На объём инвестиций влияет:
уровень процентной ставки;
степень загруженности производственного оборудования;
новая продукция и новые технологии;
все ответы верны.
Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:
структурной формой безработицы;
фрикционной формой безработицы;
циклической формой безработицы;
нет верного ответа.
Наличие профсоюзов на рынке труда может привести к:
установлению ставки зарплаты выше равновесного уровня;
безработице;
инфляции;
все ответы правильны.
Дефицит государственного бюджета непосредственно не приводит к инфляции, если он:
не превышает 5% от ВВП;
финансируется за счёт размещения государственных облигаций;
финансируется за счёт правительственных займов у Центрального банка;
покрывается за счёт эмиссии денег.
Если рост общего уровня цен в экономике вызван увеличением цен на энергоносители, то это явление называется:
дефляцией;
инфляцией спроса;
инфляцией издержек;
дезинфляцией.
Повышение покупательной способности денег характерно для
периода:
инфляции;
дефляции;
дезинфляции;
никак не связано ни с одним из перечисленных явлений.
Для сокращения количества денег в обращении Центральный Банк:
уменьшает норму обязательных резервов;
покупает государственные ценные бумаги на открытом рынке;
снижает учётную ставку;
продаёт коммерческим банкам государственные ценные бумаги.
Лизинг – это:
финансирование дебиторской задолженности;
покупка требований по торговым поставкам;
операции по размещению ценных бумаг в определённые сроки;
долгосрочная аренда имущества.
К «новым» операциям коммерческого банка относят:
посреднические операции;
депозитные операции;
гарантийные услуги банка;
предоставление кредитной линии.
Активные операции коммерческого банка – это:
предоставление кредитов;
приобретение ценных бумаг АО;
эмиссия ценных бумаг;
всё выше перечисленное.
Пассивные операции коммерческого банка – это:
образование собственного капитала;
приём депозитов и вкладов;
образование депозитов при предоставлении ссуд;
всё выше перечисленное.
Экономический рост измеряется следующими показателями:
темпом роста национального дохода;
темпом роста средней производительности труда;
темпом роста капиталовооружённости труда;
темпом роста национального дохода на душу населения.
Если капиталовооружённость растёт быстрее производительности труда, то:
капиталоотдача растёт;
капиталоотдача падает;
растёт национальный доход на душу населения;
увеличивается национальное богатство страны.
Если все факторы производства и национальный доход увеличились в 2 раза, то:
увеличивается отдача от масштаба;
отдача от масштаба не меняется;
уменьшается отдача от масштаба;
информации для ответа недостаточно.
Увеличение нормы сбережений:
не оказывает никакого влияния на темп экономического роста в долгосрочном периоде;
увеличивает темп экономического роста в долгосрочном периоде;
увеличивает уровень капиталовооружённости и выпуск на душу населения в долгосрочном периоде;
снижает темп экономического роста в долгосрочном периоде.
Какой фактор не влияет на динамику производительности труда:
изменения в уровне образования и квалификации работников;
изменения в технологии производства;
изменения численности работников;
изменения в организации производства.

Приложенные файлы

  • docx 11808593
    Размер файла: 112 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий